I) Génétique formelle (4.

25points)
On se propose d’étudier la transmission de 2 caractères héréditaires chez le maïs :
1er caractère : « couleur des graines » noires ou claires.
2ème caractère : « aspect des graines » pleines ou déprimées.
1. Expérience n°1 : on réalise l’auto fécondation des hybrides issus du croisement de 2 variétés
homozygotes l’une à graines noires et pleines et l’autre à graines claires et déprimées.
On obtient une descendance dont la répartition phénotypique est représentée dans le tableau suivant :

graines
noires claires
pleines déprimées pleines déprimées
660 90 90 160
En vous basant sur l’analyse des résultats et en justifiant les réponses :
a) déterminez la relation de dominance entre les 2 allèles qui déterminent chaque caractère.
b) précisez si les 2 couples d’allèles sont indépendants ou liés.
2. Expérience n°2 : on réalise le croisement de graines noires et pleines avec des graines claires et déprimées. La
descendance comporte 1000 graines dont 100 sont claires et déprimées.
a) Déterminez, en le justifiant, les génotypes des graines croisées.
b) Déterminez par un travail théorique la composition phénotypique et génotypique de la descendance obtenue (pour les
1000 graines)
c) Expliquez, schémas à l’appui, le mécanisme de la méiose qui a contribué à la diversité dans cette descendance.

Exercice N°1 : Monohybridisme (4 points)

Chez une espèce animale dont la détermination chromosomique du sexe est analogue à celle l’Homme, on réalise les croisements
suivants afin de déterminer le mode de transmission d’un caractère héréditaire C1 contrôlé par un gène G1.

Croisements Résultats

1 ♀ à pelage blanc X ♂ à pelage pourpre 56 ♀ à pelage pourpre + 58 ♂ à pelage blanc

25 ♀ à pelage pourpre + 24 ♂ à pelage blanc +

2 ♀ à pelage pourpre X ♂ à pelage blanc
23 ♂ à pelage pourpre + 26♀ à pelage blanc

110 à pelage pourpre

3
♀ à pelage pourpre X ♂ à pelage blanc
(Autant de mâles que de femelles)

1. Exploitez méthodiquement les données, tirez des informations et expliquez les résultats de ces croisements.
2. Déterminez, à l’aide d’une interprétation chromosomique, les compositions théoriques possibles de la descendance du
croisement d’un mâle pris de la descendance du 3ème croisement avec une femelle prise de la descendance du 2ème croisement.
3. On connait chez cette espèce un autre gène G2 contrôlant un caractère C2, ayant un couple d’allèles (H,h) porté par le même
chromosome que le gène G1.
Schématisez 2 fins de prophase I possibles d’un ovocyte I d’une femelle issue d’une mère de race pure à pelage pourpre et de
phénotype [h] pour le caractère C2, et d’un père à pelage blanc et de phénotype [H] pour le caractère C 2.