UNIVERSITE DE FIANARANTSOA

ECOLE DE MANAGEMENT ET D’INNOVATION TECHNOLOGIQUE

MEMOIRE DE FIN DE CYCLE

EN VUE DE L’OBTENTION DU DIPLÔME DE LICENCE

MENTION : MANAGEMENT
PARCOURS : ADMINISTRATION ECONOMIQUE ET SOCIALE

LA GESTION DES RESSOURCES HUMAINES AU SEIN

DU CENTRE REGIONNAL DE L’INSTITUT NATIONAL
DU FORMATION PEDAGOGIQUE MAHAZENGY
FIANARANTSOA

Présentée par : FALIMAMINANTENAINA Ambinintsoa Ravaka N°2759

Sous la direction du : Docteur HAJALALAINA Aimé Richard, Maître de
Conférence l’Université de Fianarantsoa
Evaluateur : Professeur Henri RASAMOELINA,
Rapporteur : Monsieur
Encadreur professionnel : RAFANOMEZANTSOA Nirina Adrien

Année Universitaire 2019-2020

 UNIVERSITE DE FIANARANTSOA
ECOLE DE MANAGEMENT ET D’INNOVATION TECHNOLOGIQUE

MEMOIRE DE FIN DE CYCLE

EN VUE DE L’OBTENTION DU DIPLÔME DE LICENCE

MENTION : MANAGEMENT
PARCOURS : ADMINISTRATION ECONOMIQUE ET SOCIALE

LA GESTION DES RESSOURCES HUMAINES AU SEIN

DU CENTRE REGIONNAL DE L’INSTITUT NATIONAL
DU FORMATION PEDAGOGIQUE MAHAZENGY
FIANARANTSOA

Présentée par : FALIMAMINANTENAINA Ambinintsoa Ravaka N°2759

Sous la direction du : Docteur HAJALALAINA Aimé Richard, Maître de
Conférence l’Université de Fianarantsoa
Evaluateur : Professeur Henri RASAMOELINA,
Rapporteur : Monsieur
Encadreur professionnel : RAFANOMEZANTSOA Nirina Adrien

Année Universitaire 2019-2020

Président :
Rapporteur : Monsieur
Examinateur :
 - AVANT-PROPOS

Dans le cadre de la formation à l’Ecole de Management et d’Innovation Technologique,

l’étudiant doit faire un stage au sein d’une entreprise d’une durée trois mois pour marquer la
fin d’une année universitaire.
Dans ce stage, l’étudiant doit rédiger un rapport de stage qui fera l’objet d’une soutenance en
vue de l’obtention du diplôme licence professionnelle.
Ce stage a été accompli dans le but de permettre aux étudiants de mettre en pratique les
enseignements théoriques et surtout de se familiariser du monde professionnel.
Après les informations issues de recherches effectuées au niveau de l’entreprise d’accueil, la
mémoire aura une double finalité :
 Premièrement, c’est l’occasion d’approfondir les connaissances dans le domaine
professionnel et d’acquérir des expériences auprès d’une solution.
 Deuxièmement, d’apporter des solutions aux problèmes rencontrés au niveau de
l’entreprise et de suggérer les améliorations correspondantes.
Le travail ci-présent est le mémoire de fin d’étude pour l’obtention du diplôme de licence
professionnel, que nous avons choisi le Centre Régional de l’Institut National de Formation
Pédagogique (CRINFP) est un établissement qui forme les enseignants en primaire, en
secondaire et aussi les conseillers pédagogiques sous la direction du Ministère de l’Education
National (MEN), et le thème concerne ‘la gestion des ressources humaines au sein du
CRINFP’.
Nous vous présentons dans ce mémoire, toutes les connaissances que nous avons obtenues
lors de ce stage.
 REMERCIEMENT
Avant tout développement sur cette expérience professionnelle, il apparaît opportun de
commencer ce rapport de stage par des remerciements, à ceux qui m’ont beaucoup appris au
cours de ce stage, et même à ceux qui ont eu la gentillesse de faire de ce stage un moment très
profitable.
Je tiens à remercier :
 Docteur HAJALALAINA Aimé Richard, directeur de l’Ecole de Management et
d’Innovation Technologique (EMIT) de m’avoir permis à intégrer cette grande école.
 Tous les professeurs de l’EMIT qui m’ont transmis leur précieuse connaissance et
éducation depuis que j’y étais.
 Monsieur RAFANOMEZANTSOA Nirina Adrien, directeur du CRINFP de m’avoir
accueilli chez eux pendant mes trois mois de stage et qui m’a aussi formé et
accompagné tout au long de cette expérience professionnelle avec beaucoup de
patience et de pédagogie
 L’ensemble des employés du CRINFP pour les conseils qu’ils ont pu me prodiguer au
cours de ces trois mois.
Mes sincères considérations à ma famille et mes amis qui m’ont soutenu financièrement et
moralement pendant ce parcours.
 - MATERIELS ET METHODES

