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CLUB NELATON ROSER 1
Concours d’entrée en premier Graduat Médecine 2011-2012

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Concours d’entrée en Premier Graduat Médecine 2011-2012 Code :
Epreuve de français
Texte 1
Quel que soit la branche professionnelle dans laquelle s’exerce, la formation se doit de préparer les
jeunes à l’adaptation. En effet, les techniques évoluent constamment, modifiant les machines et les
méthodes du travail. Un même métier est appelé à se transformer au cours des années, de s’en
métamorphoser parfois. Dès lors, qui répugne à sortir de son sillon routinier, qui ne se sent pas à
l’aise hors de l’activité à laquelle il s’est habitué, est voué à l’inadaptation, avec tout ce qu’elle
comporte d’angoisse et d’incompétence. Par ailleurs, l’évolution des techniques entraine la
suppression des certains métiers et la naissance des fonctions nouvelles ; or une personne dont la
profession disparait doit être capable d’en exercer une autre sous peine de connaitre le chômage.
Cette reconversion ne sera pas seulement fonction de nouvelles connaissances, elle dépendra aussi
de la capacité de l’individu à s’adapter à un changement. Enfin, les progrès fantastiques de moyens
de communication et des transports font que l’activité industrielle et commerciale est de plus en plus
multinationale. La plupart des grandes entreprises ont des succursales dans différents pays, voire
dans divers continents, si bien que leur personnel est parfois appelé à travailler à l’étranger. Cela
implique changement d’environnement, de civilisation, des méthodes de travail. Ici encore, qui ne
s’adapte pas est voué à l’échec. Or, l’adaptation est rarement innée chez les êtres. A l’inverse de
certaines espèces animales, les humains ne sont guère migrateurs, au contraire, à se fixer en lieu et à
se créer des racines. Dès lors, l’adaptation au changement requiert préparation, et celle-ci doit
intervenir très tôt, dès la jeunesse, comme tout apprentissage essentiel. C’est donc à la formation de
l’assurer.
QUESTIONNAIRE
TEXTE 1. Les jeunes et la préparation professionnelle
1. Dans cet extrait, l’auteur développe par l’expression des rapports logiques suivants :
a. La cause
b. La conséquence
c. L’argumentation
d. La concession
e. La comparaison
2. L’un des termes se rapportant à ces liens logiques est :
a. La formation doit se préparer
b. Les techniques évoluent
c. Cela implique
d. La naissance des fonctions nouvelles
e. Aucune bonne réponse
3. « Or » souligne l’importance d’un rapport entre 2 éléments : faits, arguments. De quelle
nature de rapport est-il question dans ce texte ?
a. Concordance
b. Opposition
c. Concession
d. Conséquence e. Condition
4. Parmi ces expressions de liaison entre les propositions, quelle est celle qui exprime le
rapport de :
a. En effet
b. Quelque que
c. A l’inverse
1
d. Dès lors
e. Ici encore
5. Parmi ces 5 assertions qui résument le texte, une est fausse. Laquelle ?
a. La chance épargne à la jeunesse l’effort de préparer une vie professionnelle
b. Les techniques évoluent et modifient les métiers
c. Certaines professions disparaissent, d’autres se créent
d. L’adaptation aux professions nouvelles requiert une capacité au changement
e. L’aptitude au changement n’est pas inhérente à la nature humaine. Il faut alors l’acquérir
dès la jeunesse par une formation appropriée
6. Quelle est la nature grammaticale de « en » dans s’en métamorphoser
a. Un adverbe
b. Un adjectif
c. Un pronom personnel
d. Un substantif
e. Une préposition
7. Que faut-il dire ?
a. Crois-tu qu’il vient ?
b. Crois-tu qu’il viendra ?
c. Crois-tu qu’il sera venu ?
d. Crois-tu qu’il vienne ?
e. Crois-tu sera venu ?
8. Quelle est la forme correcte parmi ces propositions ?
a. Vous lirez ci-jointe la copie de la terre que je vous ai adressée
b. Vous trouverez ci-joint la copie de la lettre que je vous ai adressée
c. Vous trouverez ci-joint la copie de la lettre que je vous ai adressée
d. Toutes les réponses sont vraies
e. Vous trouverez ci-jointe la copie de la lettre que je vois ai adressée
a. Elles se sont données rendez-vous
b. Elles se sont données rendez-vous
c. Elles se sont donné rendez-vous
d. Elles se sont données rendez-vous
e. Toutes les réponses sont fausses
a. Il m’assuré qu’il viendra
b. Il a assuré qu’il viendra
c. Il m’assuré qu’il viendrait
d. Il m’a assuré qu’il sera venu
e. Il m’a assuré qu’il serait venu
Répondez ici aux questions en ordre et sans faire des ratures

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2

TEXTE
Mais que demande donc le public à la télévision? Il réclame à la fois qu’on lui change les idées, qu’on le
protégé du silence et qu’on l’informe sans qu’il ait à faire d’ effort. ces demandes ne sont pas sans
raisons .Et d’abord, la vie est beaucoup plus fatigante qu’autres fois .elle impose un rythme rapide ou
les activités affluent. Le soir ,les gens sont las,ils eprouvent,comme le disent.le besoin de «se changer
les idées».entendons par là qu’ils souhaitent délasser leur corps tout en en oubliant les taches de la
journées .par ailleurs ,le public veut se proteger du silence. Il en a peur . la vie moderne l’a habitué à
un tel tourbillon que le retour à la vie interieure l’effraie. Dans ces conditions , le bruit est l’opuim ,
l’antisolitude, et les gens demandent à la television de leur donner . En fin ,ils souhaitent etre
informés sans avoirs d’efforts à fournir. Ils n’éprouvent guere , en effet, le desir de lire , et pensent
sincerement n’en etre plus capable, pour cette raison. L’information televise,ou l’image supple
souvent le texte, leur convient . Telles sont les demandent du public. Le meilleur s de P.D.G. d’une
chaine n’y peut rient.
Pourquoi la television connait-elle un si large succes, pasrce qu’elle apporte un spectacle complet et
même parfois, si le programme est bien conçu, un enrichissemnt culturel indéniasble, l’ouvrier qui a
travaillé en usine toute la journée, devant un perceuse ou devant son tour, le terrasier qui a
manœuvré son marteau-piqueur ou sa poche, le commerçant qui a fait face aux clients, ne
recherchent pas le soir des lectures studieuses. La télévision leur apporte précisement la
documentation variée et agréable qu’ils recherchent. Elle est très facilement consomable : ils uffit
d’écouter pour l’absorber. Le télévission repond donc à cet immence désir qu’eprouvent tant
d’hommes de bone volonté à notre époque : apprendre mais de façon souple et attrayante.
1. QUESTIONNAIRE
A. DE COMPREHENSION
1. Le texte que vous venez de lire est un texte :
a. Explicatif
b. Descriptif
c. Argementatif
d. Narratif
e. Les 4 à la fois
2. L’auteur de ce texte donne des répoinses à une première question qu’il pose. Indiquez dans quel
ordre ces réponses se succèdent ?
a. Réponse à une question donnée
b. Explication à la réponse
c. Formlation à la réponse
d. Combinaison de 3 premières réponsees e. Autre chose
3. Lorsque l’auteur explicite la réponse qu’il apporte à la question qu’il pose, dites s’il présente :
a. Les causes de cette réponse
b. Les conséquences de cette réponse
c. Les buts de cette réponse
d. Les conditions de cette réponses
e. Selon le sens
4. A la lecture de ces paragraphes du texte, dites ce que la télévision n’apporte pas au public selon
l’auteur :
a. L’abrutissement
b. Les connaissances scientifiques
c. La culture
d. Les loisirs e. Le délassement
3
5. Les 5 paragraphes qui commencent chacun par une question évoquent :

a. Les mêmes thèmes
b. Les thèmes différents
c. Les thèmes qui se complètent
d. Les thèmes qui s’opposent
B. DE GRAMMAIRE
6. « il recleme à la fois qu’on lui change les idées ». on peut remplacer réclame , par
a. Exige
b. Déclare
c. Aclame
d. Crie
e. Les 4 réponses sont interchangeables
7. « la vie moderne l’a habimé à un tel tourbillon que le retour à la vie intérieure l’effraie », la
locution « à un tel… que » exprime :
a. La condition
b. Le but
c. La conséquence
d. La concession
e. Aucune bonne réponce
8. Les ppositions mots de suivants tous l’opposition, sauf :
a. Mais
b. Par ailleurs
c. Dans ces conditions
d. Néanmoins
e. Par contre
9. « entendons par là » veut dire :
a. Ecoutons
b. Acceptons
c. Souhaitons
d. Comprenons
10. « la télésion leur apporte , la télévision répond… », ces verbes expriment :
a. Une métaphore
b. Une métonymie
c. Une personnification
d. Une synecdoquue
e. Autre chose
f. Répondez ici aux questions en ordre et sans faire des ratures

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Texte 2 : la gymnastique volontaire La gymnastique volontaire est maintenant très répandue, et je

m’en réjouis car elle offre de nombreux avantage. Et d’abord, elle rapporte une compensation
salutaire à la sédentarité de nos vies. Nous marchons peu, en effet, pour nous rendre au travail, que
nous utilisions pour ce faire les transports en commun ou un engin individuel. Par ailleurs notre
activité professionnelle est bien souvent statistique. La gymnastique volontaire, qui mobilise chacun
de nos muscles, nous permet de compenser cette sédentarité et de rendre à notre corps son
équilibre. D’autre part, la gymnastique volontaire est une occasion de contacts. Des personnes de
métiers et de genre très divers s’y retrouvent. J’y ai rencontré par exemple un juge des enfants qui
m’a parlé de sa profession et m’a beaucoup intéressé. Ces possibilités de contact ouvrent des
horizons. C’est ainsi que je me suis mise à fréquenter la piscine grâce à des membres de mon club de
gymnastique qui m’y ont entraînée. Avec d’autres personnes, j’ai visité un musée local que je ne
connaissais pas. Enfin, la gymnastique volontaire procure une excellente détente grâce à elle, chacun
s’évade de son univers quotidien pour ne plus vivre qu’avec un corps dans un cadre sympathique.
A. La compréhension du texte
1. La gymnastique volontaire est une activité de :

A. Physique
B. Education physique
C. La biochimie
D. La physique nucléaire
E. Des jeux olympiques
2. La gymnastique volontaire offre des avantages suivants à celui qui la pratique :

A. Une formation morale et spirituelle
B. Une cure de jeunesse
C. Elle fait grandir vite celui qui la pratique
D. Combat l’immobilisme et assure stabilité et harmonie
E. Aucun avantage manifeste
3. La gymnastique volontaire
A. Favorise des contacts interpersonnels
B. Favorise la prière d’ensemble
C. Fait entrer en communication avec Dieu
D. Favorise les relations familiales permettent au chômeur de trouver un emploi
E. Permet au chômeur de trouver un emploi
F. Aucune bonne réponse
4. Outre les contacts interpersonnels, la gymnastique volontaire ouvre d’autres possibilités,

notamment :
A. Les relations diplomatiques B. les rencontres matrimoniales C. les échanges culturelles
D. la pratique de la charité E. aucune réponse correcte et précise
5. Enfin, l’auteur de ce texte propose que la gymnastique volontaire se pratique

A. En famille B. avec les amis de tous les jours C. entre les collègues
D. avec des personnes n’appartenant pas au même univers E. sans préférence
B. La grammaire du texte
5
6. Les paragraphes de ces textes sont reliés par des mots de liaison qui expriment
A. La restriction B. la jonction C. La disjonction D. l’implication
E. la double implication
7. Si l’adjectif avantageux forme l’adverbe avantageusement, à partir de l’adjectif excellent, on peut

composer l’adverbe :
A. Excellentenment
B. Excellement
C. Excellenteusement
D. Excellemment
E. Excellencieusement
8. La phrase composée suivante << c’est ainsi que je me suis mise à fréquenter la piscine >>, exprime
nuance
A. De restriction B. d’opposition C. de conséquence D. de cause
E. toutes les réponses sont exactes
9. Quelle est la phrase incorrecte parmi les cinq phrases suivantes

A. Nous avons acheté récemment une maison à la campagne pour se reposer et se promener dans
les environs.
B. Nous n’avons pas compris ce qui nous arrivait
C. Nous avons pris toutes nos dispositions
D. Ma sœur et moi, nous élevons nos enfants de façon complètement différente
E. Dès qu’on s’aperçoit qu’on nous apprécie, nous nous mettons en valeur
10. Ces expressions sont incorrectes sauf une seule. Laquelle ?

A. Du point de vue droit civil
B. Du point de vue droit économique
C. Du point de vue de l’argent
D. Du point de vue appartenance à un groupe
E. Du point de vue finance

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Texte
La jeunesse ressemble au caméléon : elle est changeante. La vie courante en donne de multiples
exemples ; il n’est que de garder d’abord la tenue vestimentaire des jeunes pour s’en convaincre. Ce
sont eux qui suivent hardiment les changements de formes et de couleurs proposés par les
modélistes. D’ailleurs, les couturiers ne changent aussi souvent le mode que parce qu’ils connaissent
bien ce gout de la jeunesse. La vie familiale en donne d’autres exemples. Les parents aménagent leur
habitat en vue d’une période assez longue alors que les jeunes changent fréquemment la décoration
de leur chambre et la disposition du mobilier. Les parents sont attachés aux traditions, quand leurs
enfants affichent vis-à-vis d’elle une totale liberté. Ils les agréent ou les renient, selon le cours
d’évolution. S’ils ont ce comportement, c’est qu’ils refusent de copier les adultes, d’êtres seulement
les héritiers de leurs parents. Ils veulent que leur génération change de style, qu’elle ait son identité
propre. Il en va de même dans la vie politique. Les jeunes désirent changer la société, la remodeler
selon leur foi, l’autre soir, dans un reportage télévisé sur un pays en crise, on intervient un
adolescent. Souriant malgré la mort qui l’entourait, ce jeune disait son espoir en un changement de
la société. Sa lutte était par sa foi en un mobile meilleur. On le voit, le besoin de changement est
inhérent à la jeunesse. Tout l’y porte : ses gouts, son besoin de s’identifier, son idéal. Questionnaire
Texte, la nature changement de la jeunesse
1. Le texte énonce ses idées au moyen d’exemples qu’il situe dans 3domaines. Parmi ces domaines
on peut retenir :
a) Le sport
b) Les études
c) L’organisation de la cité
d) Le voyage
e) Aucun domaine
2. L’une des expressions introduit la phrase qui conclut ce texte. Laquelle ?

