République Algérienne Démocratique et Populaire

Ministère de l’Éducation Nationale

La 3ème circonscription –Batna-

Niveau : 2ème AS Année scolaire : 2023/2024

Durée : 2 heures

Composition du deuxième trimestre

Texte:
La bonté nous procure du bonheur

Faire preuve de bonté et de gentillesse au quotidien n’est pas synonyme de naïveté. C’est non
seulement un puissant liant social, mais aussi une composante essentielle du bonheur et de l’épanouissement
personnel. Voyons donc exactement ce qu’elle apporte concrètement à notre quotidien.

En premier lieu, La bonté induit une notion de réciprocité, d’échange social. Elle est aussi
intimement liée à la gratitude, présente chez les animaux comme chez l’Homme. De nombreuses
expériences montrent d’ailleurs que cette tendance à aider les autres est innée chez l’être humain, puisque
nous faisons naturellement preuve d’altruisme dès notre plus jeune âge. Un travail publié en 2020 a, par
exemple, relevé que 60% des enfants de 19 mois partagent spontanément leur nourriture avec un inconnu.
Aider les autres, rendre service et de faire preuve de bonté via des actes précis génère ainsi la plupart du
temps de la reconnaissance chez l’autre, provoquant alors un cercle vertueux d’entraide. En deuxième lieu,
la bonté est une force. En effet, lorsqu’elle relève d’un comportement récurrent et central pour un individu,
elle devient une véritable force de caractère. On considère alors qu’elle regroupe les trois éléments suivants:
La motivation à être gentil envers les autres, la reconnaissance de la bonté chez les autres et le fait d’adopter
des comportements de bonté au quotidien. Également, La bonté a des effets du côté du récepteur. Être la
cible de la gentillesse d’autrui peut provoquer des émotions positives plus ou moins fortes, composantes
essentielles du bien-être. Ceci d’autant plus qu’on prend le temps d’apprécier de tels actes en faisant preuve
de gratitude. Mais, contrairement à ce que l’on pourrait penser, les effets sont encore plus impressionnants
du côté de l’émetteur. On relève par exemple : Une augmentation des émotions positives et une baisse des
émotions négatives ; la sécrétion d’ocytocine (« l’hormone de l’amour » qui fait baisser la pression
sanguine, améliore la santé cardiovasculaire, augmente l’optimisme et l’estime de soi) mais aussi
d’endorphines ; un sentiment d’apaisement ; un effet antidépresseur ; une réduction du stress (baisse du
cortisol)

Faire du bien aux autres, c’est donc se faire du bien à soi-même. C’est vrai autant physiologiquement
que psychologiquement. Mieux, en faisant preuve de bonté, il est fort probable qu’on en devienne plus tard
la cible grâce aux mécanismes sociaux naturels et utiles auxquels nous sommes tous soumis.

Texte adapté : Bastien Wagener ,https://se-realiser.com/bonte/ le 5 juillet 2021.

QUESTIONS
I-Compréhension de l’écrit :
1-L’idée principale traitée dans ce texte est :
a- La bonté et ses effets néfastes sur le bien-être des gens.
b- La bonté et ses effets positifs sur le bien-être des gens.
c- La bonté n’a que des effets nuisibles sur les personnes.
→Recopiez la bonne réponse.

2-Relevez du texte quatre mots ou expressions appartenant au champ lexical du mot « la bonté ».
3-Répondez par vrai ou faux.
a- La bonté réduit les émotions positives et augmente les émotions négatives.
b- La bonté est une faiblesse.
c- La bonté augmente le stress.
d- La bonté aide à la sécrétion de l’hormone de l’amour.

4-« …,provoquant alors un cercle vertueux d’entraide». Relevez du texte une phrase qui reprend la même
idée que l’expression soulignée.

5-Classez les expressions suivantes dans la rubrique ci-dessous : (sécrétion d’ocytocine/ augmentation de
l’optimisme et l’estime de soi/ amélioration de la santé cardiovasculaire/ sentiment d’apaisement / sécrétion
d’endorphine/ effet antidépresseur)
-Effets psychologiques : ………………. ; …………... ;………………..
-Effets physiologiques : ……………….. ; …………... ;………………..