Présentation de l’EMIT
Historique

Le Centre Universitaire de Formation Professionnalisant (CUFP) a été créé au sein de

l’Université de Fianarantsoa par le Décret N° 2005/205 du 26 Avril 2005et prépare le diplôme
de Licence Professionnelle en Administration et en Informatique. Auparavant, il a été connu
sous le nom de Centre de Formation Continue (CFC), créé par l’arrêté rectoral N°99-23/UF/R
du 10 Mars 1999 et dispensait des formations des Techniciens Supérieurs. (BACC+2).
L’année Universitaire 2013 - 2014, le Centre Universitaire de Formation Professionnalisant
(CUFP) est basculé totalement vers le système Licence, Master et Doctorat (LMD). En effet,
les offres formations du centre sont habilitées :
- Mention : Administration Economique et Sociale (AES), Grade de Licence (Arrêté N o
8007/2014-MESupRES) ;
- Mention : Développement d’Application et Système d’Information (DASI), Grade de
Licence (Arrêté No 8007/2014-MESupRES) ;
- Mention : Management Décisionnel (MD), Grade de Master (Arrêté N o 8007/2014-
MESupRES) ;
- Mention : Système d’Information - Géomatique — Télédétection et Décision
(SIGTD), Grade de Master (Arrêté No 23411/2014-MESupRES).

Mission du centre

Le Centre a pour mission, d’abord de dispenser des formations initiales et continues en

informatique et en administration. Ensuite, il offre des services connexes à l’informatique.
Former des techniciens supérieurs spécialisés, opérationnels immédiatement dans les
entreprises. Le Centre assure le perfectionnement professionnel des étudiants, des demandeurs
d’emplois, des employés et des cadres d’entreprises.
Organigramme du CUFP

L’organigramme du Centre Universitaire de Formation Professionnalisant montre des

conseils (établissement, scientifique), une direction, un collège des enseignants, des chefs de
mention et services existants dans le Centre, il s’est présenté par la FIGURE 1.

CONSEIL
D’ETABLISSEMENT

DIRECTION

COLLEGE DES
CONSEIL SCIENTIFIQUE ENSEIGNANTS

MENTIONS SECRETARIAT
PRINCIPAL

SER SER
GRADE DE LICENCE GRADE DE MASTER VICE VICE
SCOLA COMP
RITE TABLE
MENT MEN MEN MEN MEN
ION TION TION TION TION
AES RPM DASI MD SIGT
D

Figure 1 : Organigramme du CUFP

Partenaires

Le Département des Sciences Sociales (Faculté de DEGS-UF), Le Département

d’Economie et de Gestion (Fac DEGS/UF), le Département de Mathématique (Faculté des
SCIENCES-UF) et le Département de Droit (Fac DEGS/UF). L’Institut d’Observation
Géophysicien Applique (IOGA). Le Foibe Taon-tsaritan’i Madagasikara (FTM). Le ministère
des Finances et des Budgets, le ministère de l’Education Nationale, le ministère de Transport
et de Météorologie, le ministère de Tourisme. Le BOA, le BFV-SG et le BNI. L’assurance
ARO, NY HAVANA et MAMA. La société Lazan’i Betsileo, la société STAR, la société
JIRAMA et les réseaux TIAVO sont les partenaires du CUFP.