a) La courante en donne des multiples exemples
b) Les parents sont attachés
c) Tout l’y porte
d) On le voit
e) Aucun
3. Qu’expriment les groupes nombres dans les dernières phrases, << comme ses gouts, son besoin de
s’identifier, son idéal »
a) L’antipathie contre les parents et les adultes
b) L’attrait de la mode
c) Les causes du besoin de changer
d) La crainte du présent et l’inquiétude devant l’avenir
4. Le pronom <<tout » dans <<tout l’y porte » a été placé la pour :

a) Particulariser la jeunesse
b) La singulariser
c) Mieux l’identifier
d) Généraliser l’attrait au changement
e) Mieux dénoncer les parents
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5. La jeunesse ressemble aux caméléons, « caméléon » est une figure de style appelée :
a) Métonymie
b) Métaphore
c) Anecdote
d) Comparaison
e) Hyperbole
6. Les parents sont attachés aux traditions, quand leurs enfants attachent aux (…..). « Quand »
signifie :
a) Lorsque
b) A tel point que
c) Au point que
d) Si bien que
e) Alors que
7. Quelle est la location qui convient dans les cas suivants :

a) Des pluies diluviennes s’abattent sur la ville avant même que le gouvernement n’intervienne
b) Des pluies diluviennes s’abattent sur la ville au point que le gouverneur intervient
c) Des pluies diluviennes s’abattent sur la ville si bien que le gouverneur intervient
d) Des pluies diluviennes s’abattent sur la ville pour le gouverneur intervient
e) Des pluies diluviennes s’abattent sur la ville bien que le gouverneur intervient
8. « En » dans la phrase suivent : « la vie familiale en donne d’autres exemple (….), le pronom « en »
à la fonction de :
a) Complément d’objet direct
b) Complément de nom
c) Complément d’objet indirect
d) Complément circonstanciel de cause
e) ABR
9. Dans le phrase « s’ils ont ce comportement, c’est qu’ils refusent de copier les adultes (….), c’est qu’
» exprime
a) La condition
b) Le temps
c) La comparaison
d) La cause
e) L’opposition
10. Dans l’extrait que vous lisez, l’indicatif présent expriment :

a) Un présent historique
b) Une vérité éternelle
c) Un fait habituel
d) La marque d’un futur proche
e) Aucune bonne réponse

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I. Le texte
Vous pensez pourtant comme Paneloux , que la peste a sa bienfaisance . Qu’elle ouvre les yeux,
qu’elle force à penser !
Le docteur secoua la tête avec impatience : « comme toutes les maladies de ce monde mais ce qui
est vrai des maux de ce monde est vrai aussi de la peste. Cela peut servir à grandir quelques-uns.
Cependant quand on voit la misère et la douleur qu’elle apporte il faut être fou, aveugle ou lâche
pour se résigner de la peste. »
Rieux avait à peine élevé le ton. Mais Tarrou fit un geste de la main comme pour le calmer. Il souriait.
« Oui, dit Rieux en haussant les épaules mais vous ne m’avez pas répondu. Avez-vous réfléchi ? »
Tarrou se carra un peu dans son fauteuil et avança la tête vers la lumière « croyez-vous en Dieu,
docteur ? » la question était encore posée naturellement mais cette fois, Rieux hésita. « Non mais
qu’est-ce que cela veut dire ? Je suis dans la nuit, et j’essaie d’y voir clair, il y a longtemps que j’ai
cessé de trouver ça original.
- N’est-ce pas ce qui vous sépare de Paneloux ?

- Je ne crois pas, Paneloux est un homme d’études il n’a pas vu assez mourir et c’est pourquoi
il parle au nom d’une vérité mais le moindre prêtre de campagne qui administre ses
paroissiens et qui a entendu la respiration d’un mourant pense comme moi. Il soignerait la
misère avent de vouloir en démontrer l’excellence »
Rieux se leva n son visage était maintenant dans l’ombre « laissons cela, dit-il , puisque vous ne
voulez pas répondre »
Tarrou sourit sans bouger de son fauteuil, « puis-je répondre par une question ? » a son tour le
docteur sourit : « vous aimer le mystère n dit-il ? Allons-y, voilà, dit Tarrou. Pourquoi vous-même
montrez-vous tant de dévouement puisque vous ne croyez pas en Dieu ? Votre réponse m’aidera
peut-être à répondre moi-même »
Sans sortir de l’ombre, le docteur dit qu’il avait déjà répondu, que s’il croyait en un Dieu tout
puissant, il cesserait de guérir les hommes, lui laissant alors ce soin. Mais que personne au
monde, non, pas même Paneloux qui y croyait, croira, ne croyait en un Dieu de cette sorte,
puisque personne ne s’abandonnait totalement et qu’en cela du moins, lui Rieux croyait être sur
le chemin de la vérité en luttant contre la création telle qu’elle était.
« Ah ! dit Tarrou, c’est donc l’idée que vous vous faites sur votre métier ? - A peu près »,
répondit le docteur en revenant dans la lumière
Tarrou siffla doucement et le docteur le regarda. « Oui, dit-il, vous vous dites qu’il y faut de
l’orgueil. Mais je n’ai que l’orgueil qu’il faut, croyez-moi. Je ne sais pas ce qui m’attend ni ce qui
viendra après tout ceci. Pour le moment il y a des malades et il faut les guérir. Ensuite, ils
réfléchiront et moi aussi. Mais le plus pressé est de les guérir. Je le défens comme je peux voilà
tout. – contre qui ? »
Rieux se tourna vers la fenêtre. Il devinait au loin la mer à une condensation plus obscure de
l’horizon, il éprouvait seulement sa fatigue et luttait en même temps contre un désir soudain et
déraisonnable de se livrer un peu plus à cet homme singulier, mais qu’il sentait fraternel.
« Je n’en sais rien, Tarrou, je vous je vous jure que je n’en sais rien ? Quand je suis entré dans ce
métier, je l’ai fait abstraitement en quelque sorte, parce que j’en avais besoin, parce que c’était
une situation comme les autres, une de celles que les jeunes gens proposent. Peut-être aussi
parce que c’était particulièrement difficile pour un fils d’ouvrier comme moi. Et puis il a fallu voir
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mourir. Savez-vous qu’il y a des gens qui refusent de mourir ? N’avez-vous jamais entendu une
femme criée : « jamais ! » Au moment de mourir ? Moi, oui. Et je me suis aperçu alors que je ne
pouvais pas m’y habituer, j’étais jeune alors et mon dégoût croyait s’adresser à l’ordre même du
monde. Depuis, je suis devenu plus modeste. Simplement, je ne suis toujours pas habitué à voir
mourir. Je ne sais rien de plus. Mais après tout… »
Rieux se tut et rassit. Il se sentait la bouche sèche. « Après tout… Reprit le docteur ? Et il hésita
encore ? Regardant Tarrou avec attention, c’est une chose qu’un homme comme vous peut
comprendre, n’est-ce pas, mais puisque l’ordre du monde est réglé par la mort, peut être vaut-il
mieux pour Dieu qu’on ne croit pas en lui et qu’on lutte de toutes ses forces contre la mort, sans
lever les yeux vers le ciel où il se tait. – oui, approuva Tarrou, je peux comprendre mais vos
victoires seront toujours provisoires, voilà tout. »
II. COMPRENONS LE TEXTE
1. Lorsque Tarrou dit à Rieux (le médecin) : « vous pensez pourquoi Paneloux ». Pourquoi
Rieux secoue-t-il la tête :
A. Pour exprimer l’attitude bienveillante de Tarrou
B. Pour dire qu’il comprend le souci de Tarrou
C. Pour accepter l’idée de Paneloux concernant la peste
D. Pour rejeter l’idée de Paneloux
E. Pour inviter Tarrou à plus de sagesse
2. Pour Docteur Rieux, la peste est :
A. Une maladie fatale
B. Une punition divine
C. Une maladie semblable à une autre maladie
D. Une personne pernicieuse
E. Une petite toux compliquée
3. Lorsque le docteur Rieux dit : « qu’il faut être fou aveugle, ou lâche pour résigner à la
peste », il veut dire que :
A. La religion telle qu’elle est enseignée par Paneloux élève l’homme
B. La religion enseigne la résignation devant la peste
C. La religion peut guérir les pestiférés
D. La foi seule en Dieu
E. Toutes les réponses sont fausses
4. L’acharnement de Rieux pour soulager les pestiférés ne peut se justifier que
A. Par l’amour de la science
B. Par la foi en Dieu
C. Par une disposition humaine à servir
D. Par l’attrait du lucre
E. Pour mériter l’estime des malades
5. Rieux affirme qu’il z choisi le métier de médecin pour :
A. Aider son père qui n’était qu’un ouvrier
B. Exercer une profession que tous les jeunes aiment
C. S’habituer à voir les malades mourir
D. Guérir les femmes malades
E. Toutes les raisons avancées sont valables
6. Les termes soulignés sont des termes propres :
A. Les finalistes en médecine seront collés
B. Il se livre à l’ivrognerie, ce vice le ruinera
C. Le jus de mangue, ça goûte
D. Cet étudiant a réussi parce que qu’il coopère bien.
E. Tous ces termes ne sont pas corrects
7. Quelle est la phrase ayant une ponctuation correcte
A. Nous aimons deux choses, manger et boire
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B. Dans les moments difficiles il faut prier

C. Pourquoi n’aimez-vous pas la chimie
D. Quand il est arrivé, il a dit : « Merci »
E. Eh ? oui c’est comme ça la vie
8. Quelle est la phrase correcte ?
A. Il m’a envoyé ce que j’ai besoin et lui demande depuis longtemps
B. Quoique vous soyez guéri, continuez avec ce régime alimentaire
C. Nous ne nous sommes ni revus ni écrit
D. Je me demande pourquoi a-t-il cessé d’étudier
E. Aucune phrase correcte
9. Quelle est la construction correcte ?
A. J’apporte à mon ami le manuel de santé publique qu’il m » demandé
B. Je donne la chemise que j’ai achetée à mon père
C. Le travail a été évidemment parfaitement réalisé
D. Je vous enverrai un chien par ma servante qui a les oreilles occupées
E. Toutes les quatre constructions sont correctes
10. Dans les phrases suivantes :
 Il a affirmé qu’il avait dit la vérité
 Il a affirmé qu’il dirait la vérité
Dans les deux cas, il y a :
A. Simultanéité
B. Antériorité de la principale
C. Postériorité de la principale
D. Antériorité de la subordonnée
E. Postériorité de la subordonnée
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Réponses
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Texte 3 : Le chercheur
A quoi sert un chercheur ? Avant tout à satisfaire un besoin de l’homme, besoin aussi dévorant que la
faim et la soif : celui de comprendre le monde dans lequel il plongé. Toute société humaine s’efforce
de fournir une réponse aux questions que chacun de nous se pose sur ce qu’est le monde animé ou
vivant qu’il entame, sur son passé, sur son avenir. Or la science apporte une des réponses possibles.
Le chercheur joue donc le même rôle que le boulanger : il contribue par son travail à apaiser,
provisoirement, une faim(AJ).
1. Un chercheur est :
A. Un journaliste d’investigation D. Un savant qui se consacre à l’investigation scientifique
B. Un explorateur des terres neuves E. Un professeur d’université
C. Un cosmonaute
2. La faim et la soif dévorants de l’homme que doit satisfaire le chercheur c’est :
A. L’explication seule du monde D. Aucune bonne réponse
B. La compréhension seule du monde E. A+B+C
C. L’exploration du monde spirituel
3. Le monde dont il ici question c’est :
A. Le monde spirituel D. L’environnement total de l’homme
B. La société humaine E. Toutes les réponses sont bonnes
C. Le monde animé et inanimé
4. Les réponses que le chercheur apporte à des questions que l’homme se pose sont :
A. Provisoire D. aucune bonne réponse
B. Définitives et absolues E. Ont été proposées par vos ancêtres
C. Divines
5. Selon vous, le chercheur est la personne qui :
A. Produit le pain D. Siège à l’assemblée nationale
B. Cultive le jardin E. Explore l’avenir
C. Prépare une thèse de doctorat à l’université
6. L’adverbe dérivé de l’adjectif puissant c’est :
A. Puissantement D. Puissanteusement
B. Puissament E. Aucune bonne réponse
C. Puissamment
7. « Or la science apporte une des réponses possibles » Or introduit la nuance de :
A. Condition D. La cause
B. Conséquence E. Aucune bonne réponse
C. La restriction
8. Les termes de liaison avant tout, or et donc inscrivent ce texte dans le genre.
A. Poétique D. Argumentatif
B. Descriptif E. Aucune bonne réponse
C. Narratif
9. « sue ce qu’est le monde animé ou vivant »
A. Adjectif D. Un gérondif
B. Attribut E. Aucune bonne réponse
C. Sujet
10. Quelle est la forme la plus correcte ?
A. Nous nous sommes donnés la peine C. Nous nous sommes donner la peine
B. Nous nous sommes donné la peine D. nous nous sommes données la peine
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Prénom :
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Texte : la nature changeante de la jeunesse
La jeunesse ressemble au caméléon : elle est changeante. La vie courante en donne de

multiples exemples, il n’est que de regarder d’abord la tenue vestimentaire des jeunes pour s’en
convaincre.
Ce sont eux qui suivent hardiment les changements de formes et de couleurs proposés par les
modélistes. D’ailleurs, les couturiers ne changent aussi souvent la mode que parce qu’ils
connaissent bien ce gout de la jeunesse. La vie familiale en donne d’autres exemples.
Les parents aménagent leur habitat en vue d’une période assez longue, alors que les jeunes
changent fréquemment la décoration de leur chambre et la disposition du mobilier. Les parents
sont attachés aux traditions, quand leurs enfants affichent vis-à-vis d’elle une totale liberté.
Ils agréent ou les renient, selon le cours de leur évolution. S’ils ont ce comportement, c’est qu’ils
refusent de copier les adultes, d’être seulement les héritiers de leurs parents. Ils veulent que leur
génération change de style, qu’elle ait son identité propre. Il en va de même dans la vie
politique. Les jeunes désirent changer la société, la remodeler selon leur foi.
L’autre soir, dans un reportage télévisé sur un pays en crise, on interviewait un adolescent
souriant, malgré la mort qui l’entourait, ce jeune disait son espoir en un changement de la
société. Sa lutte était portée par la foi en un monde meilleur.
On le voit, le besoin de changement est inhérent à la jeunesse. Tout l’y porte : ses gouts, son
besoin de s’identifier, son idéal.
1 .le texte énonce les idées au moyen d’exemples qu’il situe dans 3 domaines. Parmi ces
domaines, on peut retenir ;
a) Le sport d) le voyage
b) Les études e) aucun domaine
c) L’organisation de la cité
2. l’une des expressions introduit la phrase qui conclut ce texte laquelle ?
a) la vie courante en donne des multiples exemples c) tout l’y porte
b) les parents sont attachés d) on le voit e) aucun
3. Qu’expriment les groupes nominaux dans la phrase « comme ses gouts, son besoin de
s’identifier, son idéal »
a) l’antipathie contre les parents et les adultes d) les raisons d’espérer
b) l’attrait de la mode e) la crainte du présent et l’inquiétude devant l’avenir
c)les causes du besoin de changer
4. Le pronom « tout » dans « tout l’y porte » a été place là pour :

13
a) Particulariser la jeunesse
b) La singulariser
c) Mieux l’identifier
d) Généraliser l’attrait du changement
e) Mieux d’énoncer les parents
5. la jeunesse ressemble au caméléon, « caméléon » est une figure de style appelée :
a) métonymie d) comparaison
b) métaphore e) hyperbole
c)anecdote
6. les parents sont attachés aux traditions, quand leurs enfants affichent (…), « quand » signifie :
a) lorsque d) alors que
b) à tel point que e) si bien que
c) au point que
7. Quelle est la locution qui convient dans les cas suivants
a) Des pluies diluviennes s’abattent sur la ville avant même que le gouverneur n’intervienne
b) Des pluies diluviennes s’abattent sur la ville au point que le gouverneur intervient
c) Des pluies diluviennes s’abattent sur la ville si bien que le gouverneur intervient
d) Des pluies diluviennes s’abattent sur la ville pour que le gouverneur intervient
e)Des pluies diluviennes s’abattent sur la ville bien que le gouverneur intervienne
8. « En » dans la phrase suivante : « la vie familiale en donne d’autres exemples(…), le prénom

