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du décret du 10 octobre 1793. Il s’agit de perdre des mesures d’exception jusqu’au
retour de la paix.
Dans chaque ville, des comités de surveillance sont formés pour dénoncer les
personnes suspectes de trahir la République. Entre juin et juillet 1794, 1 500
personnes sont exécutés par le Tribunal révolutionnaire de Paris. Il s’agit de
canaliser la violence populaire.
Cette violence s’intègre dans un projet plus large pour la création d’une société
nouvelle par la Convention. Le Comité de Salut public formé par plusieurs députés
dont Robespierre prend plusieurs mesures dans ce sens comme l’adoption d’un
calendrier républicain ou la déchristianisation du paysage. Les femmes sont exclues
de la vie politique et valorisées seulement comme mères et épouses.
b) La chute de Robespierre, 9-10 Thermidor an II (27-28 juillet 1794)
Ces mesures d’exception mettent fin à la guerre civile et le service militaire
obligatoire mis en place permet de mettre fin à l’invasion étrangère à la bataille de
Fleurus en 1794 mais le bilan humain est lourd : 17 000 exécutions en France et
plus de 100 000 morts dans les guerres de Vendée. De plus en plus le peuplement
demande à la Convention de juger les responsables.
Certains députés inquiets désignent des boucs-émissaires comme responsables
des massacres comme Robespierre exécuté avec d’autres de ses proches le 10
Thermidor an II.
3) La République conservatrice (1794-1799)
a) La mise en place du Directoire
Le 26 octobre 1795, une nouvelle constitution fonde un nouveau régime : le
Directoire qui souhaite l’ordre et clore la Révolution et les émotions populaires.
Fondé sur le suffrage censitaire, ce régime valorise une société fondée sur la
propriété et l’éducation pour définir les « meilleurs citoyens ». Il repose aussi sur
l’armée pour réprimer les révoltes comme l’émeute royaliste du 4 septembre 1797
ce qui donne de plus en plus d’importance aux généraux dans la société.
b) Le coup d’Etat de Napoléon Bonaparte
Napoléon Bonaparte bénéficie d’une popularité croissante grâce à ses victoires
en Italie et à l’expédition d’Egypte en 1799.
Plusieurs hommes politiques sont persuadés que seul un régime fort peut
stabiliser l’établissement de la République en France. Un coup d’Etat est
organisé avec l’aide de Bonaparte le 18 brumaire 1799 (9 novembre) pour
prendre le pouvoir et renverser le Directoire.
III – Du Consulat à l’Empire
1) Le Consulat (1799-1804) : un régime autoritaire
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a) La Constitution de 1799
Le nouveau régime conserve des aspects républicains et ses symboles (drapeau
tricolore, Marseillaise …) mais c’est un régime autoritaire : en théorie mené par trois
consuls, c’est le Premier consul Napoléon Bonaparte qui détient tous les pouvoirs.
Les Assemblées n’ont qu’une fonction consultative.
b) Une souveraineté nationale limitée
Le suffrage universel masculin est rétabli mais encadré, 6 millions de citoyens
votent pour des listes parmi lesquelles Bonaparte choisit les membres des
Assemblées. Les citoyens sont parfois appelés à voter pour renforcer la légitimité du
régime avec des plébiscites (question avec oui ou non) comme pour la Constitution
de 1799.
c) Un pouvoir centralisé
Bonaparte gouverne à l’aide d’une administration hiérarchisée. Les préfets, nommés
par le Premier Consul à la tête d’un département servent de relais de pouvoir.
2) L’œuvre de réorganisation de la société
a) Le développement économique et social
En 1800, la Banque de France est établie pour favoriser les crédits et les
investissements et une nouvelle monnaie, le franc germinal est établie. Pour former
des élites compétentes d’officiers et de fonctionnaires, les lycées sont institués en
1802.
b) Le Code civil de 1804
(voir exercice)
c) Une volonté de pacification
Pour réconcilier les catholiques avec le régime, Bonaparte signe en 1801, un
Concordat avec le pape. La liberté de culte est garantie et le catholicisme est
reconnu comme la religion de la grande majorité des Français. Désormais le clergé
doit prêter serment de fidélité à l’Etat qui les rémunère.
Enfin, le traité d’Amiens en 1802 doit permettre de faire la paix avec les voisins
européens. Cependant, les troubles continuent dans les colonies après le
rétablissement de l’esclavage en 1802.
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3) L’Empire, 1804-1814