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INTRODUCTION
I- METHODOLOGIE
VI- REFLEXIVITE
CONCLUSION
Dans le cadre de la formation des infirmiers diplômés d’Etat (IDE) à l’Ecole Nationale des
Auxiliaires Médicaux de Lomé (ENAM), et en vue d’assimiler la communauté dans tout son
ensemble, un stage dénommé « stage USP / Communauté II » nous a été organisé à l’Unité de
Soins Périphérique (USP) de Tovégan du 7 au 25 septembre 2020. Les objectifs assignés pour
ce stage constituent à accueillir et accompagner le patient et sa famille, participer aux réunions
du service, faire l’IEC, encadrer les stagiaires de premières années, réaliser les activités de
consultation curative, mener les activités de recherche en vue du diagnostic communautaire,
participer aux démarches administratives, identifier ses besoins de formation, planifier ses
activités d’apprentissage et rédiger un rapport de stage selon le canevas. Le contenu de ce
rapport va être constitué d’abord par la méthodologie, les données collectées et l’analyse des
données collectées, ensuite par l’identification et l’analyse des problèmes, la formulation d’un
avant projet pour la résolution des problèmes et enfin par une réflexivité sur le stage tout entier.
L’enquête a été mener sur une période de deux semaines du 08 au 15 septembre 2020 dans
l’aire sanitaire de Tovégan. L’enquête est portée sur cinq villages (Tovégan, Aményokopé,
Dévémé, Koudassi et Agbéssia) de l’aire sanitaire. Ce qui a permis de généraliser les données
sur l’ensemble de la population que recouvre la formation sanitaire. Les données sont recueillies
auprès de 16 ménages dans chaque village, ce qui fait au total 80 ménages et ramène au total
une population d’étude d 473 habitants.
1- Historique du village
Tovégan est un village dans la Préfecture de l’Avé et l’USP de ce village est créée en 1945. Le
village de Tovégan est situé à environ 39 km de la ville de Kévé, le chef-lieu de la préfecture
de l’Avé. Tovégan est à 79 km de Lomé. La population du village est estimée à 12145 habitants
en 2020. L’aire sanitaire couvre 41 villages ; de plus on y rencontre des tabous toujours en
vigueur et parmi eux on peut citer l’interdiction de siffler la nuit. Le village est sous la
responsabilité d’un chef religieux.
Le village de Tovégan se trouve dans la préfecture de l’Avé, dans la région maritime et se limite
au nord par le village d’Elio, au sud par le village de Koudassi Gbogamé, à l’est par le fleuve
Zio et à l’ouest par le village d’Atti-tovou. Il y règne un climat tropical avec deux saisons sèches
et deux saisons pluvieuses. On note aussi une forte pluviométrie avec un sol latéritique.
3- Données démographiques
L’aire sanitaire de Tovégan dispose d’un taux d’accroissement naturel. Elle est jeune dominées
d’ailleurs par le sexe féminin (Tableau 2)
17%
15%
24%
Sur le plan administrative, le village de Tovégan est dirigé par un chef aidé par ses notables. Ce
village est constitué de six quartiers qui sont : Kita, Tivé, Dépimé, Agnako, Vodomé et Kpota.
Le chef du village de Tovégan travaille en collaboration avec les autres chefs et ses différents
quartiers et tous sous le règne du chef canton qui dépend directement de l’administration du
préfet de Kévé.
Le village de Tovégan dispose d’un dispensaire, de deux écoles primaires, d’un collège et d’un
lycée. On y trouve deux marchés ; l’eau potable et l’électricité sont disponibles.