« en » a la fonction :
a) complément d’objet directe
b) complément de nom
c) complément d’objet indirect
d) complément circonstanciel de cause
e) aucune bonne réponse
9. Dans la phrase : « s’ils ont ce comportement, c’est ce qu’ils refusent de copier les adultes(…) »,
ce qu’exprime :
a) la condition d) la cause
b) le temps e) l’opposition
c) la conséquence
10. Dans l’extrait que vous lisez, l’indicatif présent exprime :
a) un présent historique c) un fait habituel d) la marque d’un futur proche
b) une vérité éternelle e) aucune bonne réponse

14
Concours d’entrée en G1 Médecine /2009-2010/Examen de Physique

Prénom :
Directives : Code
-Ne pas écrire dans la case réservée au code
-Ecrire la lettre correspondant à la bonne réponse dans la case ci-dessous
1. La puissance dégagée par un réchaud est de 1000W. Que vaut la résistance si celle-ci est
alimentée par un courant de 10 A ?
a) 100Ω b) 1Ω c) 0,1Ω d) 10Ω e) 3Ω
2. On trempe 1Kg de fer chaud 600°C dans 10 litres d’eau à 20°C. Si la capacité massique du fer
vaut 10 fois celle de l’eau, la température d’équilibre vaut :
a) 310°C b) 100°C c) 550°C d) 410°C e) 280°C
3. Le mouvement d’un mobile est donné par l’équation x=6 + (2t – 0,5t²), sa vitesse au temps t=
2secondes vaut :
a) 14m/s b) 12m/s c) 6m/s d) 4m/s e) 16m/s
4. Le mouvement d’un mobile vaut x=5 sin 2t ; sa vitesse au temps t= πs vaut :
a) 5m/s b) -20m/s c) 0m/s d) 10m/s e) 8,5m/s
5. Une pierre est lancée à partir du sol verticalement vers le haut à une vitesse de 25m/s. Si
10m/s², la pierre atteint sa hauteur maximale au temps :
a) -2,5s b) 7,5s c) 6s d) 4s e) 2,5s
6. La longueur du pied d’une femme est estimé à :
a) 23mm b) 23cm c) 23m d) 2,3m e) 0,23km
7. Si une force de 20 N donne à une masse m1, une accélération de 3m/s et une masse m2, une
accélération de 4m/s. L’accélération produite par cette force sur une masse de m1+m2 vaut :
a) 1,71m/s² b) 1,6m/s² c) 2m/s² d) 7m/s² e) 14m/s²
8. Un courant alternatif sinusoïdal traverse un circuit de résistance ohmique R = 13 . La chaleur
dégagée par minute est 3140J. La puissance du courant vaut :
a) 52,3W b) 78W c) 168W d) 200W e) 325W
9. La pression atmosphérique du sang dans une veine humaine vaut 12 cm d’eau. En pascal elle
vaut, si g = 10 et densité du sang 1,05 :
a) 1260Pa b) 12Pa c) 126Pa d) 1,26Pa e) 80Pa
10. Le rendement d’une machine thermique fonctionnant entre 1250°C théorique et 650°C vaut :
a) 60% b) 39,3% c) 27,7% d) 8,5% e) 4,5%
Q1 Q2 Q3 Q4 Q5 Q6 Q7 Q8 Q9 Q10
15
Concours d’entrée en G1 Médecine /2011-2012/Examen de Physique/série 1

Prénom :
Directives : Code
Q1. Dans le système international :
a) Un travail s’exprime en watt b) un débit en litre/s c) une masse en g
d) Une vitesse en m/s e) une puissance en joule
Q2. La puissance dégagée par un réchaud est de 1000W. Que vaut la résistance si celle-ci est
alimentée par un courant de 10A ?
a) 100 b) 1k c) 10 d) 3 e) 1 
Q3. Une vitesse de 12 cm/min vaut approximativement:
a) 1,2ms-1 b) 0,2ms-1 c) 2.10-4 ms-1 d) 0,012km/h e) 0,007km/h
Q4. Quelle est la Valeur du débit de 36 litres/minute dans le système International ?
a) 5.10-6 b) 3.10-2 c) 0.6.10-3 d) 3 e) 50
Q5. On donne la température en Celsius 37° C. La température correspondante en kelvin vaut :
a) 293K b) 310Kc) 303K d) 305K e) 323K
Q6. Un corps solide de masse m=100g tombe pendant une durée d’une seconde. Que vaut la
variation de la vitesse si g=9.8m/s ?
a) 41.2m/s b) 19.6m/s c) 9.8m/s d) 9.8cm/s e) pas de réponse
Q7. Pour quelle température les thermomètres °F et °C marquent–elles le même nombre de
degrés ?
a) -20 b) 40 c) 35 d) -40 e) pas de réponse
Q8. Le mouvement d’un mobile vaut : x=sin 2t. Sa vitesse au temps t= secondes vaut :
a) 5m/s b) -20m/s c) 0m/s d) 10m/s e) 8.5m/s
Q9. Trouver la force qui agit sur une masse de 60kg pour que sa vitesse change de 10m/s à
20m/s en 5 secondes
a) 200N b) 120N c) 100N d) 240N e) Néant
Q10. Pour un gaz parfait maintenu à 50°C, si on triple le volume, alors la pression :
a) Triple b) double c) est réduit au tiers d) ne change pas e) aucune réponse
Réponses aux questions en ordre et sans rature.
Q1 Q2 Q3 Q4 Q5 Q6 Q7 Q8 Q9 Q10
16

Prénom :
Directives : Code
1. Une boule de naphtaline (boule blanche qu’on met dans les valises pour chasser les
cancrelats) diminue de volume au cours du temps par ce qu’elle :
a) S’évapore b) se vaporise c) se sublime d) se condense e) autre solution
2. Un récipient contient 100 g d’eau à 20℃. On y ajoute 100g d’eau chaude à 80℃. La
température d’équilibre vaut :
a) 20℃ b) 80℃ c) 50℃ d) 60℃ e) autre solution
3. Deux morceaux de chemin de fer sont séparés de 2 cm pour :
a) Economiser le métal b) aérer les rails c) prévenir la dilatation d) éviter le contact
e) autre solution
4. Un piéton parcourt 4,32 km en 1 heure. Quelle est sa vitesse moyenne :
a) 1 dm/s b) 2 m/s c) 1,2 m/s d) 10 m/s e) autre solution
5. La loi de Boyle Mariotte PV=constant n’est vraie que si le gaz parfait est maintenu à :
a) Volume constant b. pression constate c. température constate
d) entropie constate
6. Dans le système international, quelle est l’assertion qui est vraie :
a) le travail s’exprime en watt b) la quantité de mouvement par en kgm/𝑠² c) le débit
d’un fluide en 𝑚3𝑠 d) l’énergie en volt
7. L’équation de mouvement d’un mobile est x=5sin2𝑡, sa vitesse au temps t=πs vaut
a) 5m/s b) -20m/s c) 0m/s d) 20m/s e) autre
8. On donne la t° en Celsius 37℃. La température correspondante en échelle fahrenheit vaut
a) 90 ℉ b) 99,6℉ c) 98,6 ℉ d) 125℉ e) autre
9. Les pesanteurs à Kinshasa et à paris respectivement 9,780 m/𝑠2 et 9,809 m/𝑠² montrent
que les corps pesants tombent plus lentement en RDC qu’en France :
a) faux b) vrai c) même vitesse de chute d) autre
10. Quelle est la masse volumique de l’eau dans les conditions normales de t° et de pression
en S.I :
a) 1 kg/l b) 10 kg/ 𝑑𝑚3 c) 1000kg/𝑚3 d) 1000 kg/ 𝑚2 e) aucune
Q1 Q2 Q3 Q4 Q5 Q6 Q7 Q8 Q9 Q10
17

Prénom :

Directives : Code
Q1. Parmi les unités suivantes, la quelle mesure la pression :

a) Poiseuille b) centimètre d’eau c) poise d) weber e) tesla
Q2. Quelle est la masse volumique de l’eau dans le SI ?
a) 1kg-1 b) 10 kg/dm3 c) 100kg/m3 d) 1000kg/m3 e) aucune
alimentée par un courant de 2A ?
a) 100 b) 1k c) 10 d) 3 e) 250
Q4. Une vitesse de 36 cm/min vaut approximativement:
a) 1,2ms-1 b) 0,2ms-1 c) 6.10-3 ms-1 d) 0,012km/h e) 0,0022km/h
b) Q5. Quelle est la Valeur du débit de 300ml/min dans le système International?
a) 5.10-6 b) 3.10-2 c) 0.3 d) 3 e) 50
Q6. On donne la température en Celsius 17° C. La température correspondante en kelvin vaut :
a) 293K b) 310K c) 303K d) 290K e) 323K
Q7. Trouver la force qui agit sur une masse de 60kg pour que sa vitesse change de 20m/s à
10m/s sur un parcours de 25m
a) -90N b) +90Nc) -18N d) +280N e) Néant
Q8. Un corps solide de masse m=1kg tombe pendant une durée d’une seconde. Que vaut la
variation de la vitesse si g=9.8m/s ?
a) 41.2m/s b) 19.6m/s c) 9.8m/s d) 9.8cm/s e) pas de réponse
Q9. Le mouvement d’un mobile vaut x=5 Sin 2(t/6+1/3) avec x donné en cm, t en seconde.
Que vaut la période du mouvement ?
a) 3s b) 4sc) 6s d) 0.16s e) 0,33s
Q10. On mélange dans un calorimètre 1l d’eau à 0°C et 0.5 l d’eau à 100°C. Quelle est la t°
approximativement à l’équilibre ?
a) 33°C b)50°C c) 66°C d)25°C e) 75°C

Q1 Q2 Q3 Q4 Q5 Q6 Q7 Q8 Q9 Q10
18

Prénom :
Directives : Code
1. Un récipient contient 100g d’eau à 20°C, on y ajoute 100g d’eau à 80°C. La

température d’équilibre devient :
a. 20°C b. 80°C c. 60°C d. 100°C e. autre solution
2. Parmi les propositions suivantes la quelle est juste :
a. 1mm3= 1ml b. 1cm3 = 1ml c. 1l = 0,1dm3 d. 1cm 3 pèse 1mg e. 1l = 0.01m3
3. Pour quelle proposition les thermomètres °F et °R marquent- elles le même nombre
de degré ?
a. – 25,6 b. – 30 c. 52 d. – 4,9 e. aucune réponse
4. Convertir le débit de 6 l / min dans les unités du système international
a. 6 10 3 b. 10 - 4 c. 36 10-3 d. 3,6 103 e. 600
5. Une boule solide de naphtaline diminue de volume au cours du temps à l’air libre
parce qu’elle :
a. S’évapore b. se sublime c. se condense d. se vaporise e. autre solution
6. Trouver la force qui agit sur une masse de 60kg pour qu’elle se déplace à 10 m/s en
20 s ?
a. 25 N b. 120 N c. 100 N d. 250 N e. Néant

7. Le mouvement d’un mobile vaut X= 5 sin (2t + ) avec X donnée en cm, t en
seconde. Que vaut la pulsation du mouvement
a. 2 rad/s b. 4 rad/s c. 0,25 rad/s d. 8,5 m/s e. aucune réponse
8. Parmi ces conversions de température laquelle est correcte :
a. 37°C = 300°K b. 0°C = 0°K c. 293°C = 0°k d. 7°C = 280°k e. 0° C = 283 °K
9. Pour un mobile en mouvement rectiligne uniformément varié la grandeur suivant est
constante.
a. La vitesse b. l’accélérateur c. le temps d. l’espace e. aucune
10. L’accélérateur d’un mobile dans le mouvement sinusoïdal est R= 4X, la période du
mouvement vaut alors :
a. 2s b. 2/5s c. 2 d. s e. /2s
Q1 Q2 Q3 Q4 Q5 Q6 Q7 Q8 Q9 Q10
19

Prénom :
Directives : Code
1. Pour quelle température les thermomètres °F et °R marquent-elles le même nombre

de degré ?
a) 125 b) 160 c)85 d) 200 e) néant
2. Soit Ro la résistance électrique d’un fil de longueur lo de résistivité µ et de diamètre
do. Que devient la résistance si on double la longueur et son diamètre ?
a) 2Ro b) ½ Ro c) 4Ro d) ¼ Ro e) néant
3. Quelle est la masse volumique de l’eau dans les conditions normales de température
et de pression en S.I.
a) 1kg/L b) 10kg/dm³ c)1000kg/m³ d) 1000kg/m² e) aucune
4. Un piéton parcourt 4,32km en 1 heure. Quelle est sa vitesse moyenne
a) 1dm/s b) 1,2m/s c) 2m/s d) 10m/s e) autre solution
5. Un mobile animé d’un mouvement rectiligne uniforme parcourt 2m au temps t=3s.
l’équation horaire du mouvement de ce mobile vaut ?
a) – (3/2)-(1/2) t b) (3/2) t c) (3/2)-(1/2) t d) 1-t e) néant
6. Dans le système international, quelle est l’assertion qui est vrai ?
a) Le travail s’exprime en watt b) le débit d’un fluide en m³/s c) la quantité de
mouvement en kgm/s2 d) l’énergie en volt
7. L’équation de mouvement d’un mobile est X=5 sin 2t, sa vitesse au temps t=πs vaut ?
a) 5m/s b) 0m/s c) -20m/s d) 10m/s e) autre
8. Une boule solide de naphtaline (boule blanche qu’on met dans les valises pour
chasser les cancrelats) diminue de volume au cours du temps parce qu’elle :
a) S’évapore b) se sublime c) se vaporise d) se condense e) autre solution
9. Estimer la longueur de votre pied :
a) 2 cm b) 2dm c) 2m d) 50cm e) néant
10. Pour un mobile en mouvement oscillatoire sinusoïdales grandeurs suivantes sont
constantes sauf :
a) La phase à l’origine b) l’élongation c) la fréquence d) l’amplitude e) la pulsation
Q1 Q2 Q3 Q4 Q5 Q6 Q7 Q8 Q9 Q10
20

Prénom :
Directives : Code
1. Pour un mobile en mouvement rectiligne uniformément varié, la grandeur suivante est

constante :
a) La vitesse b) l’accélération c) le temps d) l’espace e) ABR
2. Lors de la fusion de glace à 0° C
a) La température diminue b) la température reste constante c) la chaleur reste
constante d) la chaleur diminue e) ABR
3. La vitesse de croisière d’un grand avion est de 1200 Km/h. cette vitesse vaut :
a) 300m/s b) 333,3 m/s c) 600,3 m/s d) 343,5 m/s e) ABR
4. La propagation de la chaleur est due:
a) A la collision des molécules plus rapides vers les plus lentes
b) Aux contraintes mécaniques des solides
c) A la résistance électrique du métal
d) A la malléabilité du corps
e) ABR
5. Deux rails de chemin de fer sont espacés pour :
a) Economiser le métal b) prévenir la dilatation c) aérer le contact d) éviter le contact e)
ABR
6. On plonge 2 kg de glace à -18 ° C dans 12 kg d’eau à 50 °C, la température d’équilibre :
a) -16° C b) 50° C c) 32° C d) 40,3° C e) ABR
7. Avec quelle unité est exprimée l’accélération
a) m2S-1 b) m S-2 c) m2S-2 d) m s-1 e) m2S
8. Parmi les propositions suivantes, laquelle est juste:
a) 1mm 3=1 ml b) 1 Cm 3= 1 ml c) 1 L= 0,1 dm3 d) 1 cm3 pèse 1 mg
9. Une résistance de 200 Ω en série avec une bobine de 0,5 H et une capacité de 0,2
µF .Calculer l’impédance du circuit si la fréquence est de 600 cycles par seconde :
a) 592 Ω b) 1328 Ω c) 1885 Ω d) 557 Ω e) ABR
10. Pour un mobile en mouvement oscillatoire sinusoïdal, les grandeurs suivantes sont constants
sauf:
a) La phase à l’origine b) la fréquence c) l’amplitude d) la pulsation e) l’élongation

