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Français et Communication

Compétence 3 Travail final

ARGUMENTATION

Grille d’évaluation

Identifier les arguments/présenter le débat (défense- opposition) 30

Clarté de la synthèse
Le texte synthétise clairement les arguments des opposants et défenseurs
Le texte montre clairement une position
Capacité à argumenter 40
Les arguments présentés sont clairs et sont travaillés à l’aide des familles
d’arguments (cadrage, analogie, communauté,…)
L’étudiant se base sur des exemples concrets
Le texte est organisé et structuré de manière logique
Respecter les normes de la langue 30
Les accords, l’orthographe d’usage sont corrigés (antidote)
Les connecteurs logiques et mots liens sont utilisés à bon escient
Le langage est suffisamment clair (syntaxe)
Le vocabulaire est suffisamment précis
Thème : Il faut abaisser le droit de vote à 16 ans
Source : https://www.lemonde.fr/idees/article/2009/06/02/il-faut-abaisser-le-droit-de-vote-a-16-
ans-par-julien-damon_1201240_3232.html

Introduction:
Le thème de l'article est la proposition d'abaisser l'âge du droit de vote à 16 ans, principalement pour
les élections locales. L'auteur soulève l'idée que les jeunes d'aujourd'hui sont de plus en plus
autonomes et capables de prendre des décisions collectives. Il mentionne également des exemples
de pays où cette mesure a déjà été mise en place, tels que l'Allemagne, le Canada, l'île de Man, la
Suisse et l'Autriche.

Les éléments de défense et d'opposition:

Les défenseurs de l'abaissement de l'âge du droit de vote à 16 ans mettent en avant le caractère
précoce de l'autonomie des jeunes et leur capacité à participer aux décisions collectives. Ils
considèrent cette mesure comme un moyen de responsabiliser les jeunes et de leur envoyer un
signal positif. De plus, ils soulignent que les jeunes peuvent travailler et payer des impôts une fois
qu'ils ont dépassé l'âge de la scolarité obligatoire.

Les opposants à cette proposition ont des préoccupations quant à la maturité des jeunes de 16 ans.
Ils se demandent si ces jeunes sont suffisamment formés et informés pour exercer leur droit de vote
de manière éclairée. Ils craignent également que l'abaissement de l'âge du droit de vote ne conduise
à une augmentation de l'abstention chez les jeunes.

Argumentation personnelle:
Je suis en faveur de l'abaissement de l'âge du droit de vote à 16 ans. Je considère que cette mesure
reconnaît l'autonomie croissante des jeunes d'aujourd'hui et leur capacité à participer activement à
la vie démocratique. En tant que citoyens à part entière, les jeunes devraient avoir le droit de
participer aux décisions qui les concernent, y compris celles au niveau local.

L'une des valeurs que je défends est l'égalité des droits. Si les jeunes de 16 ans peuvent travailler et
payer des impôts, ils devraient également avoir le droit de voter. L'âge ne devrait pas être un critère
déterminant pour la participation citoyenne, mais plutôt la capacité de comprendre les enjeux et de
contribuer à la société.

De plus, l'abaissement de l'âge du droit de vote pourrait encourager l'engagement civique des jeunes
dès leur plus jeune âge. En leur donnant la possibilité de participer aux élections, nous pourrions les
responsabiliser et les sensibiliser à l'importance de leur voix dans la prise de décisions collectives.

Il est vrai que des préoccupations subsistent concernant la maturité et l'information des jeunes de 16
ans. Cependant, ces inquiétudes peuvent être atténuées par des initiatives visant à fournir une
éducation civique adéquate aux jeunes et à les encourager à s'informer sur les enjeux politiques. Une
telle mesure pourrait également inciter les partis politiques et les responsables à s'adresser
davantage aux jeunes et à prendre en compte leurs préoccupations.

Conclusion:
En abaisser l'âge du droit de vote à 16 ans pour les élections locales est une proposition intéressante
qui mérite d'être débattue.