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Jeux
1. Mistigri
ORGANISATION : Travail collectif
en atelier.

MATÉRIEL : 12 cartes à photocopier

en 2 ex. (page 164).

• Énoncer la règle : « Je vais

vous distribuer des cartes. Vous
les tiendrez sans les montrer aux
autres. Vous décrirez une carte le
plus précisément possible. Si elle
est bien décrite, le camarade qui
a la même la reconnaîtra et vous
la donnera. Chacun à son tour
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essayera de retrouver toutes

les cartes qui sont pareilles ».
Faire reformuler la règle du jeu.
• Tirer au sort une des cartes et
la mettre de côté, face cachée.
Distribuer les cartes.
• Demander aux enfants de
vérifier s’ils n’ont pas de cartes
identiques, et faire poser ces
paires sur la table.
• Commencer le jeu et pour
chaque paire reconstituée,
contrôler collectivement que les
cartes sont identiques. Dans
le cas contraire, expliciter les
différences entre les cartes et
inviter l’enfant à reformuler sa
demande. Poursuivre le tour de
jeu avec l’enfant qui vient de
donner une carte.
• Quand toutes les paires
sont sur la table, demander à
l’enfant qui a encore une carte (le
Mistigri) de décrire l’image qui a
été écartée du jeu en début de
partie. Contrôler collectivement.

Renouveler le jeu sur plusieurs

séances jusqu’à ce que les
enfants maîtrisent ce type de
communication référentielle.
 164 Spatia MS | Cartes #1 | page à photocopier

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