Q1 Q2 Q3 Q4 Q5 Q6 Q7 Q8 Q9 Q10
21

Prénom :
Q1. La pression est définie comme suit:
a) Le produit de la force par la surface b) le rapport de la force normal par la surface
c) le rapport de la surface par la force d) aucune bonne réponse
alimentée par un courant de 10A
a) 100Ω b) 3Ω c) 10Ω d) 1Ω e) ABR
Q3 Le point triple de l’eau signifie que :
a) Les trois phases coexistent au même moment c) la chaleur reste constante

b) La température reste constante d) la chaleur diminue e) ABR
Q4. La longueur approximative de votre pied est de l’ordre de :
a) 20dm b) 2m c) 20cm d) 20mm e) ABR
Q5. Pour un gaz parfait maintenu à 50°c, si on triple le volume, alors la pression
a) Triple b) double c) est réduite du tiers d) ne change pas e) ABR
Q6. On donne la température en Celsius 67°c, la température en échelle Fahrenheit vaut :
a) 67°F b) 99°F c) 78°F d) 125°F e) ABR
Q7. Avec quelle unité est exprimée la pression
a) Le N/m3 en S.I. b) le Jm2 en S.I. c) le pascal en S.I. d) dyne/cm2 en CGS

e) m2S
Q8. Parmi les propositions suivantes, laquelle est juste
a) 1mm3=1ml b) 1cm3=1ml c) 1l= 0,1dm3 d) 1cm3 d’eau pèse 1mg e) 1l=0,01m3
Q9. Une boule de naphtaline (boule blanche qu’on met dans les valises pour chasser les cancrelats),
diminue de volume au cours du temps parce qu’elle :
a) S’évapore b) se vaporise c) se sublime d) se condense e) ABR
Q10. les corps pesanteurs à Kinshasa et Paris sont respectivement 9,780m/s2 et 9,805m/s² montrent
que s pesants tombent plus lentement à Kinshasa qu’à Paris
a) Faux b) vrai c) même vitesse de chute d) ABR
Q1 Q2 Q3 Q4 Q5 Q6 Q7 Q8 Q9 Q10
22

Prénom :
Q1.Une boule de Naphtaline( boule blanche qu’on met dans les valises pou chasser les cancrelats) ,
diminue de volume au cours du temps parce qu’elle :
a) S’evapore b) se sublime c) se vaporise d) se condense e) aucune bonne reponse
Q2.il est pres de minuit, l’aiguille d’heuere est à 12 et celle de minute est à 11h . il est alors
a) Zero heure moins cinq minutes b) vingt trois heures cinquante cinq minutes
Q3. Dans un circuit electrique comprenant des resistances et des capacités :
a) Les resistances en parallele s’aditionnent b) les capacités en paralleles s’additionnent
Q4. L’equation du mouvement d’ un mobile est de x= 5 sin 2t . sa vitesse au temps t= secondes

vaut :
a) 5 m/s b) 10 m/s c) -10 m/s d) 0 m/s
Q5.On mélange dans un calorimètre 1litre d’eau à 0°C et 0.5 l d’eau à 100°C. Quelle est la
température de l’eau à l’équilibre ?
b) 50°C b) 33°C c) 25°C d)75°C
Q6. Pour un mobile en mouvement oscillatoire sinusoïdal, les grandeurs suivantes sont constants
sauf:
a) la fréquence b) l’élongation c) la pulsation d) l’amplitude
Q7. La loi de Boyle Mariotte PV=constant n’est vraie que si le gaz parfait est maintenu à :
a) Volume constant b) température constate c) pression constante d) entropie
constate
Q8. Les corps pesanteurs à Kinshasa et Paris sont respectivement 9,780m/s2 et 9,805m/s² montrent
que s pesants tombent plus lentement à Kinshasa qu’à Paris
a) Faux b) vrai c) même vitesse de chute d) ABR
Q9. Avec quelle unité est exprimée l’accélération
a) m2S-1 b) m S-2 c) m s-1 d) m2S-2
Q10. La vitesse de croisière d’un grand avion est de 1200 Km/h cette vitesse vaut
approximativement :
a) 300 m/s b) 333 ,3 m/s c) 343,5 m/S d) 600,3 m/s
Q1 Q2 Q3 Q4 Q5 Q6 Q7 Q8 Q9 Q10
23
Concours d’entrée en premier graduat Médecine /2009-2010/Examen de Chimie

Prénom :

Directives : Code
-Ne rien écrire dans la case réservée au code
-Ecrire la lettre correspondant à la bonne réponse dans la case appropriée en bas de la page
-Aucun document n’est autorisé
1. 80,0g de sucre de canne C12H22O11 sont dissous dans 1000,0 ml de solution aqueuse ; la molarité de la
solution est de :
a. 0,400 M b. 0,234 M c. 0,215 M d. 0,463 M e. 0,05 M
2. La réaction nucléaire suivante : , se fait avec une émission d’une particule X.
cette particule est :
a. un proton b. un neutron c. une particule d. un positron e. une particule 
3. La quelle parmi les substances suivantes utilisées comme fertilisant est la plus pauvre en azote ?
a. (NH4)2SO4 b. NH4NO3 c. (NH4)2PO4
(Les masses atomiques sont respectivement: N:14,0 ; H: 1,0 ; O: 16,0 ; P: 31,0 ; S:32,0)
4. On titre 100ml d’une solution d’acide chlorhydrique 0,1N par une solution d’hydroxyde de sodium 0,1N.
Après avoir ajouté 100ml d’hydroxyde, le pH de la solution est de :
a. 7,0 b. 4,8 c.10,0 d. 2,6 e. 8,4
5. Combien la substance dont la formule brute est C6H14à t-elle d’isomère de structure
a. cinq isomères b .deux isomères c .quatre isomères d. trois isomères e .un isomère
6. La combustion de l’alcool amyliqueC5H11OH fournit des molécules d’eau et de dioxyde de carbone. Pour
chaque tonne d’alcool amylique brûlée, le nombre de tonnes de dioxyde de carbone produites est de :
a. 0,2 tonne b. 10 tonnes c. 25 tonnes d. 0,25 tonne e. 2,5 tonnes f. 5.0 tonnes
7. La formule suivante :
CH3
CH3(CH2)2CH2COH est celle du :

a. heptan-1-ol b. 2-Méthylhenan-2-olc.2-MéthylHexanone
CH3 d. 3-Méthylhenan-2-ol e. 5- Diméthyl-pentane-5-ol
8. L’eau de javel est une solution aqueuse d’Hypochlorite de sodium, le nombre d’oxydation du Chlore dans
l’anion hypochlorite est de :
a. +1 b. -1 c. +2 d. +5
9. Un anhydride acide est un oxyde qui forme un acide lors qu’il est dissout dans l’eau. L’anhydride acide qui
fournit l’acide sulfureux est le : a. Sulfure d’hydrogène b. dioxyde de soufre c. tetroxyde de soufre
d. hémipentoxyde de soufre e. monoxyde de soufre f. trioxyde de soufre
10. L’acétate de méthyl est :
a. un aldéhyde b. un ester c. un acide d. une amine
e. une imine f. un alcool
Répondez ici aux questions en ordre et sans faire de rature
Q1 Q2 Q3 Q4 Q5 Q6 Q7 Q8 Q9 Q10
24

Prénom :

Directives : Code
1. Les nucléides suivants et sont des :
a. Isomères b. isobares c. isotones d. isotropes e. isotopes
2. La longueur d’onde de la raie d’émission de l’hydrogène qui correspond à la transition
ninitial= 3 vers nfinal= 2 (série de Balmer) est de :
a. 122 nm b. 432 nm c. 926 nm d. 356 nm e. 103 nm f. 656 nm
(on donne les valeurs suivantes : RH = 109678 cm-1 ;1 cm = 107 nm)
3. La molécule d’ammoniac comporte :
a. deux doublets libres sur N b. trois électrons célibataires sur N et un doublet libre
c. un doublet libre sur N et trois liaisons covalentes d. quatre liaisons covalentes sur N
e. trois doublets libres sur N et une liaison covalente
4. La réaction nucléaire suivante : , se fait avec une émission
d’une particule X. cette particule est :
5. Le nombre d’oxydation de l’élément soufre dans l’ion sulfate est de :
a. +8 b.+6 c. +5 d. +7 e. +3 f. +5 g. 2 h. +4
6. Combien y –a-t-il d’isomères du pentane C5H12
a. 2 b.4 c. 1 d. 6 e.2 f. 5 g. 7 h. 8 i.3
7. La formule ci-dessous est celle du :
CH3C CCOOH a. butane -1-ol b. 2-Méthyl henan-2-ol c. 3-Méthylpropane-2-ol
d. 5-diméthyl –pentane-5-ol e. l’acide butyne -2 oïque
8. L’acétate d’ammonium est : a. un alcool b. un aldéhyde c. un acide
d. un ester e. une imine f. un sel d’acide
9. L’acide nitrique utilisé au laboratoire à un titre de 70% (masse/masse) de HNO3et une
masse volumique de 1,42 g/ml. Sa concentration est de :
a.20,4 M b.12,4M c.18,0 M d.14,2 M e.15,8 M
10.La configuration électronique de l’ion Chlorure est(Z= 17) : a. 1s22s22p63s23p64s1b.
1s22s22p63s23p54s1 c. (Ar) 4s1 d. (Ne)3s23p6e.(He)4s0
Q1 Q2 Q3 Q4 Q5 Q6 Q7 Q8 Q9 Q10
25

Prénom :

Directives : Code
1. Le volume d’acide sulfurique concentré dont la masse volumique (densité) est de 1,84g/cm3et le
pourcentage massique est de 98,0% à utiliser pour préparer par dilution avec de l’eau distillée 100
cm3 d’une solution d’acide sulfurique de masse volumique 1,14g/cm3 à 20%
a.17,2 cm3 b. 8,94 cm3 c. 13,7 cm3 d. 10,2 cm3 e. 1,98 cm3
f. 15,8 cm3 g. 12,7 cm3 h. 14,98 cm3 i. 112,7 cm3
2. Le nombre d’oxydation de l’élément soufre dans l’ion persulfate S2O82- est de :
a. +6 b.+8 c. +5 d. - 2 e. +7 f. +4 g.- 7 h. +3 i. +9
3. On titre 20ml d’une solution d’acide chlorhydrique 0,05 M par une solution d’hydroxyde de
sodium 0,10 M. A la demie-équivalence, le pH de la solution est égale à :
a. 13 b. 1,70c. 1,48 d. 7 e. 10 ,3 f. 0,3 g. 5
4. L’analyse élémentaire d’un corps dont la masse moléculaire est de 98,75 montre qu’il contient
24,27% de carbone, 4,075% d’hydrogène et 71,65 % de chlore. Ce corps est le :
a. Chlorométhane b. Chloroéthane c. dichloroéthène d. dichloroacéthylène
e.Chloropropane f. dichlorobutane g.dichloroéthane
a. Isotopes b. isotones c. isomères d. isobares e. isotropes f. isochore
6. Le nombre de composés ayant la même formule brute C4H8 est de :
a. 4b. 9 c .6 d. 8 e.2 f. 5 g.3 h. 7
7. L’éthanal est :
a. un alcool b. un ester c. un acide aminé d. aldéhyde
e. une imine f. une amine
8. la formule ci-dessous est celle du :
CH3CH(OH)CH3 a.2-diméthyl 1-propanol b.3-Méthyl 1-ethanal c. propan-2-ol
d.2-éthyl 1-propanol e.2-méthyl propan-2-ol f. 2-éthyl 1-butanol
9. La configuration électronique de Phosphore est .(Z= 15): a. 1s22s22p63s23p6 4s1 b.1s22s22p63s23p5
4s1 c. (Ar) 4s1 d. (Ne)3s23p3e. (He)4s0
10. La réaction nucléaire suivante : , se fait avec une émission d’une particule
X. cette particule est :
Q1 Q2 Q3 Q4 Q5 Q6 Q7 Q8 Q9 Q10
26

Prénom :
Directives : Code
1. La configuration électronique de l’ion K+ est: a. 1s22s22p23s23p1 b.1s22s22p83s23p6

c. (Ne) 3s2d. 1s22s22p63s23p5 e. (Ar)4s1 f.(Kr)4s0
g. (Ne) 2s22p4 h.1s22s22p63s23p64s1 i. (Ar) 4s0 (on donne: K, Z=19)
2. Une solution concentrée d’acide phosphorique commercial à un pourcentage

massique de 97% et sa masse volumique est de 1,60 g/ml. Sa concentration est de :
a. 12 M b. 14,6M c. 5,8 M d. 10 M e. 13 M f. 18 M g. 15,8 M h. 18.5 M
3. on titre 100ml d’une solution d’acide chlorhydrique 0,01 N par une solution
d’hydroxyde de sodium 0,02 N. après avoir ajouté 50 ml d’hydroxyde, le pH de la
solution est égale à :
a. 4,9 b. 7,0 c. 10,0 d. 14,0 e. 1
4. la longueur d’onde de la raie d’émission de l’hydrogène qui correspond à la

transition ninitial= 4 vers nfinal= 2 (série de Balmer) est de :
a. 122 nm b. 656,1 nm c. 386,1 nm d. 434,0 nm e. 92,7 nm f. 486,0 nm
g. 410 nm h. 97,2 nm i. 656,0 nm ; (on donne: RH = 109678 cm-1;1 cm = 107 nm)
5. Parmi les nucléides suivants: , , , , , , les isotones sont :

a. et b. et c. d. e.
Répondez aux questions en ordre et sans faire de ratures
Q1 Q2 Q3 Q4 Q5
27

Prénom :
Directives : Code
1. 5 grammes du composé Ca 𝑂3.3 3(𝑃𝑂4)2 contiennent :

a. 0, 79 g de P et 2, 1 g de Ca b. 0, 7 g de P et 0,9 g de Ca c. 1,94 g de P et 0,9 g de Ca d. 0,9 g de
P et 1,94 g de Ca e. 0,31 g de P et 0,40 g de Ca
(masses atomiques : P =31,0 g/mol ; Ca=40,08 g/mol ; C=12,0 g/mol ; O=16,0 g/mol)
2. L’analyse élémentaire d’un compose montre que celui-ci contient 21,6 % de sodium, 33,3 % de
chlore et 45,1 % d’oxygène. La formule empirique de ce composé est :
a. NaClO b. 𝑂 c. 𝑂 d. 𝑂 e. NaCl f. 𝑂
3. Combien y a-t-il d’isomères de l’hexane ( )?
a. 3 b. 5 c. 7 d. 6 e. 12 f. 4
4. On se propose de préparer 100 𝑚 d’une solution d’acide sulfurique ( 𝑂 ) à 20% et de densité