80
70
60
50
40
30
20
10
0
Ewé Kabyè Kotokoli Peuls
Christianisme 340 72
Islam 108 23
Animisme 25 5
Le village dispose de deux écoles primaires, d’un collège et d’un lycée. La majorité de la
population ont un niveau d’étude primaire (Tableau 4)
Analphabète 85 18
Primaire 203 43
Secondaire 132 28
Universitaire 53 11
✓ Sur le plan économique : On retrouve dans le village de Tovégan un marché qui s’anime
tous les mardis. L’activité dominante dans la localité est l’agriculture (Figure 3) de type
traditionnel à base de houe, daba, coupe-coupe et les produits cultivés sont le maïs,
l’arachide, l’igname, le haricot et les légumes.
Autres
Fonctionnaire
Commerçant
Cutivateur
0 10 20 30 40 50 60 70 80
6- Hygiène et assainissement
La propreté de la plupart des ménages est acceptable, mais on retrouve certains dépotoirs
sauvages. Il y a une organisation qui aménage la communauté de façon hebdomadaire On
retrouve l’eau de puit et de forage qui est utilisée par les habitants mais aussi, l’eau de rivière
est utilisée par d’autres (Tableau 5). La plupart de la population ne dispose pas de latrine et font
des défécation l’air libre (Tableau 6).
Forage 212 45
Puit 189 40
Rivière 72 15
Disposant 198 42
7- Données sanitaires
L’aire sanitaire de l’USP Tovégan recouvre quarante-un (41) villages avec une population de
responsabilité de 12145 hbts dont voici les populations cibles :
- Accouchement : 401
Parasitose 27 13,61
IRA 29 14,66
HTA 8 3,66
Dermatose 9 4,19
Plaie 7 3,66
Traumatisme 2 1,05
RAA 7 3,66
Neuropathie 2 1,05
Abcès 1 0,52
Anémie 6 2,62
COGES
(Comité de gestion)
Sage-femme d’Etat
✓ Équipement
EQUIPEMENTS NOMBRE
Salles 09
Lits 07
Chariot 00
Tables 04
Réfrigérateur 01
Boites à pince 02
Pèse-personne 01
Sur les 9 salles, il y a une salle pour la consultation, une pour la CPN, une pour l’accouchement,
une pour la pharmacie, un vestiaire, une salle de soins, une salle de suite de couche, une salle
✓ Vaccins disponibles
BCG; Penta ; VAT; VPO; VPI, Rota virus; Pneumo, VAA , RR (vaccin anti rougeoleux et
rubéoleux) et VAA (vaccin anti-amaril)
Automédication 96 20
Le climat tropical dans le milieu explique l’incidence élevée du paludisme causé par la
prolifération des moustiques en raison de la saison pluvieuse qu’il jouissait. Ailleurs, la
présence de la rivière qui sert de l’eau de boisson sans traitement à certains habitants de la
population est donc source de la fréquence des parasitose digestives.
L’inégale répartition en sexe qui se manifeste par la prépondérance du sexe féminin accroit les
grossesses précoces et les non désirées à cause de manque de surveillance et prise en charge par
les parents. Le nombre d’enfant en moyenne par ménage qui équivaut à 6 enfants/ménage a
augmenté la morbidité des enfants à cause du manque de moyen de leurs parents.
La plus forte proportion de cultivateurs qui pratique plus la culture du maïs augmente la
prolifération des moustiques donc le paludisme. Les lieux de culte servent aussi de moyen de
sensibilisation de la population sur l’espacement des enfants, limitation du nombre d’enfant lors
des séances de culte par les leaders religieux mais ceux-ci sont actuellement fermés à cause de
coronavirus. Les deux écoles (primaires et secondaire) concourent à la promotion des mesures
d’hygiène et diététique ce qui explique la rareté des cas de malnutrition dans la communauté.
L’absence de dépotoirs sauvages et du péril fécal grâce à l’utilisation des latrines réduiraient
les maladies du péril fécal mais force est de constater la persistance des parasitoses digestives,
conséquence de la boisson de l’eau de rivière sans traitement. L’hygiène alimentaire qui est en
vigueur a beaucoup réduit le taux des maladies diarrhéiques.
