Chap4 PILES et redox

I. Transfert d’électrons
1. schéma

2.Réactions aux électrodes

La surface des électrodes est le siège de transformations chimiques mettant en
jeu un transfert d’électrons. Le pôle positif consomme les électrons, le pôle
négatif libère des électrons

3.Rôle de la jonction entre les deux demi-piles

Les ions migrent afin d’assurer l’électro neutralité des solutions (autant de
charges positives que négatives)
II. Réactions d’oxydoréduction
Les ions cuivre Cu2+ sont consommés (ce sont les oxydants) et du métal cuivre
se forme. Il s'agit d'une réduction.

Les ions cuivre Cu2+ sont attirés par les charges négatives des électrons

donc les captent et on dit qu’ils gagnent 2 électrons pour devenir des atomes :

Cu 2+(aq) + 2 e- → Cu (s) (s : solide)

Le métal zinc est attaqué et des ions zinc Zn 2+ se forment. Il s'agit d'une
oxydation. (Les atomes libèrent les électrons pour former des ions positifs)

Les atomes de zinc cèdent 2 électrons pour devenir des ions Zn2+ :

Zn(s) → Zn 2+(aq) + 2 e-
Par contre, les ions zinc Zn 2+ ne réagissent pas avec le métal cuivre.

BILAN : Cu 2+(aq) + 2 e- + Zn(s) → Cu (s) + Zn 2+(aq) + 2 e-

1) Définition :

Une réaction rédox est caractérisée par un transfert d’électrons entre deux

espèces chimiques, l’une étant appelée l’oxydant et l’autre le réducteur.

(Le réducteur donne des électrons à l’oxydant)

2) Oxydation et réduction :

Une oxydation est une perte d’électrons

Une réduction est un gain d’électrons.

Expérience de l’arbre de Diane : on plonge du métal

cuivre dans une solution de nitrate d'argent.

 Le métal argent se dépose sur le métal cuivre et la

solution devient bleue indiquant la présence

d'ions cuivre Cu2+

Exemple : arbre de Diane :

Cu(s) rouge -> Cu2+(aq) + 2 e- et (2 x) Ag+(aq) + e- -> Ag(s)

2 Ag+(aq) + 2e- -> 2 Ag(s)

Bilan : Cu(s) + 2 Ag+(aq) -> Cu2+(aq) bleu + 2 Ag(s) gris

Le réducteur subit une oxydation (c’est l’espèce oxydée) et l’oxydant subit

une réduction. (C’est l’espèce réduite). Le réducteur est une espèce

capable de donner un ou plusieurs électrons. L’oxydant est une espèce qui

capte un ou plusieurs électrons. L’oxydation d’une espèce chimique et la

réduction d’une autre se font toujours simultanément : on parle alors de

réaction rédox.

3 ) Couple oxydant /réducteur :

a) Définition :

Une espèce chimique oxydante et une espèce réductrice forment un

couple oxydant / réducteur (ou couple rédox) si l’on peut passer de l’un

à l’autre par gain ou perte d’un ou plusieurs électrons. Le couple est

alors noté Ox / Réd (oxydant à gauche ) et les espèces sont dites

conjuguées.

Exemples : Cu2+(aq) / Cu(s) et Ag+(aq) / Ag(s)

b) Demi-équation associée à un couple :

Selon les conditions expérimentales, on peut observer la transformation :

Ox1 + n.e- → Red 1 ou Red1 → Ox1 + n.e-

Attention, les électrons e- sont toujours du côté de l’oxydant

Pour symboliser le fait que ces 2 transformations sont possibles, on associe à un

couple rédox une demi-équation : Ox 1 + n 1 . e- = Red1 on multiplie par n2

exemple étudié dans les expériences : Cu2+(aq) + 2 e- = Cu(s)

et autre demi –équation : Red2 → Ox2 + n2.e- on multiplie par n1

c) Equation globale de la réaction :

Si un oxydant Ox1 réagit de façon spontanée sur un réducteur Réd2, on écrit

les demi-équations de la réduction d’Ox1 et de l'oxydation de Red2 :

Bilan : n2 Ox1 + n1 Red2  n2 Red1 + n1 Ox2 avec n1n2 électrons

4) Exemples de couples rédox :

a) Couple cation métallique / métal :

Exemples : Cu2+(aq) / Cu(s) Ag+(aq) / Ag(s) Pb2+(aq) / Pb(s) plomb

b) Couple formé par 2 cations métalliques :

Exemples : Fe3+(aq) / Fe2+(aq) Fe3+(aq) + e- = Fe2+(aq)

Cu2+(aq) / Cu+(aq) Cu2+(aq) + e- = Cu+(aq)

c) Couple formé d’un ion et d’une molécule :

Exemples : H+(aq) / H2 (g) 2 H+(aq) + 2 e- = H2 (g)

- - -
I2 (s) / I (aq) I2 (s) + 2 e = 2 I (aq)

Remarque: le signe égal ne donne pas l’information sur le sens réel de la réaction chimique.