1,14 g/ 𝑚 à partir d’une solution d’acide sulfurique à 98, 0 % de densité 1,84 g/ 𝑚 . Combien de
𝑚3 de cette dernière doit-on utiliser ?
a. 7,2 𝑚 b. 17,2 𝑚 c. 10,7 𝑚 d. 3,27 𝑚 e. 12,7 𝑚 f. 6,22 𝑚
5. La configuration électronique du calcium est :
a. 𝑠 𝑠 𝑝 𝑠 𝑝 𝑑 b. 𝑠 𝑠 𝑝 𝑠 𝑝 𝑑 c. (Ar) 𝑠 d. (Ne) 𝑠 𝑝 e. (He) 𝑠
6. On titre 200 ml d’une solution d’acide chlorhydrique 0,05N par une d’hydroxyde de sodium 0,1N
après avoir ajouté 100ml d’hydroxyde, le pH de la liaison est de :
a. 1,05 b. 10,0 c. 14,0 d. 7,8 e. 3,1 f. 11 h. 7,0 i. 2,3
7. Parmi les nucléides suivants : , , , , 𝑃 , 𝑢, 𝑢, les isobares sont :
a. et b. et 𝑃 c. et d. 𝑢 et 𝑢
8. Considérons la réaction suivante (milieu acide) :
𝑂 + +…→ 𝑂 + + 𝑂 Les coefficients stœchiométriques des réactifs et produits sont
respectivement dans l’ordre ci-après :
a. 1/5/8/2/5/4 b. 2/26/5/4/6/8 c. 1/3/14/2/3/7 d. 1/9/8/2/3/4
9. La longueur d’onde de la raie d’émission de l’hydrogène qui correspond à la transition 𝑛 𝑛 𝑡 =6
vers 𝑛𝑓 𝑛 =1 (série de Lyman) est :
a. 122nm b. 656,1 nm c. 386,1 nm d. 434,0 nm e. 92,7 nm f. 103,0 nm g. 410 nm h. 97,2 i. 93,7
nm j. 97,3 nm
10. La formule suivante: ( COH est celle du:
a. Méthyl-3 propanol-2 b. méthyl-2 propanolol-2 c. butane d. méthyl-2-propanal-1 e. diméthyl-
2,2 propanol-1 f. dimethyl-2,2 ethanol-3

Q1 Q2 Q3 Q4 Q5 Q6 Q7 Q8 Q9 Q10
28
1. L’acide nitrique utilisé au laboratoire à un titre de 70% (masse/masse) de HNO3et une masse
volumique de 1,42 g/ml. Sa concentration est donc de :
a.12,4 M b.21,4M c.18,0 M d.6,0 M e.15,78 M
2. On titre 100ml d’une solution d’acide chlorhydrique 0,1 N par une solution 0,5 N d’hydroxyde de
sodium. A la demie-équivalence, le pH de la solution est de:
a. 3,1 b. 1,6 c. 7,0 d. 2,6 e. 4,6
(Attention ! il faut tenir compte de la dilution de la solution avec l’addition de l’hydroxyde)
3. considérons la réaction suivante : 𝑂 + + + + 𝑂
Les coefficients stœchiométriques des réactifs et des produits sont respectivement dans l’ordre ci-
après :
a.2/3/7 (réactifs) et 3/2/7 (produits) b. 1/3/12 (réactifs) et 2/3/2 (produits)
c.1/3/14 (réactifs) et 2/6/7 (produits) d.1/3/12 (réactifs) et 2/3/6 (produits)
e. 2/3/7 (réactifs) et 3/2/7 (produits) f. 1/6/14 (réactifs) et 2/3/7 (produits)
4. La formule suivante ( OH est celle du :
a. methyl-3 pentanol-3 b. methyl-2 pentanol-3 c. dimethyl-2,2 propanol-1
d. alcool isopentylique e. ethyl-1 butanol-2 f.diéthyl-2,2 ethanol-1
5. Le nombre total d’isomères du pentane C5H12 est de :

a. 2 b.4 c. 5 d. 7 e.9 f. 6 g. 3 h. 8
6. on peut produire la chaux vive (CaO) à partir de la pierre calcaire contenant du carbonate de
calcium grace à la réaction de décomposition de ce dernier sous l’action de la chaleur. Notez que
cette réaction produit également de l’anhydride carbonique.
Une tonne d’une roche calcaire qui contient 97,0% de carbonate de calcium peut fournir :
a. 435,2kg de CaO b. 342,5kg de CaO c. 513,0kg de CaO d. 543,2kg de CaO
(Masses atomiques Ca=40,08g/mol ; C=12,0g/mol ; O=16,0g/mol)
7. en se basant sur la configuration électronique de l’ion ( Z=13), le nombre d’électrons
célibataires dans cet ion est de :
a.zéro b. 1 c. 13 d. 3 e. 2 f. 4 g.7
8. Les nucléides suivant et sont des :
a. Isomères b. isotopes c. isobares d. isotropes e. isotones
9. La réaction nucléaire suivante : ,se fait avec une émission d’une
particule X. cette particule est :
a. un proton b. une particule  c. une particule d. un positron e. un neutron
10. La longueur d’onde de la raie d’émission de l’hydrogène qui correspond à la transition ninitial= 3
vers nfinal= 2 (série de Balmer) est de :
a. 122 nm b. 432 nm c. 93,7 nm d. 356 nm e. 103 nm f. 565 nm
(on donne les valeurs suivantes: Rh=109678 𝑚 ; 1 𝑚 = nm)

Q1 Q2 Q3 Q4 Q5 Q6 Q7 Q8 Q9 Q10
29

Prénom :
Directives : Code
1. On titre 100ml d’une solution hydroxyle de sodium 0,10M par une solution d’acide
chlorhydrique 0,10M. A la demi-équivalent et à l’équivalent, les pH de la solution sont
respectivement de :
a. 7,45 et 1,0 b. 9,0 et 3,4 c. 11,75 et 1 d. 14 et 7,0 e. 13 et 1,0
f. 12 et 0,1 g. 4,75 et 6 h. 7 et 1 i. 14 et 0 j. 10 et 5 k. 13 et 6 l. 7,0 et 14 m. 11,3 et 4,7 n.
12,52 et 7,0 o. 13,24 et 7,0 p. 12,26 et 0,7 q. 9,2 et 4,7
2. Selon la formule de LEWIS la molécule d’ammoniac comporte :
a. Deux doublets libres N et aucune liaison covalente simple
b. Trois électrons célibataires sur N et un doublet libre sur N
c. Une liaison dative et trois liaisons covalentes simples
d. Quatre liaisons covalentes simples sur N
e. Trois doublets libres sur N et une liaison dative
f. Aucun doublet électronique et aucune liaison covalente
g. Un doublet libre sur N et trois liaisons covalentes simples
h. Seulement trois liaisons covalentes simples. (pour N, Z=7 et A=14)
3. L’ion iodure est oxydé en iode moléculaire par le permanganate de potassium en milieu
acide sulfurique. Les coefficients stœchiométriques des réactifs et des produits sont
respectivement dans l’ordre ci-après :
a. 2/5/8 2/10/8 b. 5/1/16 5/1/8 c. 10/2/16 5/2/8 d. 10/5/16 5/1/8
e. 1/5/18 1/2/9 f.4/6/14 2/3/7
(Remarque : ne pas tenir compte des ions potassium dans l’équation générale)
4. La longueur d’onde ƛ correspondant à la quatrième raie(d’émission) de la série de balmer
pour l’atome d’hydrogène est de :
a. 122 nm b. 626 nm c. 486, 1 nm d. 434,0 nm e. 92,7 nm f. 97,8 nm g. 210 nm h. 97,2
nm i. 656,3 nm j. 109,22 nm k. 68,26 nm i. 5,29 − m m. 4,7 − m n. 91 nm o. 656
nm p. 410,3 nm q. 103 nm r. 41000 𝑚−1 s. 434 cm (on donne : 𝑅 =109678 𝑚−1)
5. L’acide nitrique utilisé au laboratoire à un titre de 69,8% (masse/masse) en acide et une
masse volumique de 1,42 g/ml. Sa concentration est donc de :
a. 20,4 M b.12,4 M c. 18,0 M d. 14,21 M e.7,4M
f. 16,0 M g. 4,0 M h. 15,73 M i. 13,0 M j. 15, M

(On donne : O (mat=16) et N (ma=14)
30
6. La configuration électronique de l’ion Ti4+ est (Z= 22)
a. (He)3p64s2 b. (Ne) 3s23p5 c. (Ar) 4s2d. 1s2 2s2 2p6 3s2 3p5 4s1
e.(He)4s0 f. (Ar) 4s0 g. (Ar) 4s23p5 h. (Ar) 4s2d2
(Notons que : Ar (z=18), Ne (z=10)
7. La formule suivante est celle du :
Cl CH3
CH3 CH C CH CH OH
CH2CH3
a.Chloro éthyl méthyl pentène-1-ol b. éthyl-2 méthyl-1 chloro-4 pentène-1-ol
c. chloro-2 éthyl-4 méthyl-5 pentène-2-ol-5 d. chloro-5 éthyl-3 hexène4-ol-2
e. chloro-2 éthyl-4 hexène-2-ol-5 f. méthyl-1 chloro-4 éthyl-2 pentène-3-
ol-1
8. Le nombre d’isomères de l’heptane est de :
a. 3b. 35 c .12d. 15 e.2f.75 g.4h. 7
i. 9 j. 50 k. 4347 l. 27 m.53 n. 12 o. 99 p. 40 q. 4743
a. Isomèresb. isotones c. isobaresd. isotropee. isotopes
10. la réaction nucléaire suivante : 𝑛 , se fait avec une émission
d’une particule X. cette particule est :
a. un proton b. un neutron c. une particule d. un positron (particule β+)
e. une particule f. rayon gamma  g. deuteron

Q1 Q2 Q3 Q4 Q5 Q6 Q7 Q8 Q9 Q10
31

Prénom :
Directives : Code
1. Le dioxyde de soufre dégagé dans l’atmosphère par la pollution chimique peut être la cause des
pluies acides. Il peut être dosé par réaction avec le peroxyde d’hydrogène suivie d’un titrage, par
l’hydroxyde de sodium, de l’acide sulfurique produit. Le titrage d’un échantillon d’air de 812,1g a
nécessité l’utilisation respectivement de 50,0ml de peroxyde d’hydrogène et de 18,50ml d’une
solution 0,0025M d’hydroxyde de sodium. Le pourcentage massique de dioxyde de soufre dans
l’échantillon d’air est de :
a.0,12 % b.14% c.18,2% d.2,8% e.1,85% f.0,012% g.1,20% h.0,000182 i.0,0281%

j.10,18% (On donne le masse atomique(S)=32g/mol)
2. La réaction nucléaire de Tellure 130 (Z=52) avec du deutérium produit son isobare d’iode (Z=53) La
particule émise par cette réaction est :
a. Une particule β b. Un proton c. Un positron d. Un neutron e .Une particule α
3. Ecrire les réactions suivantes (en formules chimiques) (NB. Réaction en milieu acide sulfurique) :
1°Acétaldéhyde (ou éthanol) + dichromate de potassium + acide acide acétique + + eau
2° Phosphorure de cuivre(I) + dichromate de potassium + acide acide phosphorique + 𝑢 +
+ eau
Les coefficients stœchiométriques des réactifs et des produits de ces réactions sont respectivement
dans l’ordre ci-après :
a. Réaction 1° : 2/1/4 2/1/2 et réaction 2° : 3/11/24 2/11/12/35
b. Réaction 1° : 3/1/8 3/2/8 et réaction 2° : 3/11/12 6/28/22/33
c. Réaction 1° : 3/1/8 3/2/4 et réaction 2° : 6/11/124 6/18/22/53
d. Réaction 1° : 1/8/16 1/4/8 et réaction 2° : 6/18/104 6/18/11/73
4. La formule suivante est celle du : 𝑂
a.Triméthyl-2,2,5-héxanol-3 b. Méthyl-2-diméthyl-5,5-héxanol-4
c. Diméthyl--méthyl-2-héxanol-4 d. Méthyl-2-méthyl-5-heptanol-3
e. Ethyl-1-diméthyl-4-propanol-1 f. Méthyl-2-diméthyl-5-heptanol-4
5. La formule brute suivante est celle de :
a. 3 composés différents b. d’un seul composé
b. 4 composés différents d. 12 composé différents
e. 5 composés différents f. 8 composés différents
g. 14 composés différents h. 7 composés différents
6. UN hydrocarbure saturé contient 82,66% de carbone. Sa formule moléculaire (brute) est :
a. 𝑑 𝑓
i. 𝑚
32
7. La longueur d’onde λ correspondant à la raie d’émission de la série de Balmer pour l’ion hélium
(Z=2) est de :
a. 102 nm b. 656,5nm c. 486,3 nm d. 434,0 nm e. 97,3 nm f.97,8 nm g. 210 nm
h.97,3m i. 656,3nm j. 103nm k. 68,26nm l.5,29. 𝑚 m. 122nm n.91,2nm o.
650nm p. 410,3nm q. 95nm (On donne: 𝑅 =109678 𝑚
8. Lequel de ces oxydes est l’anhydride de l’acide nitrique ?
a. 𝑂 𝑂 𝑂 𝑑 𝑂 𝑂
9. On prépare une solution d’alcool éthylique en additionnant 50ml d’éthanol (densité=0,789g/ml).
On obtient un volume total de 95 ml. La molarité et la fraction molaire de l’éthanol dans ce volume
sont respectivement de :
a. 3,0M et 0,5 b. 6,0et 0,5 c. 12M et 0,6 d. 4M et 0,32 e. 2M et 0,43 f. 8,9M et 1,8
g.9,1M et 0,23 h. 11,2M et 0,789 i. 17,1 et 0,789
10. Ma électronique de l’ion 𝑢 (Z=29) est :
a. ( 𝑠 𝑝 ( 𝑠 𝑝 𝑑 𝑠 ( 𝑅 𝑠 𝑑( 𝑠 𝑝
e.(Kr) 𝑑 𝑓( 𝑠 ( 𝑠 𝑝 ( 𝑠 𝑝 ( 𝑑

Q1 Q2 Q3 Q4 Q5 Q6 Q7 Q8 Q9 Q10

Prénom :
Directives : Code
1. considérons la réaction suivante se déroulant en milieu acide entre l’ion permanganate et l’acide
oxalique(HO2CCO2H), réaction produisant l’ion Mn+2 + CO2
Les coefficients stœchiométriques des réactifs et des produits sont respectivement dans l’ordre ci-
après :
a.2/6/5 (réactifs) et 2/6/14 (produits) b. 1/5/6(réactifs) et 1/5/8 (produits)
c.2/5/16 (réactifs) et 2/5/8 (produits) d.1/2/7 (réactifs) et 1/4/14(produits)
e. 2/5/6 (réactifs) et 2/10/8 (produits) f. 1/5/6 (réactifs) et 1/5/8 (produits
33
2. Parmi les nucléides suivants: , , , , , , les isotopes sont :

a. et b. et c. d. e.
3. Le nombre d’isomères du pentane est de :

a. 2 b.4 c. 5 d. 7 e.3 f. 6 e. 18 f. 21
4. La configuration électronique de l’ion Ca2+

a. (Ne)3S0
b. 𝑠 𝑠 𝑝 𝑠 𝑝 c .(Ne)3S2
d. . 𝑠 𝑠 𝑝 𝑠 𝑝
e. (Ar) 𝑠 f. (kr)4S0
1
g. (Ar) 𝑠 h. 𝑠 𝑠 𝑝 𝑠 𝑝
5. La molécule suivante :
CH3
CH3 C-OH est celle du :
CH3
Est : a. un ester b. un acide organique c. alcool primaire d. une cétone e. un alcool tertiaire f.
un alcane g. un alcool secondaire
6. le propionate d’éthyle est un arome qui confère aux sirops de fruits une odeur d’ananas.
Il est synthétisé par estérification de l’acide propionique (utilisé en excès) et de l’éthanol, en

présence d’acide sulfurique (utilisé comme catalyseur).
Si on obtient 349 g de propionate à partir de 250g d’ethanol,le rendement effectif (en %) de cette
réaction est :
a. 20% ; b. 63% ; c. 42% ; d. 60% ; e. 80% ; f. 38% ; g.73%
7. L’acide chlorhydrique commercial a un % massique de 32,7% et une masse volumique (densité) de