Cycle de licence

Le Centre Universitaire de Formation Professionnalisant (CUFP) de l’Université de

Fianarantsoa possède trois (03) cycle de Licence Professionnel dont :
- La Licence Professionnelle en Administration Economique et Sociale (AES) ;
- La Licence Professionnelle en Développement d’Application et Système
d’Information (DASI) ;
- La Licence Professionnelle en Relations Publiques et Multimédia (RPM).

LICENCE PROFESSIONNELLE EN ADMINISTRATION ECONOMIQUE ET SOCIALE

(AES)

Condition générale
Dans la Formation de Licence Professionnelle en Administration Economique et
Sociale :
- La condition d’admission : Test de niveau ;
- La condition d’accès : Baccalauréat général de toute série (A, C, D),
Baccalauréat technique G1 et G2 ;
- La durée de la formation : 03 années universitaires.

Stages
Les étudiants dans la Formation Administration Economique et Sociale doivent
effectuer :
- Un stage d’insertion en entreprise ou voyage études en première année de
Licence (L1) ;
- Un stage de réalisation suivi d’un rapport de stage en deuxième année de
Licence (L2) ;
- Un stage de fin d’études suivi de la soutenance d’un mémoire en troisième
année de Licence (L3).
Diplôme
A la fin de la Formation, les étudiants obtiennent un diplôme de Licence en
Administration Economique et Sociale.

Compétences
A l’issue de la Formation, les étudiants ont les compétences :
- Assister le Directeur Général, le Directeur des Ressources Humaines et le
Directeur Administratif et Financier.
- Gérer des Ressources Humaines.
- Gérer une Entreprise et un projet.

Modalités des recrutements en l1

A chaque année, le Centre Universitaire de Formation Professionnalisant a été effectué
les recrutements des étudiants en Première Année de Licence Professionnelle en
Développement d’Application et Systèmes d’Information (DASI1), en Première Année de
Licence Professionnelle en Administration Economique et Sociale (AES1) et en Première
Année de Licence Professionnelle en Relations Publiques et Multimédia (RPM1). Les
recrutements se font par le test de niveau. Les dates d’ouverture et de couture des dossiers des
candidatures ont été fixées par les conseils d’établissement. Les pièces à fournir sont :
- Formulaire de candidature ;
- Une demande manuscrite adressée à Monsieur le Directeur du Centre ;
- Une copie certifiée du diplôme du Baccalauréat ou équivalent ;
- Un bulletin de naissance moins de trois (03) mois ;
- Deux (02) enveloppes timbrées à l’adresse du candidat (Ar 300) ;
- Une (01) enveloppe timbrée grand format (Ar 500) ;
- Trois (03) photos d’identité ;
- Droit d’examen : Bordereau de versement d’Ar 30. 000 au nom du Centre
Universitaire de Formation Professionnalisant de l’Université de Fianarantsoa au
compte BOA N° 12939120007.
Le dossier d’inscription doit parvenir à MONSIEUR LE DIRECTEUR DU CENTRE
UNIVERSITAIRE FORMATION PROFESSIONNALISANTE – BP 1135 – 301 Fianarantsoa
OU À déposer au CENTRE UNIVERSITAIRE DE FORMATION
PROFESSIONNALISANTE – CAMPUS UNIVERSITAIRE ANDRAINJATO
FIANARANTSOA.

Le test de niveau se déroulera dans les centres examen suivants : Fianarantsoa, Antananarivo,
Manakara, Ambositra et Ihosy. Ainsi, les épreuves à composer sont :

- Mention : Développement d’Application et Systèmes d’Information (DASI) :

 Français ;
 Mathématiques ;
 Tests psychotechniques.
- Mention : Administration Economique et Sociale (AES) :
 Français ;
 Anglais ;
 Tests psychotechniques.
- Mention : Relation Publique et Multimédia (RPM) :
 Français ;
 Anglais ;
 Tests psychotechniques.