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Le cyber-harcèlement augmente partout dans le monde, la France est le deuxième pays qui connaît la plus
forte hausse par rapport à l'année 2018. En effet, 62% des Français ont déjà été victimes de cyber-
harcèlement.
Le cyber-harcèlement concerne en particulier les femmes, notamment avec le revengeporn 1, mais aussi les
adolescents.Il est très difficile d'identifier les harceleurs, car internet est un outil qui permet de tout partager
et surtout d'être vu par tout le monde, il y a juste à cliquer sur un bouton pour que toute l'école soit au
courant de vos faits et gestes. Il suffit qu'une rumeur soit lancée pour que l'adolescent chute dans une
véritable descente aux enfers. Cela se traduit par des crises de paniques, d'anxiété, de la dépression...les
insultes et les menaces deviennent le quotidien du jeune. Souvent ces derniers s'enferment dans la solitude,
ils se retrouvent seuls, ils ont honte. Les campagnes contre le harcèlement incitent les adolescents à se
confier à leur entourage afin de de trouver des solutions. Les harceleurs se cachent pour la plupart du temps
derrière des pseudonymes, ce qui rend quasi impossible de les démasquer.
Il y a plusieurs solutions pour éviter le cyber-harcèlement. Selon Michelle Gilbert, une digital mom2 franco-
américaine et directrice de la communication Facebook France et Europe du Sud, explique qu’il est
important de renforcer l'accompagnement autour du cyber-harcèlement mais aussi d’apprendre le civisme
aux enfants. "Tout commence par le respect. Il faut que la civilité se retrouve partout, à la maison, dans la
rue, à l'école et sur les réseaux […] Il faut montrer aux gens qu'on ne peut pas se cacher derrière un compte.
C'est pour cela que sur Facebook, on s'attache beaucoup à l'identité réelle.", précise-t-elle. Elle révèle que la
communication
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: revengeporn : en français, c’est un contenu sexuellement explicite qui est publiquement partagé en ligne sans le
consentement de la ou des personnes, dans le but d'en faire une forme de « vengeance ».Le revengeporn peut être mis en ligne
par un ex-partenaire avec l'intention d'agresser ou d'embarrasser la personne sur la photo ou la vidéo. Elle peut aussi être mise
en ligne par un pirate qui exigera une somme d'argent pour supprimer le contenu exposé.
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digital mom : une maman active dans les réseaux sociaux
1
est très importante en famille mais aussi entre les jeunes. Elle évoque aussi la devise du "réfléchissez avant
de partager" en notant qu'elle est aussi bien utile aux adolescents qu'aux adultes.
La directrice de la communication Facebook pense fermement que le dialogue doit toujours être privilégié
face à l'interdiction. À l’ère du digital, les jeunes n’ont plus la même façon de communiquer que les
générations précédentes. Il est alors important que les parents ne les privent pas de ce lien social et essayent
plutôt de comprendre la situation. Michelle Gilbert recommande d’instaurer une relation de confiance et
d’écouter pour solutionner le problème sans juger.
A- Questions de compréhension :
4. Il ne suffit pas d’avoir accès à l’information. (…. . .) faut-il qu’elle soit fiable. (++)
A. Ainsi
B. Encore
C. Aussi
D. Car
5. La.................se diffère d’un journaliste à un autre, elle s’explique par la compétence requise : (++)
A. rémunération
B. rémunérration
C. rémunérassion
D. rénumération
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6. Avec Internet, les personnes ont accès à l’information plus facilement, (….....) la vie privée des gens
peut être facilement ruinée. (++)
A. en revanche
B. parce que
C. d’ailleurs
D. en effet
7. Tout cet affolement du peuple est.......................aux rumeurs qui ont été diffusées par les médias.(++)
A. dus
B. dues
C. dû
D. du
9., le Moyen Orient et l’Afrique du Nord ont un climat et une situation difficile
de la presse. ( ++)
A. quoi qu’ils fassent
B. quoiqu’ils fassent
C. quoi’qu’ils fassent
D. quoiqu’il fasse
10. (……) empruntée par la majorité des journalistes est déplorable. (++)
A. La voix
B. La voit
C. La voie
D. La vois
11. Dans certains pays (…...) des médias se résume à manipuler les citoyens au profit du gouvernement.
(++)
A. le travail
B. le travaille
C. le travailles
D. les travaux
12. Les violences verbales et les accusations de terrorisme font de L’Egypte et de l’Arabie Saoudite
un endroit..........il est difficile pour un journaliste d’exercer son métier. (++)
A. dont
B. que
C. qui
D. où
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13. Les infos concernant l’attentat terroriste seront diffusées ce soir à (......) (++)
A. vingt heure
B. vingts heure
C. vingt heures
D. vingts heures
14. L’e-réputation est une notion (….........) tout cadre expérimenté, en recherche ou en veille, devrait
se pencher. (++)
A. sur laquelle
B. avec laquelle
C. pour laquelle
D. dans laquelle
15. Lors d’une transposition en discours rapporté indirectement le terme « Hier » devient : (++)
A. ce soir-là
B. la veille
C. ce soir
D. ce jour-là
16. « Tu aurais pu dire Non » : Quelle est la valeur du conditionnel passé dans cette phrase ? (++)
A. Le souhait
B. Le reproche
C. L’irréel du passé
D. Le regret
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20. Le quatrième pouvoir est représenté comme la plus grande puissance de la société contemporaine.
Cochez la phrase correcte à la voix active : (+++)
A. La plus grande puissance de la société contemporaine représente le « quatrième pouvoir».
B. On avait représenté le « quatrième pouvoir » comme la plus grande puissance de la société
contemporaine.
C. Nous avons représenté le « quatrième pouvoir » comme la plus grande puissance de la société
contemporaine.
D. On a représenté le « quatrième pouvoir » comme la plus grande puissance de la société contemporaine.
C – Questions méthodologiques
24. La problématique résume ce qui soulève une controverse autour d'un sujet. (++)
A. Elle comprend souvent une brève mise en situation et présente une question autour de
laquelle s'articule le texte.
B. Il s'agit d'un point de départ d'un texte argumentatif.
C. C'est une interrogation rhétorique.
D. Sa présence n'est pas obligatoire dans un essai argumentatif.
26. Quels sont les connecteurs qu’on utilise généralement pour illustrer un argument par un exemple :
(++)
A. non seulement… mais encore, de surcroît, en outre...
B. ainsi, en somme, bref
C. en premier lieu, en second lieu, d'une part, d’autre part,
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D. notamment, en d’autres termes, c’est-à-dire …
D- Questions de réflexion
29. Dans la communication non-verbales, le geste des « mains qui bougent » exprime : (+++)
A. Geste qui stimule l’attention chez les autres. Ils se rappellent plus facilement ce que l’on dit.
B. Geste agressant qui peut créer un sentiment désagréable chez les autres.
C. Geste confiant et honnête qui démontre que la personne est extravertie, c'est-à-dire qu’elle est capable
de montrer facilement ses émotions. Elle parait plus crédible.
D. Geste qui signifie que la personne est populaire ou qu’elle se sent supérieure à l’autre.