Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
Photorespiration
Description et
stratégies d’évitement
Collège Lionel-Groulx
Plan du cours
La photorespiration
1. Rappels
2. La RuDP carboxylase et la fixation de l’O2
3. La photorespiration
4. La photorespiration et les climats secs
5. Stratégies d’évitement de la photorespiration
1. La photosynthèse C4
2. La photosynthèse CAM
3. Comparaison C4/CAM
Collège Lionel-Groulx
1. Rappels
+ énergie lumineuse
Collège Lionel-Groulx
1. Rappels
3 CO2
3 P P 6 P
6 P P
5 P
6 P
PGAL P
Collège Lionel-Groulx
1. Rappels
Fixation du carbone
CO2
P 2 P
Collège Lionel-Groulx
1. Rappels
• Ribulose bisphosphaste
Carboxylase / Oxygénase
• Famille de macromolécules?
Collège Lionel-Groulx
2. La RubisCO et la fixation
de l’O2
La RubisCO
• Ribulose Bisphosphaste
Carboxylase / Oxygénase
Permet de Permet de
fixer le fixer
Carbone l’Oxygène
CO2 O2
Collège Lionel-Groulx
2. La RubisCO et la fixation
de l’O2
La RubisCO
• Si la concentration en O2 est
trop forte, alors c’est l’activité
oxygénase qui sera favorisée
Collège Lionel-Groulx
3. La photorespiration
La fixation de l’O2
O2
2-Phosphoglycolate
P P
Collège Lionel-Groulx
3. La photorespiration
La photorespiration
2O2 2 P CO2
2 P P NAD+
2+1
(RuDP) (3PG) NADH+H+
NADH+H+
ATP NAD+
ADP
Chloroplaste + Pi Peroxysome Mitochondrie
Collège Lionel-Groulx
3. La photorespiration
Le bilan de la photorespiration
2 O2 + 10 C + énergie 9 C + CO2
(2 X RuDP) (ATP + (3 X 3PG)
2 NADH + 2 H+)
Collège Lionel-Groulx
3. La photorespiration
Pourquoi alors?
Collège Lionel-Groulx
4. La photorespiration et les
climats secs
Impact d’un climat sec
• Photorespiration augmente si trop de O2 par rapport
au CO2 dans la feuille
Collège Lionel-Groulx
4. La photorespiration et les
climats secs
CO2 O2
Ouverts Fermés
Éviter la perte
d’eau
Plus de CO2 que d’O2 de O2
Collège Lionel-Groulx
5. Stratégies d’évitement de la
photorespiration
Collège Lionel-Groulx
a. La photosynthèse C4
Photosynthèse de type C4
Collège Lionel-Groulx
a. La photosynthèse C4
Photosynthèse C4
Cellule du
mésophylle
Malate ATP
Pyruvate
Cellule de la
gaine CO2
fasciculaire
:
Tissu
4 Carbones conducteur
Figure 10.20
Collège Lionel-Groulx
a. La photosynthèse C4
Avantages de la photosynthèse C4
Cellule du
mésophylle
Cellule de la
Pyruvate • Fixe le CO2 puis le livre
gaine CO2
fasciculaire dans les cellules
contenant la RubisCO
Glucide
Tissu
conducteur
Collège Lionel-Groulx
a. La photosynthèse C4
Avantages de la photosynthèse C4
Cellule du
mésophylle • Cellule du mésophylle agit
PEP Carboxylase CO2 comme un filtre
O2
Oxaloacétate (4C) PEP
• Même si augmentation de
Malate ATP
l’O2 dans la feuille, il y a
Cellule de la
gaine CO2
Pyruvate
plus de CO2 que d’O2
fasciculaire
autour de la RubisCO
Glucide
• Peu de photorespiration
Tissu
conducteur
Collège Lionel-Groulx
b. La photosynthèse CAM
Exemples: Ananas
Cactus
Collège Lionel-Groulx
b. La photosynthèse CAM
Photosynthèse CAM
NUIT JOUR
CO2
Épiderme Épiderme
O2
PEP
Malate
PEP
carboxylase CO2 Malate
PEP Malate
Cycle de Malate
Calvin
Vacuole
Collège Lionel-Groulx
b. La photosynthèse CAM
Collège Lionel-Groulx
c. Comparaison C4/CAM
Comparaison
C4 CAM
Collège Lionel-Groulx
c. Comparaison C4/CAM
Comparaison
C4 CAM
• Peu de photorespiration
Collège Lionel-Groulx
Synthèse
• Photorespiration
• Photosynthèse C4
• Photosynthèse CAM
Collège Lionel-Groulx
Synthèse
• Si fixation du CO2
• Cycle de Calvin
• Photosynthèse normale
• Si fixation du O2
• Photorespiration
• Diminution de la photosynthèse
• Perte de matière organique
• Photosynthèse C4
• Séparation spatiale qui permet qu’il y ait plus de CO2
que d’O2 autour de la RubisCO
• Photosynthèse CAM
• Séparation temporelle qui permet qu’il y ait plus de
CO2 que d’O2 dans la feuille en journée
Collège Lionel-Groulx