COURS 19

20/05/21
zambitomarsala.india@gmail.com
RAPPEL – LES PRÉPOSITIONS
Une préposition est un mot court et invariable qui permet de relier un élément
de la phrase à un autre.

Il existe des prépositions simples (à ; chez ; de …) et des locutions

prépositionnelles (d’après ; près de …)

- Des prépositions temporelles

- Des prépositions spatiales
- Des autres prépositions
EXERCICE – LES PRÉPOSITIONS
Complétez avec la préposition qui convient :
EXERCICE – LES PRÉPOSITIONS
Complétez avec À ; DE ou D’
 
■ Il m’a aidé ________ faire mon exercice.
■ J’ai oublié ________ t’en parler.
■ Il rêve _________ partir à l’étranger.
■ Tu dois t’habituer _________ regarder des films en VO.
■ Il faut que tu arrêtes _______ fumer.
■ J’ai commencé ________ lire le livre que tu m’as prêté.
■ Il a raison _______ penser ça.
■ J’envisage _______ aller vivre à Bordeaux.
■ J’hésite _______ lui parler de cette histoire.
■ Il a honte __________ être si petit.
■ Il a envie _________ te voir plus souvent.
■ Elle s’amuse _______ imiter son accent.
RAPPEL – LES PRÉPOSITIONS
Zoom sur les prépositions verbales
« DE » et « À » :

Un verbe peut être suivi d’un autre verbe à l’infinitif, avec ou sans préposition. Les
prépositions les plus utilisées après un verbe sont : « à » et « de ».

On utilise fréquemment l’expression « être + adjectif + verbe ».

Si le verbe est suivi d’un complément, la préposition est « de ». Sinon, la préposition est
« à ».
Exemple : Cette leçon est facile à comprendre.
Exemple : C’est facile de comprendre cette leçon.
RAPPEL – LES PRÉPOSITIONS
Zoom sur les prépositions verbales
« DE » et « À » :

■ Différence entre « continuer à » et « continuer de » :  

On utilise « continuer à » pour commenter une action qui débute (comme la lettre A) et qui se poursuit dans le
temps.  
Exemple : Tu vas continuer à fumer ?

On utilise « continuer de » pour faire référence à une habitude, à quelque chose qu’on ne « cesse pas DE
faire »
Exemple : Je continue de manger équilibré.
RAPPEL – LES PRÉPOSITIONS
Zoom sur les prépositions verbales
« DE » et « À » :

■ Différence entre « penser à » et « penser de » :

On utilise « penser à » pour faire référence à une réflexion.

Exemple : À quoi tu penses ? Je pense à mon travail.
 
On utilise « penser de » pour exprimer une opinion.
Exemple : Qu’est-ce que tu penses de ce film ? Je vais te dire ce que je pense de Victor.
COMPREHENSION ECRITE
De quel type de document s’agit-il ?
C’est un roman

De quel lieu est-il question et qui l’administre à l’époque ?

On fait référence à Hong Kong, géré par l’Angleterre à cette époque.

Quelle impression se dégage de la description de ce lieu ?

On a l’impression d’être dans une ville anglaise, à cause de la colonisation et de son impact.
VOCABULAIRE
Donnez les termes usuels de ces mots :

- La sphéroïde terrestre (ligne 12) : la Terre

- Le Céleste Empire (ligne 16) : La Chine
- Un fourmillement de navires (ligne 22) : Une grande quantité de navires
- Très avancé en âge (ligne 28) : très vieux / très âgés

Donnez trois adjectifs pour qualifier la ville de Hong Kong à travers la description de Jules Verne :

Originale ; excitante ; dynamique ; vivante ; agitée ; stratégique ; exotique

COMPREHENSION ECRITE
Quels aspects positifs de la colonisation anglaise de Hong Kong sont présentés ?

Et quelle critique apparaît à l’égard de cette colonisation ?

Quelle attitude à l’égard des vieillards est soulignée ?

PRODUCTION ORALE

Vous allez présenter une ville que vous avez visité.

Vous commencerez par donner des traits caractéristiques géographiques et
historiques de cette ville (aidez-vous d’Internet).
Ensuite, précisez les activités principales avec des exemples concrets.
Présenter la population (accueillante ; malpolie ; stressée …)
Enfin, vous raconterez un événement qui vous a surpris/choqué.

Vous avez 20 minutes de préparation.