1,19 g/ml . 4,17 ml de cette solution commerciale sont utilisées pour préparer 100 ml d’une solution
diluée A. on mélange ensuite 100 ml de cette dernière solution diluée A avec 100 ml d’une solution
d’hydroxyde de sodium O, 5 N. le pH de ce mélange est égal à :
a. 3 ; b. 5,4 c. 8,2 d. 12,1 e .3, 8 f .4,8 g. 7,8 , h. 0, i .7,0 , j. 10
(NB les masses molaires de l’acide chlorhydrique est celle d’hydroxyde de sodium sont
respectivement de 36,5 g/mol et de 40,O g/ mol)
8.l’isopropanol est un alcool utilisé en pharmacie .l’analyse elementaire de ce composé montre qu’il
contient 60,0% de carbone, 13,4% d’hydrogene et 26,6% d’oxygene. La formule empirique de
l’isopropanol est :
a) C2H6O b. C2H5OH c. C3H8O d. C4H9O e. C3H7O f.C3H12O

34
( NB masses atomiques : C :12,01 g/mol ; H :1,00 g/ mol ; O :16,00 g/mol)
9.le composé dont la formule est
CH3
CH3 CCH2CH3
OH
Se nomme : a . 2-methylpentanol b. 3-methylbutane-3-ol c. 2-dimethyl propanol d. 2-

methylbutane-2-ol e. 2-pentanal
10. la longueur d’onde de seconde raie d’émission de la série de balmer de l’atome de

l’hydrogène
a. 410 nm b. 122 nm c. 656 nm d. 410 nm e. 521 nm f. 480,1 nm
g. 103 nm h. 97 nm i. 334 nm ; (on donne: RH = 109678 cm-1;1 cm = 107 nm)
35
Concours d’entrée en G1 Médecine /2009-2010/Examen de Biologie

Nom : Post nom: Code :
Prénom :
Directives : Code
1. Les Protistes et les Bactéries sont classés dans les domaines différents parce que :
a- les Protistes mangent et les Bactéries. b- les Bactéries ne se composent pas de cellule. c- les
Bactéries sont dépourvues de noyau. d- les Bactéries décomposent les Protistes. e- les Protistes
sont photosynthétiques.
2. Une cellule humaine qui contient 22 autosomes et un chromosome Y est :
a- une cellule somatique mâle. b- un zygote. c- une cellule somatique femelle. d- un
spermatozoïde. e- un ovule.
3. En quoi la méiose II ressemble-t-elle à la mitose ?
a- les chromosomes homologues s’unissent par synapsis b- l’ADN subit une réplication
chromosomique c- les cellules filles sont diploïde d- les chromatides sœurs se séparent
pendant l’anaphase e- le nombre de chromosome est réduit.
4. Lequel des termes de cette liste incluent tous les autres ? :
a- Monosaccharide. b- Disaccharide. c- Amidon. d- Glucide. e- Polysaccharide.
5. Un bon nombre de fruits ont un goût sucré quand on le mange. Quel est l’élément (constitutif)
supposé être en grande quantité dans les sucres (oses) contenus dans les fruits ?
a- Saccharose. b- Galactose. c- Glucose. d- Pentose. e- Fructose.
6. Dans certains organismes, la mitose survient sans cytocinèse. Dans ce cas particulier.
a- les cellules possèdent plus d’un noyau. b- les cellules sont exceptionnellement petites. c- les
cellules ne possèdent pas le noyau. d- les chromosomes sont réduits. e- la phase S n’a pas lieu
au cours du cycle.
7. Quel coefficient faut- il placer devant les produits de cette réaction pour tenir compte de tous les
atomes qui y participe ?
C6 H12 O6 …..C2 H6 O + …..CO2
a- 1 ; 2 b- 2 ; 2 c- 1 ;3 d- 1; 1 e- 3; 1
8. Une graine se forme à partir de:
a- d’une oosphère b- d’un grain de pollen c- d’un ovule d- d’un ovaire e- d’un embryon.
9. Un nucléotide est constituée de :
a- une base azoté + H3PO4. b- un sucre + H3PO4. c- une base azotée + un aminoacide. d- un
aminoacide + un pentose. e- une base azotée + un pentose.
10. Au cours de la préparation des gamètes reproducteurs chez l’être humain (homme) ; à partir de
quel niveau commence l’existence de n chromosomes dans les gamètes subissant la division
méiotique
a- spermatide (n). b- les spermatocytes I (2n). c- spermatozoïde (n). d- spermatocyte II (n.)
e- spermatogonie (2n).

Q1 Q2 Q3 Q4 Q5 Q6 Q7 Q8 Q9 Q10
36

Prénom :
? Concours d’entrée en G1 Médecine /2010-2011/Examen de Biologie

Prénom :
Directives : Code
1. Au Carbonifère, les végétaux dominants étaient:

a- les lycophytes géantes, les prêles et les fougères. b- les conifères. c- les angiospermes. d-
les charophytes. e- les premières plantes à graines.
2. Quelle caractéristique, parmi les suivantes, différencie la pinocytose de la phagocytose ?
a- la grosseur des vésicules formées. b- la direction dans laquelle s’effectuent les échanges.
c- la formation des pseudopodes. d- le besoin d’énergie e- la présence constante du liquide
accompagnant la substance absorbée.
3. Dans les gamètes d’un organisme dont le nombre diploïde est de 8 (2n=8), combien peut-il y
avoir de combinaisons possibles de chromosomes paternels et maternels ?
a- 2. b- 4. c- 8. d- 16. e- 32.
4. Laquelle des substances suivantes est hydrophobes ?
a- les papiers A4. b- les sels de table. c- la cire. d- le sucre e- les pâtes alimentaires
5. L’enjambement contribue à la variation génétique par l’échange des segments
chromosomiques entre :
a- les chromatides sœurs du même chromosome. b- les chromatides de chromosomes non
homologues. c- les chromatides sœurs non sœurs de chromosomes homologues. d- les locus
non homologues du génome. e- les autosomes et les chromosomes sexuels.
6. Dans la constitution du corps d’un homme normal jeune, quel est l’élément constitutif du
corps le plus important, quantitativement parlant ?
a- Carbone (C). b- hydrogène (H). c- Azote (N). d- Calcium (Ca). e- Oxygène (O2).
7. Les chromosomes homologues migrent vers les pôles opposés d’une cellule qui se divise
pendant :
a- la mitose. b- la méiose. c- la méiose II. d- la fécondation. e- la fission binaire.
8. Un fruit est :
a. un ovaire mature. b- un ovule mature. c- formé par une graine et un tégument. d- formé
par les carpelles fusionnés. e- un sac embryonnaire hypertrophié.
9. Comment une cellule mère haploïde peut –elle produire deux cellules filles haploïdes ?
a- par mitose seulement. b- par mitose ou par méiose I. c- par mitose ou par méiose II. d- par
mitose I seulement. e- par méiose II seulement.
10. Laquelle des caractéristiques suivantes est propre aux animaux ?
a- la gastrulation b- la multicellularité c- la reproduction sexuée d- les spermatozoïdes
flagellés e- le mode de nutrition hétérotrophe.
Q1 Q2 Q3 Q4 Q5 Q6 Q7 Q8 Q9 Q10
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Prénom :
Directives : Code
1. Les chromosomes homologues migrent vers les pôles opposés d’une cellule qui se divise
pendant :
a- la mitose. b- la méiose I. c- la méiose II. d- la fécondation. e- la fission binaire.
2. Une cellule humaine qui contient 22 autosomes et un chromosome Y est :
a- une cellule somatique mâle. b- un zygote. c- une cellule somatique femelle. d- un
spermatozoïde. e- un ovule.
3. Au cours de la préparation des gamètes reproducteurs chez l’être humain (homme) ; à partir
de quel niveau commence l’existence de n chromosomes dans les gamètes subissant la
division méiotique
a- spermatide (n). b- les spermatocytes I (2n). c- spermatozoïde (n). d- spermatocyte II (n.)
e- spermatogonie (2n).
4. Chez les végétaux, quel est le résultat immédiat de la méiose ?
a- des spores. b- des gamètes. c- un sporophyte. d- un gamétophyte. e- un zygote.
5. Un nucléoside est constituée de :
a- une base azoté + H3PO4. b- un sucre + H3PO4. c- une base azotée + un aminoacide. d-
un aminoacide + un pentose. e- une base azotée + un pentose.
6.
a- les Protistes mangent et les Bactéries. b- les Bactéries ne se composent pas de cellule. c-
les Bactéries sont dépourvues de noyau. d- les Bactéries décomposent les Protistes. e- les
Protistes sont photosynthétiques.
8. Dans un Lichen, quel est généralement le symbiote photosynthétique ?
a- une mousse. b- une Algue verte. c- une Algue brune. d- un Ascomycète. e- une petite
plante vasculaire.
9. Dans la constitution du corps de homme normal jeune, quel est l’élément constitutif du corps
le plus important, quantitativement parlant ?
a- Carbone (C). b- hydrogène (H). c- Azote (N). d- Calcium (Ca). e- Oxygène (O2).

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Prénom :
1. Laquelle des associations suivantes est erronée ?

a- (Nucléoles – production des ribosomes). b- (lysosome – digestion intracellulaire). c- (ribosome –
synthèse des protéines). d- (Appareil de Golgi - circulation des protéines). e- (Microtubules –
contraction musculaire).
2. Laquelle des structures suivantes se trouvent dans les cellules végétales et dans les cellules
animales ?
a- le chloroplaste. b- la paroi cellulaire composée de cellulose. c- le Tonoplaste. d- la mitochondrie.
e- le centriole.
4. Un élément est à un (e) …. Ce qu’un organe est à un (e) …. :
a- Atome ; organisme. b- Composé ; organisme. c- Molécule ; cellule. d- Atome ; cellule. e-
composé ; organite.
5. Lequel des énoncés suivants est un ensemble de données qualitative ? :
a- la température est passée de 20 °C à 15 °C. b - la plante mesure 25 cm de hauteur. c- le poisson
nage en zigzag. d- les six couples de pinsons ont couvé en moyenne trois oisillons. e- le contenu de
l’estomac est mélangé toutes les 20 secondes.
6. Lequel des termes de cette liste incluent tous les autres ? :
a- Monosaccharide. b- Disaccharide. c- Amidon. d- Glucide. e- Polysaccharide.
8. Dans les gamètes d’un organisme dont le nombre diploïde est de 8 (2n=8), combien peut-il y avoir de
combinaisons possibles de chromosomes paternels et maternels ?
a- 2. b- 4. c- 8. d- 16. e- 32.
9. Un bon nombre de fruits ont un goût sucré quand on le mange. Quel est l’élément (constitutif)
supposé être en grande quantité dans les sucres (oses) contenus dans les fruits ?
a- Saccharose. b- Galactose. c- Glucose. d- Pentose. e- Fructose.
10. Les cellules souches :
a- ont perdu la propriété de se diviser. b- Peuvent se diviser si elles sont embryonnaires
uniquement. c- Peuvent se diviser en donnant exclusivement d’autres cellules souches. d-
Peuvent se diviser en donnant d’autres cellules souches, soit des cellules spécialisées. e-
N’existent plus chez l’organisme adulte.

Q1 Q2 Q3 Q4 Q5 Q6 Q7 Q8 Q9 Q10
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Prénom :
Directives : Code
1. Les chromosomes homologues migrent vers les pôles opposés d’une cellule qui se divise pendant :
a- la mitose. b- la méiose I. c- la méiose II. d- la fécondation. e- la fission binaire.
animales ?
a- le chloroplaste. b- la paroi cellulaire composée de cellulose. c- le tonoplaste. d- la mitochondrie.
e- le centriole.
5. Quels coefficients faut- il placer devant les produits de cette réaction pour tenir compte de tous les
C6 H12 O6 …..C2 H6 O + …..CO2
a- 1 ; 2 b- 2 ; 2 c- 1 ;3 d- 1; 1 e- 3; 1
a- les papiers A4. b- les sels de table. c- la cire. d- le sucre e- les pâtes alimentaires.
8. Lequel des énoncés suivants est un ensemble de données qualitative ? :
a- la température est passée de 20 °C à 15 °C. b - la plante mesure 25 cm de hauteur. c- le poisson
nage en zigzag. d- les six couples de pinsons ont couvé en moyenne trois oisillons. e- le contenu de
l’estomac est mélangé toutes les 30 secondes.
9. Lequel des énoncés suivants, illustre le mieux l’unité entre les différents organismes ?
a- Des séquences de base qui concordent ; b- la « descendance avec modification » ; c- la structure
et la fonction de l’ADN ; d- la sélection naturelle ; e- les propriétés émergentes.
10. L’ensemble des organismes de votre campus forme :
a- un écosystème ; b- une communauté ; c- une population ; d- un groupe expérimental ; e- un
domaine taxonomique.

Q1 Q2 Q3 Q4 Q5 Q6 Q7 Q8 Q9 Q10
40

Prénom :
2. L’ensemble des organismes de votre institution forme :
a- un écosystème ; b- une communauté ; c- une population ; d- un groupe expérimental ; e- un
domaine taxonomique.
4. Quels coefficients faut- il placer devant les produits de cette réaction pour tenir compte de tous les
C6 H12 O6 ….. C2 H6 O + …..CO2
a- 1 ; 2 b- 2 ; 2 c- 1 ;3 d- 1; 1 e- 3; 1
5. Laquelle des molécules suivantes n’est pas une protéine ?
a- l’hémoglobine ; b- le cholestérol ; c- un anticorps ; d- une enzyme ; e- l’insuline
animales ?
a- le chloroplaste. b- la paroi cellulaire composée de cellulose. c- le tonoplaste. d- la mitochondrie.
e- le centriole.
8. Quelle caractéristique, parmi les suivantes, différencie la pinocytose de la phagocytose ?
a- la grosseur des vésicules formées. b- la direction dans laquelle s’effectuent les échanges. c- la
formation des pseudopodes. d- le besoin d’énergie e- la présence constante du liquide
accompagnant la substance absorbée.
10. En quoi la méiose II ressemble-t-elle à la mitose ?
a- les chromosomes homologues s’unissent par synapsis b- l’ADN subit une réplication
chromosomique c- les cellules filles sont diploïde d- les chromatides sœurs se séparent pendant
l’anaphase e- le nombre de chromosome est réduit.