Le centre est sous la responsabilité d’un personnel composé de l’assistant médical, de la sage-
femme, accoucheuses et infirmiers permanents. L’IEC/CCC se fait à chaque séance de
vaccination. Ceci met en écart le reste de la population qui ne prend pas part des séances de
vaccination. Le manque de disponibilité de ces agents fait qu’ils n’arrivent pas à animer
régulièrement dans la communauté des causeries éducative.
Le plateau technique couvre la majorité des affections les plus fréquentes du village. Le
problème de non recours à la structure sanitaire en première intention persiste toujours, un
facteur qui rend plus morbide la population.
Ce village est confronté à des problèmes communautaires et aussi des problèmes de santé
communautaire. Le non traitement de l’eau de boisson, le refus de se coucher sous
moustiquaire, taux élevé d’automédications, un taux élevé du paludisme, un taux élevé de
parasitoses digestives, prédominance des grossesses précoces.
Ces problèmes sont liés d’une manière d’un problème communautaire soit un facteur
prédisposant d’un problème de santé communautaire. L’illustration ici est faite par la boisson
de l’eau non traité qui cause les parasitoses digestives. Cette dernière augmente le taux de
mortalité. Le paludisme sévit à cause de la présence des gites larvaires et la non utilisation des
moustiquaires ce qui augmente plus le taux de mortalité infantile car ce sont les enfants qui sont
les plus vulnérables. L’automédication en elle seule affaiblit l’organisme des gens et induit
certaines maladies comme des ulcères, des insuffisances hépatiques et développe surtout la
résistance des germes. Quant aux grossesses précoces, on constate certaines malformations des
enfants à la naissance, des lésions traumatiques des jeunes parturientes lors de leur
accouchement et ce fait concourt à l’explosion démographique.
PROBLEME
Taux élevé du XXX XXX XXX XX XXX XXX 17 1er
paludisme
Le non XX XXX XX X XX XX 12 4ème
traitement de
l’eau de boisson
Taux élevé XX XX XX X XX XX 11 5ème
d’automédicatio
ns
Taux élevé de XXX XXX XXX XX XX XX 15 2ème
parasitoses
digestives
Prédominance XXX XX XX X XXX XX 13 3ème
des grossesses
précoces
Problème : Taux de morbidité élevé (44,59%) lié au paludisme chez les habitants du village
de Tovégan en septembre 2020.
S = semaine
VI- REFLEXIVITE
1- Acquis du stage
Dans notre service de maternité, il est à remarquer certains écarts par rapport aux bonnes
pratiques comme suit :
3- Difficultés rencontrées
Au cours de notre stage l’USP de Tovégan, nous n’avons pas rencontré de difficultés majeures.
Mais elles ne sont pas négligeables. Nous avons rencontré des difficultés comme la non
cohérence des temps choisis pour la collecte et la disponibilité de la population, une hésitation
de la population à fournir les informations voulues.
Pour pallier à ces problèmes, j’aimerai que le responsable de l’USP en collaboration avec le
chef informe la population sur mes temps de sortie afin qu’elle se dégage et être disponible ; la
mettre en confiance afin qu’elle puisse me donner des informations fiables.
CONCLUSION
En somme ce stage communautaire était pour nous une grande expérience en milieu
communautaire et nous a permis d'acquérir les techniques de collecte, de faire des recherches
en vue du diagnostic communautaire et de se familiariser avec le milieu communautaire ; tout
cela nous a permis d'atteindre nos objectifs fixés pour ce stage et à reconnaître nos points à
améliorer pour les stages à venir. Nous tenons sincèrement à remercier tout le personnel du
l’USP Tovégan, nos formateurs qui nous ont offert cette occasion de stage, nos tuteurs qui nous
ont appris beaucoup de choses et nos parents qui nous ont soutenus pour le bon déroulement de
ce stage communautaire.