TDS : AVRIL_MAI 2024 SUJET 2 –SEANCE 2

SPECIALITES : HSE
EC : ECONOMIE_GENERALE
DOCUMENTS AUTORISES : OUI  NON  Niveau : 2 Cycle BTS Département des Enseignements Généraux
Partie A : CONNAISSANCES GENERALES
I- Définition des concepts:
Définir les concepts suivants : ▪Cartel ▪Investissement direct étranger ▪Zone franche ▪Oligopole ▪Chômage
▪Développement durable ▪Croissance nulle ▪Consensus de Washington.
II- Analyse des concepts :
1)- L’endettement des pays pauvres et la crise économique : L’endettement est-il forcément une mauvaise chose ?
justifiez votre réponse.
2)- En quoi la croissance économique observée dans une économie donnée n’entraine inéluctablement pas son
développement ?
3)-a)-Citer les principaux soldes de la balance de paiements puis donner la structure analytique de la balance de
paiements.
b)-Il arrive que la balance de paiements d’un pays soit déficitaire. Quelles en sont les causes et les conséquences
prévisibles pour le pays concerné ?
c)- Que signifie :
→Balance commerciale positive ?
→Balance de transactions courantes négative ?
→Position monétaire extérieure positive ?
d)- Quels sont les mécanismes d’ajustement de la balance de paiements déficitaire ?
4)- Qu’est-ce que l’aide projet ? aide programme ? donner un exemple pour chaque concept.
5)- Présenter trois facteurs explicatifs de la forte dépendance des pays en développement vis-à-vis des pays
développés.
6)- Distinguer : a)-Croissance nulle et Croissance zéro b)-Politique conjoncturelle et politique structurelle
7)- En quoi consiste la crise de l’Etat providence ?
8)- Que signifie : a)- 𝑒𝑃 = 0 b)- 𝑒𝑃 = 1 c)- 𝑃𝑀𝐶 > 0
9)- Identifier les paramètres de la fonction Keynésienne suivante : 𝐶 = 𝑐𝑌𝑑 + 𝐶0.
10)- Expliquez l’expression « trop d’impôts tue l’impôt ». Qui en est l’auteur ?
11)-Chômage : Définition, typologie, causes et politiques de lutte contre le chômage.
12)-Inflation : Définition, typologie, causes, politiques de lutte contre l’inflation et analyse des conséquences de
l’inflation sur la Croissance puis sur le Revenu des ménages.
13)-Dette extérieure : Définition, causes de l’endettement et solutions à la crise de la dette des pays en
développement.
14)-Protectionnisme : Définition, objectifs visés et typologie des instruments protectionnistes.
15)- Citer les étapes de l’intégration économique.

Partie B : ETUDE DE CAS

Exercice 1 :
Soit une jeune START-UP dont la fonction de production F(.) est définie par la formule :
𝐹(𝐾, 𝐿) = 2𝐾 0,5 𝐿0,5 Avec L le travail et K le capital.
1)-On se situe en longue période. Expliquer en quoi l’étude du producteur en longue période se distingue de celle
du producteur en courte période.
2)-Les rendements d’échelle de cette entreprise sont-ils constants ?
3)-Définir et citer explicitement les propriétés de l’isoquant. Les « paniers d’inputs » 𝐹(1,4) et 𝐹(2,2) sont-ils
sur un même isoquant ?

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4)-Donner l’équation d’un isoquant à partir de la fonction de production. Remplir le tableau ci-dessous.
Représenter graphiquement les isoquants correspondant à 𝐹(𝐾, 𝐿) = 𝑄 = 4, 8, et 10 unités produites.
L 1 2 3 4 5 6 7 8
𝑄=4 K
L 1 2 3 4 5 6 7 8
𝑄=8 K
L 1 2 3 4 5 6 7 8
𝑄 = 10 K
5)-Définir la notion de taux marginal de substitution technique TMST. Calculer le TMST au point (1,4) (sur
l’isoquant Q = 4).
6)-Le prix du capital est 𝑃𝐾 = 1 𝐹𝐶𝐹𝐴, celui du travail est 𝑃𝐿 = 1 𝐹𝐶𝐹𝐴 et le coût de production est égal à un
budget de 4 FCFA. Définir et tracer la droite d’isocoût sur le graphique réalisé à la question 4. Quelle est la
solution d’équilibre du producteur ?
7)-Retrouver algébriquement solution d’équilibre du producteur de la question en supposant le coût total de
production inconnu (6).
Afin d’aider cette jeune START-UP à développer son activité, un consultant en Economie Numérique lui propose
la réalisation d’une étude stratégique. L’installation de ses locaux, le matériel informatique et son véhicule exigent
un investissement initial de 12 000 FCFA. Il estime ses coûts variables pour le nombre d’études réalisées selon le
tableau repris ci‐dessous. Sur le marché concurrentiel de la consultance, le prix d’une étude est de 16000 FCFA.
Production 1 2 3 4 5 6 7 8
Coût Variable (en milliers de FCFA) 10 18 24 28 33 42 58 84
8)- Remplissez le tableau ci‐dessous et tracez graphiquement les courbes de (Cm) et (CM).
Production 1 2 3 4 5 6 7 8
Coût Total (en milliers de FCFA)
Coût moyen (en milliers de FCFA)
Coût marginal (en milliers de FCFA)
9)-Expliquez à quel(s) type(s) de rendement(s) est confronté l’entrepreneur ?
10)-Déterminez la quantité qui maximise le profit du consultant ainsi que sa valeur en FCFA et représentez-le sur
le graphique réalisé à la question (8).

