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Économie Et Social Seconde Semestre 1
Économie Et Social Seconde Semestre 1
ENSEIGNEMENT À DISTANCE
76-7 8 r u e S ai n t -L az ar e
750 09 P a ris
Té l. : 01 42 71 9 2 5 7
s
ue
iq
m
de no
COURS
on co
EXERCICES
ec És
- S ce
DEVOIRS
es en
al ci
ci S
So s -
et ur
co
de
1er TRIMESTRE
it
Classe de
tra
Sciences
nde
2 économiques et
Ex
sociales
Présentation générale
s
ue
Le co u rs d e se c o nde d e S cie n ce s é co n omi qu es et so cia le s e ntre d a ns le ca d re d’ u n
en sei gn eme nt d’ e xpl or a tio n .
iq
Le s élè ve s y dé c ou v re nt l e s gra nde s not io n s de la d is c ipl in e et so n o b jet . La d urée
m
de so n e n se i g ne me n t e st d’ u ne he ure et de mie pa r se ma i ne .
de no
Ce co u rs e st com po sé de h ui t s é ri es (s oit h uit se ma i ne s de c ou rs ) pa r tr ime str e. Il
est c omp o sé d’ u n c o ur s e t d’ e xe r c ic e s d’ a p pl ica t io n . T o ute s le s de ux s érie s o u de ux
on co
sema in es , u n d e v oi r e st à re n vo ye r à la c or r ect io n .
ec É
Le pr ogr a mme s e d é c o upe e n ci n q g ra nde s p a rtie s : - les mé na ges
- l es en tre pri se s
s - l e ma r ch é
- S ce
- l’ e mp lo i
- la s o cia lis a ti o n
es en
ri ch es ses c ré é e s o u t r a ns f or mé e s .
ci S
Introduction générale
(À lire absolument)
s
ue
Ce p rem ier tr ime stre n ou s se r v ira à d ist i ng ue r le s « a ge nt s éc o no mi que s » .
iq
da n s la v ie de la s o cié té . I l re ch er c he s on i nt érêt pe rs o n nel tout e n se rv a n t
l’ in térê t g é n é ra l , a i ns i f o nc ti on ne l’ é c on om ie .
m
E st co n sid é ré c omm e u n mé na ge l' e n sem ble des per so n ne s ( qu’ e l les a ie nt u n l ie n
de no
de pa re nté o u no n) q ui pa rt a ge nt de m a n iè re ha bi tu ell e un mêm e lo gem en t et q ui
on t u n b u dge t e n c om mu n . U n c ou ple a ve c u n ou p lu si eu rs e n fa n ts c on sti tu e do n c
on co
u n mé na ge , ma is u n e pe r so n ne se u le ég a leme nt . Ce q u i im p orte , c’ est qu’ u n
ména ge di sp ose d’ u n bu dge t .
ec É
Po ur c omb le r se s b e s oi ns , l e mé na ge va s’ a dre sse r à « l’ a g en t éc on om iq ue » q ui
peu t l es sa t is fa ire : l ’ e ntr e pr is e . Cet a cte u r p ro du it de s b ie ns ma tér iel s o u d es
s
ser vi ce s ( v oi r c ha pi tre II) .
- S ce
De so n côt é , l’ É ta t o rga ni se le ca dre l éga l de l’ a cti v ité é co n om i que , i l ré gu le l e
es en
a llo ca t io n s fa m il ia le ) .
Pa rmi le s pr i nc ipa le s r e ss o ur ce s, l’ É ta t per ço it l’ i mp ôt s u r le s re ve n us de s mé na g es ,
So s -
Le circuit économique
Impôts Impôts
État
Revenus de transfert Subventions
s
ue
iq
m
de no
Crédits Intérêts
on co
ec É
Marché des capitaux,
Ménages financements Entreprises
s
- S ce
Placements Ressources
es en
al ci
ci S
So s -
Demande Offre
Marché des biens et
et ur
services
co
Prix Prix
de
Offre
it
Demande
de travail
tra
de travail
Marché
Ex
du travail
Salaires Salaires
Flux réels
Flux monétaires
s
ue
iq
m
de no
on co
ec És
- S ce
es en
al ci
ci S
So s -
et ur
co
de
it
tra
Ex
SOMMAIRE
SECONDE
s
ue
1 e r TRIMESTRE
iq
m
1 è r e Partie : Les ac teurs de l’économie
de no
on co
Série 1
ec É
1 è r e Leçon Les ménages.
s
- S ce
ème
2 Leçon Les besoins de s ménages.
es en
Série 2
al ci
Série 3
et ur
co
Série 4
it
tra
1 è r e Leçon Méthode.
2 è m e Leçon Méthode.
Ex
Série 5
s
ue
1 è r e Leçon Les entreprises, une organisation.
iq
2 è m e Leçon Produire.
m
de no
Série 6
on co
1 è r e Leçon Les facteurs de production.
2 è m e Leçon La recherche de productivité.
