La pédagogie et la didactique sont deux domaines essentiels dans le domaine de l'enseignement et

de l'apprentissage. Bien qu'ils soient souvent utilisés de manière interchangeable, ils désignent en
fait des concepts distincts mais complémentaires. Pour savoir si un enseignant peut-il être un
pédagogue, un didacticien voire les deux à la fois on doit clarifier les concepts et justifier leurs
liens en les examinant de manière individuelle.
La pédagogie fait référence à l'ensemble des techniques, méthodes et stratégies employées par les
enseignants pour faciliter l'apprentissage des élèves. Elle vise à créer un environnement
d'apprentissage favorable, à susciter l'intérêt des apprenants, à promouvoir leur motivation et à
favoriser leur participation active. La pédagogie prend en compte les besoins et les caractéristiques
des élèves, et cherche à adapter l'enseignement en fonction de ceux-ci.
La didactique, quant à elle, se concentre sur l'étude des processus d'enseignement et
d'apprentissage dans une perspective plus théorique et scientifique. Elle s'intéresse à la manière
dont les connaissances sont transmises et acquises, aux méthodes pédagogiques les plus efficaces,
ainsi qu'aux enjeux liés à la transmission des savoirs. La didactique analyse les contenus
d'enseignement, les objectifs visés, les compétences à développer chez les élèves, et évalue
l'impact des stratégies pédagogiques mises en œuvre.
En résumé, la pédagogie se situe davantage dans une perspective pratique, axée sur les actions
concrètes des enseignants en classe, tandis que la didactique adopte une approche plus théorique,
visant à enrichir les pratiques pédagogiques à partir des connaissances issues de la recherche en
éducation. Ces deux domaines sont complémentaires et doivent être pensés de manière intégrée
pour favoriser des situations d'apprentissage stimulantes et efficaces pour les élèves. Donc on peut
conclure pour dire qu’un enseignant peut être considéré comme un pédagogue, un didacticien,
voire les deux, selon le contexte et les perspectives théoriques adoptées.

Your sweetheart.
Mr Kant