.

Niveau : 2èmeAS
Projet 02 : Produire une petite pièce théâtrale pour la présenter au lycée. Cette pièce, qui opposera deux
instances adverses, présentera un événement qui s’inscrit dans les grands tournants de la pensée humaine.

Objet d’étude : Le plaidoyer et le réquisitoire.

Séquence 01 : Produire un discours pour plaider en faveur d’une personne, d’une opinion ou d’une cause.

Séance : Compréhension de l’écrit.

Texte support : Les liens du sang ne sont pas nécessaires pour construire une famille.

Source : www.filsantéjeunes.com le 19/03/2022.

Objectifs de la séance
 Lire et comprendre le texte.
 Identifier la thèse défendue et les arguments qui l’étayent.
 Dégager le champ lexical et les indices de subjectivité de l’auteur.
 Etudier les rapports logiques.
 Dégager la visée du texte.

Déroulement de la séance :
 Etape 01 : Eveil de l’intérêt.
Consigne : Comment peut-on régler les problèmes d’infertilité des couples ?
 Etape 02 : Observation du texte.
Activité 01 : Observation des éléments du para texte.
Consigne 1 : Observez les éléments périphériques du texte et dites quel est le thème traité, selon vous ?
(hypothèses de sens)
-Expression libre des élèves.
 Etape03 : Lecture du texte pour la confirmation des hypothèses.
Activité 02 :
a- Lecture silencieuse.
b- Lecture magistrale.
Activité3 : Lecture analytique.
1- Complétez le tableau suivant :
Qui parle ? A qui ? De quoi ? Comment ?

2-Pourquoi certains parents vont vers l’adoption ?

3- Que pense l’auteur par rapport à ce thème? Justifiez votre réponse.
4- Relevez les arguments qui défendent l’opinion de l’auteur.
 Activité4 :
1- Relevez le champ lexical du mot « adoption».
2- Soulignez les adjectifs et classez les dans le tableau suivant :
Lexique mélioratif Lexique péjoratif

NB : On emploie un vocabulaire mélioratif (appréciatif pour exprimer un point de vue positif et

favorable.
 Le lexique péjoratif, autrement dit « dépréciatif »est employé afin d'exprimer un point de vue négatif
et défavorable.

L'utilisation de termes mélioratifs ou péjoratifs est l'un des procédés de modalisation. (De présence)

3- L’auteur marque t-il sa présence ? justifiez votre réponse.

NB : L’auteur s'implique (être présent) dans son texte de manière :

 Explicite (directe) : à travers l'emploi des pronoms qui lui renvoient (je, moi, ma, nous, notre...)
 Implicite (indirecte) : à travers l'emploi des modalisateurs, autrement dit les indices de
subjectivité :
 Des verbes d'opinion : trouver, assurer, affirmer, penser, croire, douter, souhaiter, espérer…
 un vocabulaire /lexique péjoratif ou mélioratif.
 Des adjectifs: sûr, certain, évident … (la certitude)/ douteux, vraisemblable…. (l'incertitude)
 Des adverbes : évidemment, assurément, forcément, peut-être, probablement……
 Des expressions : à coup sûr, sans aucun doute, il est certain que, il parait que, il se peut que…
 Un mode verbal: le conditionnel qui est un mode de doute.

 Activité5 :
1- «De nombreux couples infertiles choisissent d'adopter un enfant afin d'oublier ou camoufler le véritable
désir de les avoir par eux-mêmes. ».
- Quel est le rapport exprimé dans cette phrase ? Remplacer l’articulateur par un autre qui exprime le même
rapport.
 Activité6 :
1- Quelle est la visée du texte ?
 Etape04 : Reproduction du texte.
1- Faites le compte rendu du texte.
Texte :

Les liens du sang ne sont pas nécessaires pour construire une famille

De nombreux futurs parents choisissent d'adopter un enfant après avoir essayé de

concevoir pendent longtemps sans succès, afin d'oublier ou camoufler le véritable désir
d'avoir des enfants par eux-mêmes. Beaucoup de gens ont une bonne idée d'adopter un
enfant. Selon moi, je pense que ce dernier est plus positif que négatif. Alors, quels sont ses
avantages par rapport aux parents adoptants et aux enfants adoptés ?

D'une part en termes d'adoption, les couples infertiles se sentent comme des parents ce
qui soulage leur solitude, faisant en sorte que la famille adoptive comble le déficit de l'enfant
légitime avec l'enfant nouvellement adopté.

D'autre part, les orphelins ou les personnes abandonnées auront également une famille
comme les autres enfants. Dire qu'adopter un enfant, c'est faire preuve de charité et de
générosité à son égard en lui offrant un cadre de vie agréable et épanouissant. De cette
manière, l'enfant évitera de prendre une tournure négative dans sa vie et mène une vie
meilleure.

Enfin, l'adoption crée un lien de filiation entre un enfant et son parent adoptif par un
acte judiciaire ce qui lui permet de conserver ses droits.

Pour conclure, je peux dire que l’adoption est un bon choix pour répondre aux
besoins des adoptés et des adoptants vus qu'il obéit aux lois et aux droits des enfants.

www.filsantéjeunes.com le 19/03/2022