Q1 Q2 Q3 Q4 Q5 Q6 Q7 Q8 Q9 Q10
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Prénom :
Directives : Code
1) Les activités vitales d’un être vivant sont :

a. La naissance, la croissance, la jeunesse, la maturité, la vieillesse, et la mort
b. La naissance, l’enfance, la puberté, l’adolescence, l’âge adulte, et la vieillesse
c. Le mouvement, la nutrition, la respiration, le développement, la reproduction, et l’excrétion
d. Le mouvement, la croissance, la nutrition, la respiration, la reproduction et la mort
e. La naissance, le mouvement, le repos, le développement, la reproduction et la vieillesse
2) La matière vivante est composée essentiellement de :

a. Eau, Oxygène, Azote, et Hydrogène
b. Glucides, Lipides, Protéines, Acides Nucléiques
c. Glucides, Protéines, Eau et Hydrogène
d. Carbone, Hydrogène, Oxygène et Azote
e. Carbone, Fer, hydrogène et Oxygène
3) La cellule végétale se caractérise par :

a. Sa forme rectangulaire
b. Sa forme ronde
c. Sa forme triangulaire
d. Sa forme sphérique
e. Sa forme carrée
4) Quelle est la signification du mot « avitaminose » ?

a. Un état caractérisé par un excès de vitamines
b. Un état d’un organisme qui souffle d’un excès de vitamine A
c. Un organisme qui ne souffre pas de vers parasites
d. Un organisme qui a de la vermine
e. Un organisme qui souffre de carence en vitamines
5) Que signifie un gène :

a. C’est l’endroit où se trouve un caractère sur le chromosome
b. C’est l’ensemble des caractères d’un individu
c. C’est un caractère fixé sur le chromosome
d. C’est un allèle indépendant
e. C’est un caractère létal chez un individu
Q1 Q2 Q3 Q4 Q5
42

Prénom :
Directives : Code:
-Ecrire la lettre correspondant à la bonne réponse dans la case du tableau ci-
dessous
1) La respiration est :
a. Une des fonctions qui caractérise les êtres vivants
b. Une caractéristique de tout ce qui existe
c. Une fonction primordiale à la croissance
d. Un phénomène par lequel les animaux absorbent du CO2 et rejette de l’oxygène
e. La formation de la rosée sur les feuilles des plants
2) Les protozoaires sont :
a. Les premiers êtres vivants sur la terre
b. Constitués seulement des plantes
c. Des êtres unicellulaires
d. Des êtres toujours
e. Toujours des parasites
3) La cellule animale se caractérise par :
a. Sa forme rectangulaire
b. Sa forme ronde
c. Sa forme triangulaire
d. Sa forme sphérique
e. Sa forme carrée
4) Qu’appelle-t-on composés organiques ?
a. C’est tout ce qui est consommé par les êtres vivants
b. Ce sont tous les éléments constituants les organes
c. Ce sont les éléments chimiques qui enrichissent le sol
d. Ce sont les glucides, les lipides, les protides et les acides nucléiques se trouvant les cellules
e. Ce sont tous les composés des glucides
5) Le réticulum endoplasmique est :
a. Un organite du cytoplasme d’une cellule
b. Un organe qui sert à fabriquer des glucides dans la cellule
c. Un organite qui forme le fuseau achromatique lors de la mitose
d. Un organite situé dans le noyau de la cellule
e. Un organite qui est soit lisse soit granulaire
Q1 Q2 Q3 Q4 Q5
43

Prénom :
Directives : Code:
-Ecrire la lettre correspondant à la bonne réponse dans la case du tableau ci-dessous
1. Parmi les assertions suivantes, indiquez celle qui ne correspond pas à la définition biologique des
animaux :
A. Certains animaux sont autotrophes
B. Les animaux sont des organismes multicellulaires
C. Dans le mode de nutrition des animaux, l’ingestion précède la digestion
D. Les animaux sont dotés de la capacité de locomotion
E. La reproduction des animaux est de type sexué
2. Indiquez l’assertion correcte. Selon Charles Darwin, l’évolution s’est faites par :
A. La volonté des humains primitifs
B. La transmission héréditaire des caractères acquis sous l’effet des conditions extrêmes de
l’environnement
C. Une génération spontanée de nouveaux organismes
D. La sélection naturelle qui favorise la survie des individus possédant déjà des traits adaptés à un
environnement donné
E. La volonté d’un être suprême
3. Indiquez l’assertion incorrecte :

A. Les cellules de tous les organismes vivant contiennent des acides nucléiques
B. La membrane plasmique des cellules animales et végétales est enveloppée par une paroi de cellulose
C. La mitochondrie est entourée d’une double membrane
D. Les lysosomes interviennent dans la dégradation des particules ingérées par la cellule
E. L’appareil de Golgi est le siège des modifications des protéines
4. Indiquez l’assertion incorrecte

A. Les gamètes humains sont toujours des cellules haploïdes
B. Le crossing-over permet l’échange du matériel génétique entre deux chromosomes homologues
C. Le zygote humain est une cellule diploïde
D. Les gamètes humains contiennent 23 chromosomes
E. Le résultat final de la méiose est le dédoublement du nombre de chromosomes
5. Le poids de la proportion d’eau dans le corps d’un homme adulte pesant 60 kg est d’environ
A. 10Kg B. 15Kg C. 20Kg D. 40Kg E. 50Kg
44
6. Indiquez la réponse correcte. Parmi les glucides suivants, un seul peut être considéré comme une
forme de réserve énergétique pour la cellule animale
A. L’amidon B. le glycogène C. la cellulose D. le galactose E. le saccharose
7. Au sujet des lipides, les assertions suivantes sont correctes à l’exception de :

A. Les huiles sont liquides tandis que les graisses sont solides
B. Les lipides libèrent plus d’énergie que les glucides
C. Les phospholipides possèdent un pôle hydrophobe et un pôle hydrophile
D. Les lipides sont insolubles dans les solvants organiques mais ils sont solubles dans l’eau
E. La glycéride provient de l’estérification du glycérol
8. Les assertions suivantes montrent les différences entre l’ARN et de l’ADN, indiquez celle qui n’est
pas correcte
A. L’ARN est monocaténaire
B. L’uracile remplace la thymine dans l’ARN
C. L’ARN est un produit de la réplication de l’ADN
D. L’ARN est un constituant majeur des ribosomes
E. Les pentoses des nucléotides de l’ARN est le ribose
9. Des assertions suivantes à propos de la division cellulaire, indiquez celle qui est correcte :
A. L’ascension polaire des chromosomes intervient dans la prophase
B. La métaphase est marquée par la disposition des chromosomes aux deux pôles opposés de la cellule
C. L’interphase est la période la plus active de la vie cellulaire
D. La mitose est une division réductionnelle
E. La formation de nouvelle membrane nucléaire a lieu au cours de la télophase
10. Une femme vient de se marier pour la seconde fois. Son premier mari est du groupe sanguin A et son
enfant de ce mariage-là est du groupe O. Son nouveau mari est du groupe B et ils ont un enfant qui
est du groupe AB. Quel est le génotype du groupe sanguin de la femme ?
A. AB B. BO C.AO D.AA E.OO
Q1 Q2 Q3 Q4 Q5 Q6 Q7 Q8 Q9 Q10
45

Prénom :
Directives : Code:
-Ecrire la lettre correspondant à la bonne réponse dans la case du tableau ci-dessous
1. L’eau est :
a. Un composé organique qui se trouve chez les êtres vivants
b. Une molécule répandue uniquement dans l’atmosphère
c. Une molécule qui ne se retrouve que dans les rivières et les océans
d. Une molécule qui ne se retrouve que chez les êtres aquatiques
e. Un composé minéral qui se retrouve dans la matière vivante
2. Les oligoéléments :
a. Sont des éléments chimiques qui se trouvent en grande quantité (95%) dans la matière
vivante
b. Sont des éléments chimiques qui sont représentés en quantité appréciable (4,9%) dans la
matière vivante
c. Sont des éléments chimiques qui entrent en très petite quantité (0 ,1%) dans la composition
de la matière vivante
d. Sont des éléments chimiques rares qui se trouvent dans le tableau périodique de
Mendeleïev
e. Sont quelques éléments chimiques de faible poids moléculaire
3. Le diabète :
a. Est une maladie due au manque des vitamines dans l’organisme humain
b. Est une maladie due à la vieillesse de l’organisme humain
c. Une maladie due à une carence des sels minéraux dans l’organisme humain
d. Une maladie due à une carence sucres dans l’organisme humain
e. Une maladie due à un excès des sucres dans l’organisme humain
4. Le chromosome :
a. Est un support de l’information génétique de la cellule
b. Est un caractère se trouvant sur le support de l’information génétique
c. Se transforme en chromatine dans le noyau de la cellule
d. Est l’ensemble des gènes de la cellule
e. Est une structure sexuelle dans la transmission des caractères
5. Un locus :
a) C’est un gène occupant un emplacement sur un chromosome
b) C’est le lien entre les chromatides d’un chromosome
c) C’est l’ensemble des gènes portes par un chromosome
46
d) C’est la position qu’occupe un gène sur un chromosome

e) C’est l’ensemble des caractères visibles chez un individu
6. la fécondation :
a) La copulation entre un male et une femelle
b) L’accouplement entre un male et une femelle
c) La production des gamètes mâle et femelle
d) La fusion ou la rencontre des gamètes mâle et femelle avec production d’ un œuf
e) L’ovulation chez la femelle
7. Quelle est la durée du cycle menstruel chez la femme ?

a) 28 jours en moyenne
b) 30 jours strictement chaque jour
c) 45 jours
d) 14 jours
e) 4 jours
8. Dans quel groupe d’animaux, on observe une fécondation externe

a) Mammifères
b) Rongeurs
c) Poissons
d) Chauve-souris
e) baleines
9. les faux jumeaux :

a)sont des individus provenant de la division d’un ovule fécondé par un seul spermatozoïde
b) sont des individus issus d’une même mère et provenant de deux ovules fécondés simultanément
c)sont les frères et sœurs d’une même mère et un même père
d) sont les enfants issus des mères différentes et d’un même père
e) sont les enfants issus d’une même mère et des pères différents
10. une espèce :

a) est l’ensemble des individus d’une population
b) est l’ensemble des personnes portant le même nom
c) est l’ensemble des habitants d’un même pays
d) est l’ensemble des individus qui se ressemblent
e) est l’ensemble des plantes qui poussent dans un même milieu.
Q1 Q2 Q3 Q4 Q5 Q6 Q7 Q8 Q9 Q10
47
Concours d’entrée en G1 Médecine /2009-2010/Examen de Mathématiques Générales

Prénom :

Directives : Code
1. Donnez la valeur de dans un cercle trigonométrique

a) 360° b) 70° c) 90° d) 270° e) 180°
2. Deux personnes ont ensemble 70 Fc. si la première avait 2FC de moins et la seconde
4Fc de plus, elles auraient la même somme. Combien ont-elles ?
a) 42 Fc et 28 Fc b) 43 Fc et 27 Fc
c) 39 Fc et 31 Fc d) 38 Fc et 32 Fc
e) 33 FC et 37 FC
3. calculer l’intérêt de 4800 FC à 5% pendant 1 et ½ ans
a) 170 Fc b) 1440 Fc c) 360 Fc d) 130Fc e) 1410 Fc
4. Donnez les dimensions d’un jardin rectangulaire de 4cm et 16 mm à l’échelle de 1/25000 ?
a) 150m et 60m b) 190m et 120m c) 1000m et 400m
d) 70m et 25m e) 120m et 80m
5. Quelle est l’aire latérale d’un cylindre dont la base est un cercle de 14 cm de rayon et dont la
hauteur mesure 10 cm (prendre =22/7)
a)800 cm2 b) 520 cm2 c) 720 cm2 d) 880 cm2 e)700 cm2
6. Calculer la moyenne proportionnelle entre 2 et 50
a)√ b) √ c) 34 d) 10 e) 8
7. Dans। x2+x
a) vrai b) faux
8. Dans un plan que représente 15x=0
a) un point b) une droite
9. calculer la limite
→
b) − c) d) 1/2 e)
10. la dérivée √ est :
a) 2x b) x/2 c) d) 1/xe) 1/x2

√

Q1 Q2 Q3 Q4 Q5 Q6 Q7 Q8 Q9 Q10
48

Prénom :
Directives : Code
1. Les deux cotés de l’angle droit d’un triangle ABC sont AB=4cm et AC=3cm.
Déterminer l’hypoténuse
a) 9 cm b) 1cm c)7cm d)5cm e)3cm
2. Définir le prix de vente ?

a)prix d’achat + transportb)prix de revient
c) prix d’achat + frais d) prix de revient + gain e) prix d’achat + gain
3. Les 3/4 d’une pièce d’étoffecoûtent 300 Fc. Que coûte cette pièce ?
a) 350 FC b) 370 FC c) 400FC d) 800FC e) 470 FC
1. Quelle unité a-t-on chosie quand on dit d’une pièce de drap a 12,5 de large ?
a) m b) cm c) Km d) dm e) mm
5. Donnez les dimensions d’un jardin rectangulaire de 8cm et 32 mm à l’échelle de 1/25000
a) 2000m et 800m b) 100m et 40m c) 17cm et 95m
d) 300m et 120m e) 125m et 60m
6. calculer la moyenne proportionnelle entre 4 et 6 ,25
a) 3 b) 5 c) 4 d) 2 e)√
7. combien y a-t-il de littre dans 1 m3

a) 10 L b) 100 L c) 1L d) 1000 L e) 10000L (L=littre)
8. Dans । x2 -6x+9 0
a) Vrai b) faux
→ −
b) 9 c) d) 4 e)
10. la dérivée de log√ est:
a) b) c) d) e)
√ √

Q1 Q2 Q3 Q4 Q5 Q6 Q7 Q8 Q9 Q10
49

Prénom :
Directives : Code
1. L’application de । dans । x √ − est- elle

a) Injective b) surjective
hauteur mesure 10 cm (prendre =22/7)
a)1000 cm2 b) 1305 cm2 c) 1280 cm2 d) 1250 cm2 e) 1320 cm2
3. On donne les vecteurs (4,3) et (r, 6) de । 2 on demande de determiner r pour que ces deux
vecteurs soient liés
a) 5 b) 7 c) 8 d ) 10
4. Dans un plan que représente 15x+6y-7=0
a) un point b) une droite
5. Dans । 9x2-6x
a) vrai b) faux
6. Dire si a), b), et c sont des permutations de l’ensemble A= (a,b,c)

( ) b)( ) c)( )
𝑑
7. →
− b) 0 c) d) 1/2 e)
8. la dérivée de ln √ est:
a) b) c) d) 0 e)
√ √
9. Dans । 2 {( ( }est unefamille libre, en est-il de même de la famille{( ( }

a) Oui b) non
10) Sans résoudre x2-5x+6 = 0 calculer +
a) 6/13 b) 4/3 c) 13/6 d) 5

Q1 Q2 Q3 Q4 Q5 Q6 Q7 Q8 Q9 Q10
50

Prénom :
1. On considère l’ensemble E { } la relation R définie par son graphe

R={( ( ( ( ( ( ( ( ( ( };
cette relation est –elle
a) Réflexive b) symétrique c) transitive
2. Dire si les relations suivantes de । dans । sont des applications
a) x ln x b) x c) x √
3. Dire si a), b), et c sont des permutations de l’ensemble A= (1, 2,3)
a) ( )b)( )c)( )
4. →
a) 10 b)1/2c) 0 d)3/2
5. Donner la valeur de la fonction y=5x2-7 pour qu’elle soit continue en 2
a) 6 b) 2 c) 5 d) 13
6. Calculer la dérivée de √ en 2
a) 4 b)9 c) d)
√ √
7. Dans । 2
{( ( }est unefamille libre, en est-il de même de la famille{( ( }
a) Oui b) non
8. On donne les vecteurs (2,-3) et (r, -1) de । 2 on demande de determiner r pour que ces deux
a) 2/3 b) -6/3 c) 3 d ) 1/5
9. Dans la base {( ( }d । quelles sont les cordonnées du vecteur (11,5) +(-9,3)
2
a) (2,3) b) (1,8) c)(5,3) d) (2,8)

