STAGE DE FORMATION POUR L’OBTENTION DE LA LICENCE A CAF

YAOUNDE, Centre d’Excellence de la CAF à Mbankomo

Thème:
COMMENT MOTIVER LES JOUEURS EN PERIODE DE CRISE
Motiver les joueurs et l’équipe
en période de crise
 Définition de la Motivation
• Elle peut se définir comme l’ensemble des facteurs qui amènent une personne à
accomplir certaines actions.
• On distingue:
• La motivation intrinsèque besoin de réalisation de soi)
• La motivation extrinsèque ( renforçateur tel que l’argent, le public, l’influence des
médias etc.)
• L’entraîneur doit éviter l’installation d’un déséquilibra entre ces deux types de
motivation.
• Il doit prôner le plaisir de faire, de se perfectionner de jouer, supérieurs à la
recherche effrénée de résultats et de récompenses
• La motivation des joueurs est nécessaire en cas de doute, de passage à vide, de
stress, de perte de confiance, de moments difficiles, d’absence de résultats etc.
 La motivation(suite)
• Pour motiver vos joueurs, il vous faut d’abord réduire la perception
d’incertitude, de chaos et d’ambigüité.
• Votre rôle de leader impose que vous donniez une « vision ». Il s’agit de
rendre clair un horizon stratégique bien sûr, mais aussi le scénario idéal
sur « comment » vous allez atteindre vos objectifs. Et c’est certainement
de loin la tâche la plus difficile.
• Cela passe par la communication d’instructions précises,
• l’explication et la définition des rôles et tâches de chacun.
 (Suite)
• La capacité de motiver est incontestablement, une constante des
managers/leaders qui réussissent. La motivation est la clef de voûte du
managérat et du leadership.
• Un entraîneur passionné, enthousiaste, cherche à transmettre ces
qualités aux joueurs, à leur donner de l'énergie, beaucoup de raisons
d'être satisfaits et contents.
 Comment motiver les joueurs
et l’équipe en période de crise
• C’est dans les conditions les plus inhabituelles et les plus dures que se
révèlent le vrai caractère et la force des leaders.
• C’est aussi à ce moment précis que leur capacité à engager leurs équipes
intellectuellement et émotionnellement est le plus critique.
• Dans la gestion des hommes en situation de forte pression, comme avant
un match, l’important est de savoir adapter son style de leadership en
fonction du contexte et de l’état des personnes.
On risque en effet de faire glisser l’équipe vers un état de stress voire de
dépression.
 Le sentiment de blocage
psychologique du joueur: la peur
• Il peut arriver que pendant la période de crise que traverse l’équipe, le joueur
soit bloqué, ce qui peut se traduire par un sentiment de peur, la peur est une
émotion qui fait partie de la motivation :
• - La peur de perdre ou de gagner
• - La peur d’être blessé ou d’avoir mal
• - La peur de commettre des erreurs
• - La peur de ne pas répondre à ses attentes ou à celles des autres
• - La peur d’avoir l’air stupide
• - La peur d’une compétition importante ou d’un moment important durant le
match
• - La peur de rater des coups faciles
 Débloquer et motiver le joueur
• L’entraîneur doit user de psychologie et d’expérience, pour le débloquer et le
motiver :
• Quelques lignes directrices dont il faut tenir compte :
• L’individu est plus important que le groupe.
• L’individu existe en tant qu’être social et il est influencé par son
• environnement humain, physique, psychologique, moral, etc.
• L’individu fonctionne globalement et non comme une série de parties.
• L’individu possède des objectifs, des buts et des valeurs qui motivent
• son comportement.
• L’individu agit en conformité avec sa vision du monde.
 Débloquer et motiver le joueur (suite)
• Les lignes directrices qui précèdent, doivent être suivies dans un climat de saine
communication où il est essentiel :
• De créer des conditions idéales d’encouragement. Les résultats positifs
s’obtiennent avec des conditions positives.
• Dire la vérité
• Aller droit au but
• Respecter le point de vue de celui qui reçoit votre message
• Éliminer la critique négative de la conversation
• Accepter chacun tel qu’il est
• Écouter et observer
• Poser des questions
 Motivation des joueurs et l’équipe (suite)
• La performance demande à la fois le soutien pour créer la confiance et le
challenge pour maintenir l’excitation.
Des comportements créateurs de valeur y contribuent. Motiver durablement
demande un engagement à trois niveaux : intellectuel, comportemental,
émotionnel.
• savoir adapter son style de leadership aux circonstances (degré d’urgence) et
aux personnes que l’on prétend diriger (leur niveau de maturité par rapport
aux circonstances).
 Motivation des joueurs et l’équipe (suite):
Faire preuve d’empathie
• « pourquoi je suis convaincu que nous pouvons y arriver? »
• Faire preuve d’empathie (sympathie avec autrui, ressentir, éprouver les
même impressions que lui) sincère pour votre équipe signifie avant
tout faire preuve de considération humaine et de justice dans votre style
de management. Lors d’un discours pour galvaniser les joueurs,
• utilisez l’éloge,
• les encouragements,
• la gratitude,
• et la reconnaissance de l’effort et des résultats.
 (Suite)
• Pour illustrer votre empathie, et la transformer en énergie positive pour
les joueurs de l’équipe, vous pouvez faire appel aux situation
passées. Racontez des moments clés de l’équipe, au cours desquelles elle
a dû surmonter des obstacles importants, mais où elle a su réussir, contre
vents et marées.
• Faire appel à des expériences passées et positives peut démultiplier la
confiance en soi, et rassurer sur sa capacité individuelle et collective à
relever le challenge.
 Les quatre responsables d’une défaite

• La faute à untel : 58% des cas

• La faute à personne : 34% des cas
• La faute à soi : 7% des cas (dont 92% par Marcelo Bielsa)
• La faute à la supériorité de l’adversaire : 1% des cas
• De motivation.
 Conclusion

Une équipe doit pouvoir surmonter les moments difficiles, rebondir et

retrouver ses valeurs.
Il revient à l’entraîneur savoir regonfler ses joueurs, de les motiver, de les
valoriser, d’instaurer un climat de confiance, de renforcer la cohésion du
groupe, de mobiliser tout le monde vers le même objectif: être de plus en
plus performant et assurer l’avenir du club.
La prise de décision
 La prise de décision
• Le leader n’organise pas mais décide. Il montre la voie, prend les initiative
et les décisions relatives à la bonne marche de l’équipe.
• Les idées viennent de lui.
• En ce qui concerne l’équipe, il lui donne les consignes, l’inspire et la
motive. Il doit être là pour rappeler les objectifs de l’équipe et les enjeux
présents ou à venir. Il challenge ses joueurs en leur donnant envie de
s’impliquer.
JE VOUS REMERCIE DE VOTRE
COMPREHENSION
Par: Etienne SOCKENG
Instructeur Elite CAF