EXAMEN BLANC DU BAC, SESSION DE MARS 2024.

CODE : G50
COEF :
DUREE: 04 HEURES
FRANÇAIS A1 ; A2 ; B ; C ET D

NB : Le candidat traite, au choix, l’un des trois sujets suivants :

Situation de d'évaluation
L’urbanisation galopante que nos pays connaissent aujourd’hui est une bonne
chose. Mais cela va de pair avec de nombreux défis, dont notamment celui de la
gestion des déchets. Tu réfléchis souvent à la question sans pour autant avoir des
réponses satisfaisantes à tes préoccupations. Le corpus suivant t’en offre l’occasion.
Lis-le et réponds aux questions
Corpus de textes
Texte 1: Gérard Bertolini et Mustapha Brakez, Gestion des déchets, innovations et
territoires Retours d'expérience et recherche contextuelle, L'Harmattan « Marché et
organisations » 2008/2(N°7).
Texte 2 : Kathy MAGNY, La goualante du camion à Benne,
Texte 3: François Morin, La folle gestion des déchets, Relations n°800, février 2019.

Texte 1: De la collecte des ordures ménagères à leur traitement.

Dans la plupart des pays en développement (Ped), la collecte n'est que très
partielle ; elle est surtout réservée aux quartiers centraux ou riches des agglomérations
importantes, ainsi qu'aux zones touristiques. L'urbanisation galopante, liée notamment
à l'exode rural, se traduit par la croissance en périphérie des villes de zones d'habitat
spontané, non officiellement reconnues ou dont les équipements collectifs se font
attendre.
Pour la collecte officielle, formelle, les camions-bennes utilisés sont le plus
souvent importés ; dans certains cas, il s'agit de dons faits par des municipalités de
pays riches, qui les ont réformés au profit de l'acquisition d'équipements neufs plus
modernes. Au Maroc par exemple, on retrouve aussi des camions à plateau dits
« parisiens ». Même lorsque des équipements sont assemblés localement, ils restent
généralement conçus sur la base de modèles importés ; dès lors, ils ne sont pas
toujours adaptés aux conditions locales : ainsi, en raison du fort taux d'humidité des
ordures locales, leur compactage entraîne l'écoulement sur la chaussée de jus sales et
nauséabonds. Pour y remédier, une innovation a consisté à placer sous les châssis des
réservoirs de récupération des jus de grande capacité.
On peut également observer, dans nombre de Ped, qu'une proportion importante
du parc de camions est hors d'usage, à défaut de maintenance et de réparations, faute
de savoir réparer ou de pouvoir se procurer des pièces de rechange. Lorsque des
poubelles sont distribuées à des habitants de zones pauvres, ceux-ci les utilisent plus
volontiers pour d'autres usages. Parmi les conteneurs à déchets, les bacs roulants de
grandes dimensions sont mal adaptés : ils s'avèrent trop fragiles, parce que la densité
des ordures est nettement supérieure à celle des pays riches.
De toute façon, les camions-bennes « classiques » ne peuvent pas parcourir les
ruelles étroites ni desservir les souks dans ces espaces, ils ne sauraient concurrencer
l'âne, le mulet ou encore la charrette à bras.
Une typologie des espaces est nécessaire, pour déterminer la solution la mieux
adaptée à chaque espace, en fonction de ses caractéristiques, à la fois physiques,
géographiques et sociales, ses modalités de collecte. Les espaces ne sauraient être
desservis partout de la même façon; des solutions diversifiées, en fonction des
configurations locales, doivent être recherchées. Dans les zones périphériques, la
collecte n'est pas réalisée en porte à porte, mais des conteneurs de grandes dimensions
sont mis à disposition des habitants. Le problème est souvent qu'ils débordent, faute
d'enlèvements réguliers.
Dans des zones non desservies par la collecte officielle, les ménages font appel
à des charretiers privés, relevant généralement du secteur informel, ils les rémunèrent
eux-mêmes, ce qui comporte bien sûr un coût pour le ménage, mais présente pour
avantage le fait que le charretier n'est payé que sous réserve d'une réalité voire d'une
qualité du service rendu. Un inconvénient majeur de ce système réside par contre dans
le fait que les charretiers sont susceptibles de déposer n'importe où, au plus près, le
produit de leur collecte. Ils ne peuvent guère l'acheminer eux-mêmes jusqu'à la
décharge, trop éloignée. Il faut que la municipalité prévoit et aménage des lieux de
dépôts intermédiaires, ce qui ne constitue pas une tâche aisée ; il faut en outre que ces
lieux de dépôts ne soient que des points de transit, c'est-à-dire qu'ils fassent à leur tour
l'objet d'enlèvements réguliers par la municipalité. Ces points de regroupement et de
transfert restent fréquemment des nœuds de blocage.
Les ménages peuvent faire appel au charretier de leur choix, mais il n'est pas
rationnel qu'un même espace fasse l'objet d'enlèvements par de multiples charretiers
parce qu'il en résulte un accroissement des trajets de transports. Dès lors, la
concurrence ne devrait jouer que de façon limitée. Ceci suppose que les voisins
s'entendent entre eux. Dans les villes d’Indonésie, le Kampung (signifie village dans
l'une des langues de l'Indonésie) conserve des traits de village ; bien qu'il soit de plus
 en plus enserré dans le tissu urbain, c'est encore une entité sociale
correspondant à une réalité communautaire. Des lors, la pré - collecte peut être
assurée sur une base coopérative. Certains kampungs ont même conçu et font
fabriquer par des artisans locaux leurs propres charrettes de ramassage, adaptée à une
circulation dans des ruelles étroites.
Gérard Bertolini et Mustapha Brakez, Gestion des déchets, innovations et territoires
Retours d'expérience et recherche contextuelle, L'Harmattan « Marché et
organisations » 2008/2(N°7).
Texte 2 :
Je broie et je mastique
Les ordures domestiques
Je pulvérise, je déchiquette
Tout ce qu'on jette
Entre mes mâchoires de squale :
Rien n'assouvie ma fringale.

