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République Minist ère

Tunisienne de l' éducation


et
de
formation
Sfax

LE PROJET DE
CLASSE

Classes : 4 ème A+B

Ecole : Merkez El Hattab

Réalisé par l'institutrice : Mme Bou yahya


Ibtissem

Avec la collaboration des assistants pédagogiques


:
Mer Ben Hmadou Abd Errahmen
Mer Mhiri Rafik

Sous l'assistance de l'inspecteur : Mer Ben Amor


Nejib

Aide Le
Mer Kallel Adel
directeur :
Dans le cadre des thèmes : Sois mon ami !
Tends- moi la
main ! Un c
œur qui bat !
Et dans le but de rendre l' élève capable
d'écouter les autres, de prendre la parole
et s'exprimer de façon compréhensible et
de planifier un travail avec les autres, l'
élève participe à montrer sa solidarité à
partir du projet :

Visant à sensibiliser l'élève de l'importance


de la vie sociale, des droits de l'enfant et
son rôle actif envers les autres.
1) A partir des sous thèmes : Sois mon ami!
Tends -moi la
main! Un cœur
qui bat!
2) J'ai présenté aux élèves les thèmes: Sois mon ami!
Tends -moi la
main! Un c
œur qui bat!
Et leur laisser le choix d'un projet à partir des fiches
contrats à partir des modules 3,4 et 5.
ECRIRE UNE ÉCRIRE ORGANISER UNE JOURN ÉE À L'ÉCOLE POUR
PIÈCE DE DES SENSIBILISER LES AUTRES DE
THÉÂTRE RÉCITS L'IMPORTANCE
DU DON DU SANG ET DES ORGANES

3) Le pourquoi ?
Manifester sa solidarité avec eux surtout les enfants qui
ont besoin de vivre
4) Indiquer les difficultés et les ressources pour
réaliser ce projet
5) Diagnostic: Mettre l'élève en face des problèmes et le
rendre responsable avec ses amis de classe de les r
ésoudre et de chercher-ce qui bloque- leur travail et sur
quels points positifs peut-on s'appuyer?
1 moment
er
démarche.
- Etudier les recherches des élèves.
- Lire des textes.
- Intégrer les activités de l'apprentissage.
2 moment Visiter la banque du sang.
ème

Organiser une journée de solidarité.


(Donner de notre sang).
3 moment
ème
Evaluer le projet et produire des r écits

PÉRIODE: Au cours des modules: : Sois mon ami!


Tends -moi la
main! Un c
œur qui bat!
DURÉE: Un mois et 20 jours
HORAIRE: 50 heures d'études – 3 heures pour la visite
- une journée pour la manifestation du don
du sang

Méthode utilisée durant les étapes de la réalisation


du projetL'intégration
=

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