Série 7
ec És
- S ce
1 è r e Leçon L’investissement.
es en
ème
2 Leçon La valeur ajoutée.
al ci
ci S
Série 8
So s -
s
ue
iq
m
de no
PREMIÈRE LEÇON
on co
Les ménages
ec És DEUXIÈME LEÇON
- S ce
es en
Leurs besoins
al ci
ci S
So s -
et ur
co
de
it
tra
Ex
s
ue
iq
m
de no
on co
ec És
- S ce
es en
al ci
ci S
So s -
et ur
co
de
it
tra
Ex
1ère série
PREMIÈRE LEÇON
Les ménages
s
U n m é na g e re gr o upe un e nse mbl e de per s on ne s (q u’ e l les a i en t u n lie n de pa r en té
ue
ou n o n) q ui pa r ta ge n t de ma ni è re ha bit ue lle u n mêm e l oge me n t et q ui o nt u n
bu dget e n c omm u n.
iq
Pa r exe mpl e , un co up le a ve c u n o u pl u sie ur s en fa nt s c on st it ue un mé na ge, un e
m
pers o n ne s e u le é g a le me n t . C e q ui i mp ort e, c’ est qu’ u n mé na ge di sp os e d’ un
de no
b ud g e t .
on co
Le s re v e n u s :
ec É
Le mé na g e pe r ço it de s rev e n us p ri ma ir es , c' es t -à -d ire le s sa la ire s, le s re ve nu s de
s
la pr op rié té ( lo ye rs) , de s pr od ui ts d’ épa rg ne… , de t o ut ce qu i pa rti c ipe d e so n
- S ce
a cti v ité da ns l’ É co n om ie .
es en
Le s me mb re s d’ u n m é na g e o ff re nt le ur tr a va i l a u x e nt rep ris e s , en é c ha n ge d’ un
al ci
1ère série
s
ue
iq
m
Po ur l’ é co n om ist e , le mé na ge e s t do n c u n « a ge nt » do nt la fo n ct io n pri n ci pa l e est
de c o ns om me r ! B ie n sû r, il ne c o ns omm e pa s t o ut , il ga r de u ne p a rt ie de s on
de no
rev en u s o us f or me d’ é pa rg ne .
on co
Ex e rci ce 1 :
ec É
Le s a f fi rma t io n s s ui v a nte s s on t j u ste s o u fa us ses , d on ne z la bo n ne ré po ns e et
j ust i fie z.
s
- S ce
1. U ne fe mme v i va n t s e ul e co n stit ue un mé n a ge. V ra i/ Fa ux
es en
al ci
ci S
1ère série
DEUXIÈME LEÇON
s
Le s mé na ge s o nt de s be so in s. On di sti n gue l es b es oi ns p ri ma ir es (m a n ger ,
ue
s’ ha bil ler , se lo ge r ) de s be s oi ns se c o nda i res (pr od uit s de m oi n dre né ce ssi té, l oi sir s,
iq
c ult ur e…) . Bie n e nte n du , l es b es oi ns s ec o nd ai re s so nt t rès i m por ta n ts . Pl us u n
ména ge dis po se d’ u n re v e n u di sp on ibl e éle vé, pl u s il a a c cès aux b es oi ns
m
se co nda ire s. L e po u v oi r d ’ac ha t me s ure la qua ntit é de bie ns q u ’ u n mén a ge pe ut
de no
s’ a c he te r a v e c s o n r e v e n u.
on co
U n m éna ge ri c he po u rra s’ a c he te r da va nta ge de b ie ns se co n da ir es q u’ u n m éna ge
ec É
pl us m ode ste q ui co nsa c re l’ e s se nt iel de ses re ve n us à sa t is fa i re le s bes oi n s
prim a ire s .
s
- S ce
Au fil d u te m ps , le p o u vo ir d’ a c ha t de s Fra n ça i s a pro gre ss é . Ta n dis q u’ a ux XV I II e
es en
po ur le ur sa nté .
ci S
So s -
II - La Loi d’Engel
et ur
rev en u e s t é l e vé .
de
1ère série
s
Ex e rci ce 2 :
ue
Le s a f fir ma ti o ns s ui va nte s so nt j u ste s ou fa us se s, d on ne z l a b o n n e ré po ns e et
j ust i fie z.
iq
1. Les mé na g e s f ra n ça is c on sa cre nt un e p l us gra nd e pa rt de le ur r eve n u a u x
m
dépe n ses de l ois ir s, d e pu is u n s iè cle pa r ce qu e :
de no
- le ni vea u de v ie a a ug me n té ,
- le p ri x d e s pr od u its de ba s e a di mi n ué ,
on co
- la p ub li ci té in c ite à m oi ns ma nge r po ur da v a nta ge se di ver tir ,
ec É
- les lo is ir s fo nt dé s orm a is pa rt ie de s b ie ns pr ima i res i nd is pe nsa ble s .
(Pl us ie ur s ré po n se s p o ssi ble s , ne rép o nde z p a s a u ha sa r d ! )
s
- S ce
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es en
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al ci
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ci S
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So s -
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et ur
l’ a ve n ir . V ra i/ Fa ux
de