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Dissertation s’appuyant sur un dossier documentaire

Il est demandé au candidat :


- de répondre à la question posée par le sujet ;
- de construire une argumentation à partir d'une problématique qu'il devra élaborer ;
- de mobiliser des connaissances et des informations pertinentes pour traiter le sujet, notamment celles
figurant dans le dossier ;
- de rédiger, en utilisant le vocabulaire économique et social spécifique et approprié à la question, en
organisant le développement sous la forme d'un plan cohérent qui ménage l'équilibre des parties.

Il sera tenu compte, dans la notation, de la clarté de l'expression et du soin apporté à la présentation.

SUJET

Ce sujet comporte quatre documents.

Peut-on penser que l’engagement politique est en déclin en France actuellement ?

DOCUMENT 1

Source : Ministère du travail

Taux de syndicalisation : nombre de salariés syndiqués / nombre total de salariés x 100


DOCUMENT 2 : Lois sur la parité en politique en France
- Révision constitutionnelle du 8 juillet 1999 : les articles 3 et 4 de la Constitution de 1958 sont modifiés. Il est ajouté à
l’article 3 que la loi « favorise l’égal accès des hommes et des femmes aux mandats électoraux et aux fonctions
électives », et précisé dans l’article 4 que « les partis et groupements politiques contribuent à la mise en œuvre de ce
principe ».

- Loi du 6 juin 2000 : la première loi dite de parité est promulguée. Elle contraint les partis politiques à présenter un
nombre égal de femmes et d’hommes lors des scrutins de liste, notamment élections européennes, régionales et
municipales. La loi du 11 avril 2003 prévoit une alternance stricte, un homme / une femme.

- Loi du 31 janvier 2007 : la loi impose une alternance stricte femme-homme dans la composition des listes électorales
municipales (de 3 500 habitant-e-s et plus) et introduit une obligation de parité dans les exécutifs régionaux et
municipaux (de 3 500 habitant-e-s et plus), c’est-à-dire la répartition des postes d’adjoints (communes) et de vice-
présidents (régions).

- Révision constitutionnelle du 23 juillet 2008 : l’article 1er de la Constitution est modifié. Il dispose désormais que « la
loi favorise l’égal accès des femmes et des hommes aux mandats électoraux et fonctions électives ainsi qu’aux
responsabilités professionnelles et sociales ».

Source : Guide de la parité, 2015, Haut Conseil à l’égalité entre les hommes et les femmes

DOCUMENT 3 : L’influence des formes de participation politique selon les Français


« Selon vous, qu'est-ce qui permet aux citoyens d'exercer le plus d'influence sur les décisions prises en France ? »
La somme des pourcentages n’est pas égale à 100 car deux réponses étaient possibles.

En % 2009 2010 2012 2013 2014 2019


Voter aux élections 61 67 65 63 61 55
Manifester dans la rue 30 23 32 32 30 42
Boycotter des entreprises ou des produits 35 35 38 29 29 37
Faire grève 27 20 21 23 22 27
Militer dans un parti politique 12 11 9 7 6 8
Discuter sur Internet, sur un blog ou un forum 8 4 7 4 4 5
Champ : étude réalisée auprès d'un échantillon de 2064 personnes représentatif de la population française âgée de 18 ans et plus
et inscrite sur les listes électorales.
Source : CEVIPOF, Sc po Paris, 2020.

DOCUMENT 4 : L’engagement bénévole chez les jeunes (18-30 ans) en France


« A quelle fréquence donnez-vous bénévolement de votre temps au sein d’une association ou d’une autre
organisation : parti politique, syndicat, etc. ? » (en %)

2016 2020
Quelques heures chaque semaine tout au long de 14 15
l’année
Quelques heures chaque mois tout au long de 9 11
l’année
A une période précise de l’année ou l’occasion 12 14
d’un évènement
Moins souvent 13 16
Jamais 53 45
Total 100 100
Source : INJEP-CREDOC, Baromètres DJEPVA sur la jeunesse, 2020 et 2016
Correction dissertation
Sujet : Peut-on penser que l’engagement politique est en déclin en France actuellement ?

I – L’engagement politique traditionnel est en déclin

Phrase d’annonce des sous-parties : Le déclin de l’engagement politique peut s’expliquer par un déclin des
conflits traditionnels du travail et une socialisation politique moins présente.

A) Le déclin des syndicats et des formes traditionnelles des conflits du travail

1) Le phénomène de passager clandestin (documents 1 et 3)


Les actions collectives permettent aux individus de bénéficier des résultats des actions collectives sans
engagement de leur part ce qui contribue à une moindre adhésion aux syndicats et un moindre engagement
politique.
2) Le déclin de la conscience de classe dans les classes populaires : désindustrialisation et éclatement de la
classe ouvrière.

B) Le déclin du vote et du militantisme partisan

1) Les individus croient de moins en moins aux partis politiques pour influencer les décisions (doc.3), malgré
les lois sur la parité (document 2)

2) La socialisation politique actuelle dans les classes populaires ne favorise pas l’engagement politique. Un
faible intérêt et un sentiment d’incompétence génèrent un moindre engagement politique et une faible
adhésion aux organisations (idée de cens caché). L’individualisation (ou montée de l’individualisme)
explique aussi ces difficultés.

Transition et phrase d’annonce des sous-parties


Si certaines formes et thèmes de l’engagement politique sont moins présents dans notre société, de nouvelles
formes et thèmes suscitent un renouveau de l’action collective.

