Séance 5 : comprendre l'intrigue en étudiant la structure de la pièce 2/2 : Intermède et 2e partie.

Enchaînement rapide des scènes.

Intermède*
Comme dans un rêve, on sort de la dimension réaliste. On a des bribes de
*Entre 2 actes, mis en conversation : « brouillard / sentiment d'être perdu / parti / à la recherche les
suspens (= pause de uns des autres » = scènes qui font écho aux sentiments insaisissables des
l’intrigue). personnages lors des scènes précédentes.
Référence à la tragédie antique : l'intermède est chanté par le chœur qui
commente l’action.

1. Louis Mère : « C’est comme la nuit en pleine journée », « je suis perdu et je

S'agit-il du rêve de ne retrouve personne », « je n’ai pas entendu ».
Louis ? Les paroles 2. Suzanne et Antoine : « je croyais t'entendre »
relèvent de 3. Louis Mère : « je marche dans la nuit »
l’incompréhension, de 4. Suzanne Antoine : « Ce que je ne comprends pas »
sentiments de 5. Catherine Louis : « Où est-ce qu'ils sont ? »
confusion, de solitude, 6. Suzanne Antoine : « C'est juste un arrangement » = faire semblant avec soi-
cf. théâtre de l’absurde. même
7. Mère et Catherine : « Il est parti par là »
8. Suzanne Antoine : « Qu'est-ce que tu as dit ? »
9. Louis Mère :« Tu ne m'entendais pas »

2ème partie Fin de la journée : le dénouement

1. Louis narrateur,
explique la fin de la « sans avoir rien dit de ce qui me tenait à cœur »
journée, rapporte les Raconte son départ et les mensonges,
dialogues => « sans avoir jamais osé faire tout ce mal »
omniscient il fait une Il dit s’être senti blessé par le comportement d’Antoine qui le presse de partir et
prolepse (anticipe les par son attitude s’être vengé de cela.
actions).

2. Toute la famille

Explosion de la colère
d’Antoine : la crise
éclate autour de sa
personne.
3. Tirade d’Antoine

Explications d’Antoine :
il exprime ses
émotions, ce faisant, il
se comprend, s’apaise
peut-être.

Les Femmes = chœurs

« comme absentes »

Epilogue*
*sur le discours
Discours récapitulatif
qui clôt la fin,
commente le
dénouement