J'engloutis avec délice

Déchets, détritus, immondices,
Par gigantesques morceaux,
Insatiable sumo.

Je ne fais qu'une bouchée

Du contenu de vos poubelles :
Devant une telle abondance
Je reste benne redondante

J'avale sans discernement Les

plus infâmes rogatons,
Plastiques, métal, verre et carton,
D'un même appétit dévorant.
Kathy MAGNY, La goualante du camion à Benne.
Texte 3 : La folle gestion des déchets
 La véritable solution environnementale à la gestion des déchets ne se trouve pas
dans un bac plein. Le recyclage, sans être une solution à rejeter, ne doit pas pour autant
cacher que l'issue au problème des déchets réside dans notre manière de consommer.
Au Moyen Âge, dans l'Europe fraîchement urbanisée, on jetait les ordures au
caniveau, dans la rue, sans se soucier de ce qu'elles allaient devenir. Aujourd'hui,
même si nous les mettons dans des contenants idoines, ne faisons-nous pas un peu la
même chose ? Sommes-nous véritablement davantage préoccupés de l'avenir de nos
ordures ?
Les raisons de nous en inquiéter ne devrait pas manquer, parce qu'une des
principales caractéristiques du vivant est de produire des déchets et générer des
résidus. Ces derniers nous en apprennent long sur les habitudes de vie de ceux qui les
génèrent. Les dépotoirs et les latrines ne figurent- ils pas parmi les endroits de fouilles
de prédilection des archéologues : déchets d'aujourd'hui, artefacts de demain ?
Dans la société d'abondance, les déchets abondent. [...] Le véritable enjeu de la
question des déchets n'en est pas un de recyclage ou d'enfouissement, mais relève de la
consommation. Le déchet ne se génère pas spontanément dans les maisons ! L'objectif
que nous devrions alors partager collectivement n'est pas d'augmenter le volume du
recyclage, mais de réduire globalement le volume de nos déchets. Nous éviterions
ainsi que nos produits se ramassent à la poubelle et au recyclage.
François Morin, La folle gestion des déchets, Relations n°800, février 2019.
Consignes :
I- QUESTIONS SUR LA COMPETENCE DE LECTURE
Les trois textes du corpus abordent le thème de la gestion des déchets. Dis ce
qui fait la convergence des textes 1 et 3 puis montre la spécificité du texte 2. Justifie ta
réponse à l’aide d’un passage extrait de chacun d’eux.
II- TRAVAUX D'ÉCRITURE
Tu traites, au choix, l'un des trois sujets proposés.
Sujet 1: Contraction de texte (Texte 1)
Consignes
1- Relève le connecteur logique situé au début du troisième paragraphe puis donne sa
valeur. Trouve un autre articulateur logique de sens équivalent. (2pts)
2- Dégage la structure du texte et donne un titre à chaque partie. (2pts)
3- Résumé (5pts)
Ce texte comporte environ 700 mots. Résume-le au quart de son volume soit
175 mots. Une marge de 10% en plus ou en moins est tolérée. Tu préciseras, à la fin du
résumé, le nombre exact de mots utilisés.
4- Discussion (7pts)
Gérard Bertolini et Mustapha Brakez affirment : « Lorsque des poubelles sont
distribuées à des habitants de zones pauvres, ceux-ci les utilisent plus volontiers pour
d'autres usages »
Partagez-vous cet avis?

Sujet 2: Commentaire composé (Texte 2)

Tâche
Fais de ce texte un commentaire composé que tu organiseras à ton gré. Tu
pourras par exemple montrer comment s’exprime l’efficacité de la machine dans le
traitement des déchets.
Consignes
1- Analyse le texte (6pts)
a- Formule l'idée générale du texte (2pts)
b- Propose deux centres d'intérêt que tu développeras dans ton commentaire composé
(2pts)
c- Relève deux procédés formels liés à chacun de ces centres d'intérêt et donne l'idée
que chaque procédé suggère.(2pts)
2- Rédige ton devoir (10pts)

Sujet 3: Dissertation (Texte 3)

« L'objectif que nous devrions alors partager collectivement n'est pas d'augmenter le
volume du recyclage, mais de réduire globalement le volume de nos déchets. »
Quelles réflexions vous suggère cette affirmation de François Morin?
Consignes
1- Dégage le problème posé par le sujet (2pts)
2- Construis le plan du corps du devoir (4pts)
3- Rédige ton devoir (10 pts)