II – L’engagement politique évolue mais ne disparait pas

A) De nouvelles formes de conflictualité

1) De nouvelles formes de conflits du travail


Les conditions de travail sont toujours difficiles. Ainsi, de nouvelles formes de conflits et de résistances
apparaissent. Elles sont plus individuelles, comme le refus des heures supplémentaires, une moindre qualité
de la production et un absentéisme en cas de difficulté.
2) De nouveaux moyens d’action
Les NMS s’illustrent par des engagements plus courts (le temps d’une manifestation ou d’une grève) et aussi
de nouveaux moyens d’action (sur la toile, dans la rue, consommation engagée, bénévolat – document 4).
Ces mouvements sociaux sont aussi plus horizontaux (Gilets jaunes).

B) De nouveaux engagements

1) De nouveaux groupes sociaux se mobilisent


Ce peut être le cas des femmes qui bénéficient des lois de la parité en politique. Document 2
Chez les jeunes, l’engagement politique peut connaître un renouveau.
Le mouvement social des Gilets jaunes a montré un renouveau de l’engagement politique des classes
populaires. Ce sont incitations sélectives ou rétributions symboliques.

2) De nouveaux thèmes d’action


La hausse du niveau de vie permet de se préoccuper de nouveaux thèmes : luttes minoritaires, protection de
l’environnement, intégration sociale, …

INTRO :

En 2019, 55 % des français considéraient que voter aux élections était ce qui permettait le plus
d’influencer le pouvoir politique, contre 67 % en 2010. Parallèlement à cela, le taux d’abstention
aux élections ne cesse de monter ; on pourrait en déduire un déclin de l’engagement politique.
Mais l’engagement politique ne se limite pas au vote. Il s’agit par définition de l’implication
durable d’un individu dans des actions défendant une cause collective (vote, consommation
engagée, engagement associatif, militantisme au sein d’un syndicat, d’un parti ou d’un mouvement).
Ces formes d’engagement sont-elles en déclin aujourd’hui en France ? Autrement dit, les français
seraient-ils moins impliqués dans la défense des causes collectives ? Certes, le taux de
syndicalisation ou la participation aux élections diminuent, mais les actes de consommation
engagée augmentent par ailleurs.On peut alors se demander si l’engagement politique régresse ou
alors prend-il de nouvelles formes ?
Pour y répondre, nous montrerons que l’engagement politique traditionnel est en déclin (I) mais
qu’il ne disparaît pas et prend de nouvelles formes (II).
Exercice : Rédaction d’un plan détaillé de dissertation

Peut-on penser que l’engagement politique est en déclin en France actuellement ?

Vous rédigerez une introduction et un plan détaillé. Vous êtes guidés dans ce travail, c’est-à-dire que des idées vous
sont fournies. Certaines répondent au sujet, d’autres non.

Consignes :
- Rédigez une introduction,
- Rédigez un plan en deux parties avec le titre des parties,
- Choisir six idées et les répartir à part égale dans chaque partie : 3 + 3,
- Pour chaque idée, vous devez expliquer ce que vous voulez démontrer en deux ou trois phrases et utiliser un
document (obligatoire). Si c’est un document statistique, vous devez faire des phrases avec chiffres et des
comparaisons chiffrées.
Vous pouvez citer plusieurs fois un même document.

Propositions d’idées
- Le phénomène de passager clandestin,
- De nouveaux moyens d’action,
- Le déclin de la conscience de classe dans les classes populaires,
- La socialisation politique primaire décline,
- De nouvelles formes de conflits du travail,
- La structure des opportunités politiques au Chili est favorable à la mobilisation politique,
- La socialisation politique secondaire décline,
- De nouveaux groupes sociaux se mobilisent,
- L’engagement politique dépend de variables socio-démographiques.
Grille d’évaluation de la dissertation

Compétences Critères de réussite Barème


L’introduction comprend :
- une accroche
1. Introduire en construisant une - le cadrage spatio-temporel du sujet,
problématique qui permet de - un cadrage notionnel, /3
traiter le sujet - une problématique,
- l’annonce du plan.

La problématique respecte le sujet.


Chaque partie du plan correspond à une phase de son
argumentation.
2. Construire un plan qui répond
Le plan est composé de 2 ou 3 parties et de 2 ou 3 sous-parties. /3
au sujet
Le plan répond au sujet et respecte la problématique pertinente qui
a été formulée.

Les séquences argumentatives se déclinent dans les sous-parties.

3. Construire une argumentation La dissertation est organisée en séquences argumentatives qui


rigoureuse, sous forme de s’enchaînent dans une logique démonstrative :
- Présence explicite d’une idée par séquence reliée au sujet, /4
séquences argumentatives,
répondant au sujet - Présence d’explication(s) pour la défendre,
- Présence d’une illustration issue ou non des documents.

Un nombre approprié de notions du programme est utilisé à bon


escient.

4. Mobiliser des connaissances


/5
utiles pour répondre au sujet
Des mécanismes ou explicitations sont mobilisés pour répondre au
sujet.

Document 1 :

5. Analyser et mobiliser les


documents du dossier Document 2 :
/4
documentaire fourni pour
répondre au sujet
Document 3 :

- La conclusion répond au sujet,

6. Conclure - Elle reprend les idées principales de l’argumentation. /1

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