Exercice 2:
A- La fonction de la demande d’un bien retenu par un ménage est donnée par l’équation suivante :
𝐷(𝑃, 𝑅) = 5 450 − 2000𝑃 + 0,1𝑅 où p est le prix du bien, R est le revenu
a) Comment doit-on interpréter le signe (+ 𝑜𝑢 −) précédant le coefficient de chacune des variables de cette
fonction de demande ? Justifiez clairement votre réponse.
b) Sachant que la demande moyenne du bien est 4 000 unités, le prix moyen 1 FCFA et le revenu moyen de
16 000 FCFA, calculer et interpréter respectivement l’élasticité prix de la demande et l’élasticité revenu de la
demande de ce bien.
B- Le revenu mensuel d’un ménage au mois de Janvier est de 150 000 FCFA. On vous donne dans le tableau ci-
dessous son budget de consommation du mois de Janvier avec les élasticités-revenu de la consommation de
Février 2015.
Poste de dépense Dépenses Mensuelles Elasticité/Revenu de la Consommation
Alimentation 38 400 0,32
Habillement 14 400 0,15
Logement 28 800 0,64
Equipement 4 800 0,85
Santé 13 150 1,20
Transport 11 500 1,40
Loisir/Culture/Divers 8 950 1,25

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 1) Calculer la propension moyenne à consommer de ce ménage en Janvier 2015.
2) a- Calculer le revenu de ce ménage au mois de Février, sachant que le précédent a connu une augmentation
de 10%.
b- Quelle sera, compte tenu de cette augmentation, la répartition du revenu entre les différents postes de
consommation en Février ?
3) Calculer la PMC du mois de Février. Enoncer la loi d’ENGEL et illustrer-la à partir du cas de ce ménage.

Exercice 1: Marché de concurrence pure et parfaite _ TPE

L’entreprise Magnetica SA fabricante d’aimants pour réfrigérateur a un coût fixe de fabrication de 20 𝐹𝐶𝐹𝐴 et
un coût variable 𝐶𝑉 = 5𝑞 2 où 𝑞 est le nombre d’aimants pour réfrigérateurs produit.
1) Ecrivez les fonctions de coût total de l’entreprise, de coût moyen de fabrication et celle du coût variable.
2) On suppose que le prix d’équilibre du marché en concurrence pure et parfaite est de 20 𝐹𝐶𝐹𝐴. Combien
d’aimants l’entreprise va-t-elle produire ? Quel sera son profit ? commentez.
3) On suppose que la demande collective du marché d’aimants est donnée par l’équation suivante :
1
𝑞 = 100 − 𝑃.
2
a) Etant donné le prix du marché, quelle sera la quantité totale échangées ?
b) Si tous les fabricants d’aimants sont identiques, combien de compagnies de fabricants d’aimants participeront
à ce marché ?
c) Déduire la fonction d’offre collective du marché.
4) Représentez schématiquement et soigneusement les courbes du coût moyen, du coût marginal ainsi que la
recette marginale de l’entreprise soumise à la concurrence pure.

Exercice 2: Marché de monopole _ TPE

Le tableau suivant indique la quantité produite d’un monopole, le coût total de production et le prix du
bien en fonction de la quantité produite.
Quantités 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
Coût total 1 500 1 590 1 625 1 650 1 670 1 710 1 800 1 950 2 190 2 770 3 370 4 070
Prix 0 900 880 860 840 820 800 780 760 740 700 650
1)-Calculer le coût total variable, le coût marginal, la recette marginale et le coût total moyen.
2)-A partir de quel point de la courbe de demande le monopole fait-il un profit positif ?
3)-A partir de quel point de cette courbe, le monopole couvre-t-il une partie de ses coûts fixes ?
4)-Déterminer le point de profit maximum du monopole.

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