6-À qui ou à quoi renvoient les mots soulignés dans les phrases ci-dessous :
-« …exactement ce qu’elle apporte concrètement … »1er paragraphe.
-« … puisque nous faisons naturellement» 2ème paragraphe

7-L’auteur marque-t-il sa présence dans ce texte ? Justifiez votre réponse en relevant deux indices.

8- Complétez le passage ci-dessous par les motssuivants : (récepteur, épanouissement, gratitude, soi-même,
force, bonté, positives, liant)

La……………… n'est pas synonyme de naïveté, elle est un puissant ……………social et une source
de bonheur et d'……………………… personnel. Elle induit une réciprocité et de la………………., et elle
est innée chez l'être humain. La bonté est une ……………de caractère qui procure des
émotions…………….. et des effets bénéfiques sur la santé mentale et physique, tant pour l'émetteur que
pour le…………………. Faire du bien aux autres, c'est donc se faire du bien à……………….

9- « Dans certains cas, être bon nous rend triste » Selon vous, est-ce vrai ? Justifiez votre réponse en
formulant un argument convaincant et un exemple illustratif. Répondez en deux ou trois lignes

II-Production écrite : Traitez l’un des deux sujets proposés

Sujet 1 : Faites le compte rendu objectif de ce texte.

Sujet 2 : Votre enseignant vous a chargé de préparer un cours de morale, à l’intention de vos camarades de
classe, portant sur une valeur humaine comme : le respect, l’altruisme, la générosité, la tolérance, la
solidarité.

Vous avez décidé de rédiger un texte argumentatif, d’une quinzaine de lignes, dans lequel vous
essayerez de les convaincre de l’importance de cette valeur humaine au sein de la société. Votre texte sera
présenté lors de cet évènement.

BON COURAGE
 Le corrigé type :
Réponse Note
Compréhension de l’écrit :
1. L’idée principale traitée dans ce texte est :
- La bonté et ses effets positifs sur le bien-être des gens.
2. Les quatre mots ou expressions qui appartiennent au champ lexical de la «bonté» sont :
Gentillesse, aider les autres, reconnaissance, entraide
3. Vrai/Faux :
a- La bonté réduit les émotions positives et augmente les émotions négatives. Faux
b- La bonté est une faiblesse. Faux
c- La bonté augmente le stress. Faux
d- La bonté aide à la sécrétion de l’hormone de l’amour. Vrai

4. La phrase qui reprend la même idée que « Un cercle vertueux d’entraide » est :
« Aider les autres, rendre service et de faire preuve de bonté via des actes précis »
5.
-Effets psychologiques : augmentation de l’optimisme et l’estime de soi/ sentiment d’apaisement/
effet antidépresseur
-Effets physiologiques : sécrétion d’ocytocine/ amélioration de la santé cardiovasculaire/ sécrétion
d’endorphine

6. « Elle » renvoie à la bonté

« Nous » renvoie à l’auteur.
7. Oui, l’auteur se manifeste dans ce texte.
Les deux indices : nous, notre, véritable
8. La bonté n'est pas synonyme de naïveté, elle est un puissant liant social et une source de
bonheur et d'épanouissement personnel. Elle induit une réciprocité et de la gratitude, et elle
est innée chez l'être humain. La bonté est une force de caractère qui procure des émotions
positives et des effets bénéfiques sur la santé mentale et physique, tant pour l'émetteur que
pour le récepteur. Faire du bien aux autres, c'est donc se faire du bien à soi-même
9. Critères de réussite :
- Pertinence des idées.
- Cohérence et cohésion.
- Correction de la langue.
II-Production écrite :

 Le compte rendu :
 L’accroche : doit contenir tous les éléments périphériques du texte (titre, auteur, source, thème,
type et visée)
 Le développement :
 Le bon choix d’informations essentielles et reformulation.
 L’utilisation des expressions qui renvoient à l’auteur.
 La cohérence et la cohésion
 La langue
 La conclusion

 La production libre :
 Respect de la consigne et compréhension du sujet.
 Pertinence des idées.
 Classement et pertinence des arguments.
 Correction de la langue.