Les données de l’expérience qui permettent d’indiquer les espèces chimiques qui sont les réactifs.

d) Couples dans lesquels un élément commun s’associe à l’oxygène :

* couple : MnO4-(aq) / Mn2+(aq)

(Ion permanganate violet / ion manganèse incolore)

MnO4-(aq) est un oxydant en milieu acide :

MnO4-(aq) + 8 H+(aq) + 5 e- = Mn2+(aq) + 4 H2O(l)

fin de la séance du 26 nov

Exemple: couple: S4O62-(aq) / S2O32-(aq)

(ion tétrathionate incolore / ion thiosulfate incolore)

S4O62-(aq) + 2 e- = 2 S2O32-(aq)

Exemple: Couple: O2 (g) / H2O(l)

O2 (g) + 4 e- + 4 H+(aq) = 2 H2O(l)

Exemple : couple : Cr2O72-(aq) / Cr3+(aq) :

(ion dichromate orange / ion chrome III vert ) :

Cr2O72-(aq) est un oxydant en milieu acide

Cr2O72-(aq) + 14 H+(aq) + 6 e- = 2 Cr3+(aq) + 7 H2O(l) (alcootest)

* couple : NO3-(aq) / NO(g) ( ion nitrate incolore / gaz monoxyde d'azote)

NO3-(aq) + 3 e- + 4 H+(aq) = NO(g) + 2 H2O(l)

EX 8 ET EX 19 DU CHAP PILES POUR LUNDI 16/11 ET COURS CHAP PILES

* couple : IO3-(aq) / I-(aq) ( ion iodate/ ion iodure incolore) en milieu basique

On écrit d'abord l'équation en milieu acide :

IO3-(aq) + 6 e- + 6 H+(aq) = I-(aq) + 3 H2O(l)

On ajoute ensuite des 2 côtés autant d'ions HO- que d'ions H+ déjà présents.

H+(aq) + HO-(aq) = H2O(l) . On remplace directement dans l'équation.

Ici , on ajoute 6 HO-

6 HO- + IO3-(aq) + 6 e- + 6 H+(aq) = I-(aq) + 3 H2O(l) +6 HO-

IO3-(aq) + 6 e- + 6H2O(l) = I-(aq) + 3 H2O(l) +6 HO-

IO3-(aq) + 6 e- + 3H2O(l) = I-(aq) +6 HO-

III. RESULTAT GENERAL POUR LA PILE

LA CATHODE borne + REDUCTION : l’oxydant capte les électrons

L’ANODE borne négative OXYDATION : le réducteur cède les électrons qui sont en excès
19. Décapage d’un métal
➔ RAI/ANA : Construire un raisonnement, communiquer sur les étapes/chemin de résolution

1. L’équation bilan de la réaction entre l’aluminium et les ions hydrogène est :

2 Al(s) + 6 H+(aq) → 2 Al3+(aq) + 3 H2(g).

2. La masse d’aluminium maximale à enlever est :

La quantité maximale d’aluminium à enlever est :

Or donc
La concentration en ion hydrogène est :

3. Il est déconseillé d’employer des ustensiles en aluminium pour faire de la cuisine car
l’aluminium réagit avec les acides.

20. Comprendre les attendus Crampes musculaires

 ➔ APP : Maîtriser le vocabulaire du cours

1. La demi-équation électronique du couple O2(g)/H2O(l) est :

O2(g) + 4 H+(aq) + 4 e- = 2 H2O(l).
La demi-équation électronique du couple C3H4O3(aq)/C3H6O3(aq) est :
C3H4O3(aq) + 2 H+(aq) + 2 e- = C3H6O3(aq).

2. L’équation bilan de la transformation chimique est :

2 C3H4O3(aq) + 2 H2O(l) → 2 C3H6O3(aq) + O2(g).

3. L’acide pyruvique subit une réduction.