2 2 2
10. Sans résoudre x -5x+6 = 0 calculer x’ +x’’ est:
a) 13 b) 13/36 c) 4/5 d)5
Q1 Q2 Q3 Q4 Q5 Q6 Q7 Q8 Q9 Q10
51

Prénom :

Directives : Code
1. Chercher l’aire d’un triangle rectangle ABC si l’hypothenuse mesure 28 cm et l’angle B= 30°
a) 100 cm2 b) 8 ,2cm2 c) 150cm2 d) 53√ cm2 e) 98√ cm2
2 .Trouver deux nombres connaissant leur somme 600 et leur différence 50
a) 270 et 330 b) 400 et 200 e) 290 et 310 c ) 295 et 305
d) 325 et 275
2. Quelle unité a-t-on chosie quand on dit d’une salle de 4 sur 3 ?
a) km b) m c) mm d) cm e) m 2
4. calculer l’intérêt de 4800 FC à 5% pendant 36 jours. Intérêt annuel (360 jours)

a) 78 Fc b)24Fc c) 96 Fc d) 72Fc e) 56Fc
hauteur mesure 10 cm (prendre =22/7
a)2000 cm2 b) 1600 cm2 c) 2200 cm2 d) 1400 cm2 e)700 cm2
√
6. Donner le domaine de définition de la fonction f (x) =
√
a)1,  b) 0, 1U1,  c) । 0d) -3, 1U1, 
7. Donner le nombre des axes de symetrie d’un rectangle
a) 1 b) 2c) 3 d) 4
8. les deux droites dont on donne l’équation y = 3X et y = 3x+1 sont-elles
a) confondues b) parallèles c) concourantes d) perpendiculaires
−√
→ √ −
b) c) d) 4
10 Déterminer parmi les fonctions ci-dessous, celle qui est paire
a) x3 + x b) x2-2xc) d) x3-1

Q1 Q2 Q3 Q4 Q5 Q6 Q7 Q8 Q9 Q10
52
Concours d’entrée en G1 Médecine /2014-2015/Examen de M athématiques Générales

Prénom :

Directives : Code
1. on considère dans l’ensemble E= {7, 8, 9, 10, 11,12} la relation R définie par son graphe
R= {(7,7), (7,8), (8,8), (9,7), (10,10), (10,11), (11,11), (11,12), (12,11), (12,12)} cette relation
est-elle :
a) réflexive b) symétrique c) transitive
2. Dire les relations suivantes de R dans R sont des applications
a) x √ − b) x x² c)x √ −
3. Dire si a), b), et c) sont des permutations de l’ensemble A= {a, b, c}
a) b) c)
𝑑
4. →
a) 10 b) ½ c)0 d) 3/2
5. Donner la valeur de la fonction y=x²-7 poue qu’elle soit continue en 3
a) 6 b) 2 c)5 d) 13
6. Calculer la dérivée de √ en 2
a) 4 b) 9 c) ½ d)
√
7.
8. On donne les vecteurs (2, -3) et ( r, -12) de R². On demande de déterminer r pour que ces deux
a) 8 b) -10/3 c)3 d)1/5
9. Dans la base ((1,0) , (0,1)) de R² quelles sont les coordonnées du vecteur (10,7)+(5,4)
a) (2,3) b) (1,8) c) (5,3) d) (2,8)
10. Sans résoudre x²-5x+6=0 ; x’ et x’’ étant les racines, calculer est :
a) 5/6 b) 13/36 c) 4/15 d)5

Q1 Q2 Q3 Q4 Q5 Q6 Q7 Q8 Q9 Q10
53

Prénom :
Directives : Code
1) Quel est l’ensemble des réels dont la distance au réel 3 est inférieure ou égal à 2
a. [2,6] , b. [1,5], c. [-1,3]
2) Résoudre dans Z6l’équation x2+x-2=0
a. {1,5} b. {2,4} c. {1,4}
3) Résoudre dans R l’équation suivante lx+5l = l2-xl

a. b. c.
4) →
a. , b. , c.
√
5) →
a. ; b. ; c.
6) Donner le cofacteur de 6 dans la matrice
a.10 b.7 c.15

7)L’application de R dans R xx3 est-elle
+
a. une droite b. surjective c. une hyperbole

8) Dans le plan que represente y=
a. une droite b. une parabole c. une hyperbole
9) Dire a), b) et c) sont des permutations de l’ensemble {1,2,3}
a. b. C.
10) Dans R2 {(1,0), (0,1)} est une famille libre, en est-il de même de la famille {(4,5), (12,15)}
a. oui b. non c. sans réponse
Q1 Q2 Q3 Q4 Q5 Q6 Q7 Q8 Q9 Q10
54
Directives : Code
1. l’image d’un triangle ABC par une symétrie centrale est :

a) Un triangle dont les cotés sont le double de ceux de ABC
b) Un triangle de mêmes dimensions que ABC
c) Un parallélogramme
2. Le reste de la division euclidienne de 130 par 18 est :
a)3 b)9 c)5
3. Dans une classe de 32 élèves, on compte 12 garçons. La fréquence de filles de cette classe
est : a) 43,75% b) 56,25% c)14%
4. Le centre du cercle circonscrit à un triangle est le point commun aux :
a) médiatrices b) hauteurs c) médianes
5. Lorsque les diagonales d’un quadrilatère se coupent en leur milieu, on sait que c’est un :
a) losange b) parallélogramme c) hexagone
6. Le volume d’une boite de conserve cylindrique mesurant 11cm de diamètre et 10cm de hauteur
est :
a) strictement inférieur à 1 litre b) égal à 1 litre c) strictement supérieur à 1 litre
7. Un objet qui coute 150 euros augmente de 2%. Son nouveau prix est :
a) 153 euros b) 152 euros c) 300 euros
8. Etudier le comportement en 1 de la fonction
f(x)=
a)0 b)1 c)-
9. Déterminer la limite de la fonction f(x)= √ -2x quand x—» +
a)+ b) - c)0
10. Si A(x)= x- cocher la bonne réponse parmi les deux propositions
a) Je peux directement donner le signe de A(x) pour x appartenant à I= ]0,+ [
b) Je transforme l’écriture de A(x) afin de trouver son signe pour x appartenant à I=]0,+ [

Q1 Q2 Q3 Q4 Q5 Q6 Q7 Q8 Q9 Q10
55

Prénom :
Directives : Code
1. De l’étude de la fonction f définie par f(x)=(x-1) on peut affirmer que toutes les
assertions suivantes sont exactes à l’exception de :
A. ] - , + [ est son domaine de définition
B. F est croissante sur] - , + [ et décroissante sur ] - , [
C. f admet comme asymptote horizontale la droite d’équation Y=1
D. f change de concavité au point d’abscisse -1
2. En augmentant de 50% la longueur et la largeur d’un rectangle, sa surface augmente de :
A. 50% B. 100% C. 125% D. 200%
3. Si n est un entier naturel fixé, alors les nombres de solutions de l’équation 2x+1+∫ 𝑑
=∫ 𝑑 correspond à : a.1 b. 2 c. 4 d. infini
4. Seulement 30% des élèves d’une école de la place pratiquent le sport en dehors de l’école.
Parmi les sportifs 16% font du volley, 20% de la natation, et 5% font à la fois du volley et de la
natation. Le pourcentage des élevés qui pratiques le volley et pas la natation : a.
10% b. 3% c. 15% d. 5%
5. Dans l’ensemble des nombres complexes c, on peut affirmer que toutes les propositions
suivantes sont exactes a l’exception de :
A. L’équation a pour solutions Z1= 0 et Z2= -3i

√
B. L’équation Z2-Z+1=0 a pour solution Z1= − et Z2= 1
3
C. L’équation Z +Z+2=0 n’a pas de solution imaginaire pure.
D. L’équation Z2+ (2cosx) Z+1=0 admet pour solution Z1 et Z2= 1 où arg (Z1)= +
6. Soit un réel quelconque X et soient Z1= 1−i ; Z2= 1+ i ; Z3= cosx + isinx et Z= Z1 Z3 on ne peut
pas affirmer que :
A. Arg (Z)= -x+2xk , avec k Z
B. Z est un réel si et seulement si x=k , avec k Z3
C. | | | |3
D. La forme trigonométrique de Z1 est √ * 𝑜𝑠 (− ) 𝑠 𝑛 (− )+ et Z2= 1
7. Dans le plan cartésien 𝑜 on définit la courbe de l’équation algébrique.

− − On peut affirmer que :
A. est une ellipse
B. est une parabole
56
C. Le foyer de ont pour coordonnées (4,1+√ ) et (4,1-√

D. Les sommets de ont pour coordonnées (-2,4) et (4,4)
8. Dans IR2 on définit la loi * par (( ( ) (𝑅 2

, (x,y)*(x’,y’)=( x+x’,yex’+y’e-x)
A. * est une loi de composition interne commutative dans IR
B. (IR², *) est un groupe dont IR× {0} est un sous-groupe
C. (IR+)² et (IR˗)² ne sont pas stables pour la loi *
D. ((R+)²,*) est un sous-groupe de (IR²,*)
GRILLE DES REPONSES
Q1 Q2 Q3 Q4 Q5 Q6 Q7 Q8

Prénom :
Directives : Code
1 .L’application de IR dans IR * : x x2 est elle
a) Injective b) surjective c)bijective
2. Donner la valeur de la fonction y= pour qu’elle soit continue en 3
a)5 b) 3 c) 2/3 d) 3/2

3. On donne les vecteurs (6, 7) et ( r, 6) de R². On demande de déterminer r pour que ces deux
a) 5 b) 7 c)36/7 d)9
4. Dans la base ((1,0) , (0,1)) de R² quelles sont les coordonnées du vecteur s (3,2)
a) (15,10) b) (3,2) c) (6 ,1) d) (5,15)
5. Sans résoudre x²-5x+6=0 calculer est :
a) 5 b) 17/6 c) 35/6 d)8
57
6. Dire les relations suivantes de R dans R sont des applications

a) x √ − b) x x² c)x √ −
7. Dire si a), b), et c) sont des permutations de l’ensemble A= {3, 5, 6}
a) b) c)
√
8) →
a. b. c.1/3
9.calculer la derivée de en x=3
SSSa) 25 b) -7/100 c ) 3 /4
10.Dans । 2 {( ( }est une famille libre, en est-il de même de la famille{( ( }?

b) oui b) non
Q1 Q2 Q3 Q4 Q5 Q6 Q7 Q8 Q9 Q10
Nélaton roser est le nom du chirurgien qui a nommé la ligne reliant l’épine iliaque antero
supérieur à l’ischion. d’où nous avons tiré le nom de ce club. ce club est dirigé pendant
trois années par docteur Christopher lokwa (24h chrono) qui travaille pour le bien être des
frères et sœurs qui veulent devenir docteur en médecine chirurgie accouchement .vous
servir c’est notre souci.
Dr chris ( 24 h chrono) : cordon du club :
O812295483
0907293191
58

Batt Fin

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CLUB NELATON ROSER 1

Concours d’entrée en premier Graduat Médecine 2011-2012

TEXTE 1. Les jeunes et la préparation professionnelle

Répondez ici aux questions en ordre et sans faire des ratures

Concours d’entrée en premier Graduat Médecine 2012-2013

5. Les 5 paragraphes qui commencent chacun par une question évoquent :

f. Répondez ici aux questions en ordre et sans faire des ratures

Concours d’entrée en premier Graduat Médecine 2013-2014

Texte 2 : la gymnastique volontaire La gymnastique volontaire est maintenant très répandue, et je

1. La gymnastique volontaire est une activité de :

2. La gymnastique volontaire offre des avantages suivants à celui qui la pratique :

4. Outre les contacts interpersonnels, la gymnastique volontaire ouvre d’autres possibilités,

5. Enfin, l’auteur de ce texte propose que la gymnastique volontaire se pratique

7. Si l’adjectif avantageux forme l’adverbe avantageusement, à partir de l’adjectif excellent, on peut

9. Quelle est la phrase incorrecte parmi les cinq phrases suivantes

10. Ces expressions sont incorrectes sauf une seule. Laquelle ?

Répondez ici aux questions en ordre et sans faire des ratures

Concours d’entrée en premier Graduat Médecine 2015-2016

2. L’une des expressions introduit la phrase qui conclut ce texte. Laquelle ?

4. Le pronom <<tout » dans <<tout l’y porte » a été placé la pour :

7. Quelle est la location qui convient dans les cas suivants :

10. Dans l’extrait que vous lisez, l’indicatif présent expriment :

Répondez ici aux questions en ordre et sans faire des ratures

Concours d’entrée en premier Graduat Médecine 2016-2017

- N’est-ce pas ce qui vous sépare de Paneloux ?

II. COMPRENONS LE TEXTE

B. Dans les moments difficiles il faut prier

Dans les deux cas, il y a :

Concours d’entrée en premier Graduat Médecine 2017-2018

La jeunesse ressemble au caméléon : elle est changeante. La vie courante en donne de

2. l’une des expressions introduit la phrase qui conclut ce texte laquelle ?

a) la vie courante en donne des multiples exemples c) tout l’y porte

b) les parents sont attachés d) on le voit e) aucun

a) l’antipathie contre les parents et les adultes d) les raisons d’espérer

b) l’attrait de la mode e) la crainte du présent et l’inquiétude devant l’avenir

c)les causes du besoin de changer

4. Le pronom « tout » dans « tout l’y porte » a été place là pour :

5. la jeunesse ressemble au caméléon, « caméléon » est une figure de style appelée :

a) lorsque d) alors que

b) à tel point que e) si bien que

7. Quelle est la locution qui convient dans les cas suivants

8. « En » dans la phrase suivante : « la vie familiale en donne d’autres exemples(…), le prénom

a) complément d’objet directe

c) complément d’objet indirect

d) complément circonstanciel de cause

e) aucune bonne réponse

10. Dans l’extrait que vous lisez, l’indicatif présent exprime :

a) un présent historique c) un fait habituel d) la marque d’un futur proche

b) une vérité éternelle e) aucune bonne réponse

Concours d’entrée en G1 Médecine /2009-2010/Examen de Physique

Nom : Post nom : Code :

Concours d’entrée en G1 Médecine /2009-2010/Examen de Physique

Concours d’entrée en G1 Médecine /2011-2012/Examen de Physique/série 1

Nom : Post nom : Code :

Concours d’entrée en G1 Médecine /2011-2012/Examen de Physique/série 1

Concours d’entrée en G1 Médecine /2011-2012/Examen de Physique/série 2

Nom : Post nom : Code :

Concours d’entrée en G1 Médecine /2011-2012/Examen de Physique/série 2

Concours d’entrée en G1 Médecine /2011-2012/Examen de Physique/série 3

Concours d’entrée en G1 Médecine /2011-2012/Examen de Physique/série 3

Q1. Parmi les unités suivantes, la quelle mesure la pression :

Réponses aux questions en ordre et sans rature.

Concours d’entrée en G1 Médecine /2013-2014/Examen de Physique