L'article de vulgarisation scientifique

Sélectionné par Prof TALEB..

Mélodie
• ​L'article de vulgarisation scientifique est un
genre de texte explicatif qui vise à expliquer
un phénomène scientifique, une découverte,
un fait ou une recherche de façon à le faire
comprendre à un public non expert. Il répond
à une question en pourquoi en donnant les
principales raisons qui répondent à cette
question.
• Les articles de vulgarisation scientifique sont publiés dans
plusieurs ouvrages courants:
• ​revues scientifiques (Les Débrouillards, Québec Science, etc.)
• blogues scientifiques
• encyclopédies
• manuels scolaires de science
• journaux
• etc.
• La séquence dominante de l'article de
vulgarisation scientifique est la 
séquence explicative​​, puisqu'on vise à
montrer les causes et les conséquences (ou
les effets) ​d'un phénomène. Dans une
moindre mesure, on peut aussi utiliser la 
séquence descriptive pour décrire quelques ​
aspects du sujet.
• Objectifs de l'article de vulgarisation
scientifique
• Le but de l'article de vulgarisation
scientifique est de fournir une explication à un
phénomène scientifique qui sera comprise par
des lecteurs non experts. 
• Important!
• Pour rendre ce genre de texte crédible, le scripteur doit
conserver un point de vue neutre tout au long de son
texte. ​​Cela permet de relater des faits scientifiques sans
que le texte soit teinté d'une quelconque opinion de son
auteur.
• On sait que l'auteur veut prendre distance, entre autres,
quand le ton est neutre et le traitement du sujet, objectif.
• Les intérêts pour le lecteur
• L'article de vulgarisation scientifique est lu par des
lecteurs qui s'intéressent à la science ou au
phénomène qui est expliqué dans l'article. 
• Important!
• Le lecteur n'étant pas un expert du phénomène
expliqué, il souhaite souvent s'informer sur le sujet à
l'aide d'informations fiables et précises, mais qui
sont vulgarisées pour qu'il puisse bien les
comprendre.
• Le contenu de l'article de vulgarisation scientifique
• ​L'article de vulgarisation scientifique suit la
 structure du texte explicatif​.
​Il comporte habituellement les éléments suivants:

1. Un titre dans lequel le sujet de l'explication est donné. On peut aussi

écrire la question en pourquoi intégralement dans le titre;
2. Un chapeau est parfois présent pour inciter le lecteur à lire l'article;
3. Une introduction comportant généralement un sujet amené, un sujet
posé ainsi qu'un sujet divisé;
4. Un développement qui présente la phase explicative et dont on
choisit le mode d'organisation rigoureusement;
5. Une conclusion comportant une synthèse et une ouverture.
• ​De plus, le scripteur doit recourir à divers 
procédés explicatifs et linguistiques pour
s'assurer de fournir une explication claire et
précise.
• Conseils pour l'écriture d'un article de vulgarisation scientifique:
• Important!
• 1. La recherche d'information est une étape primordiale lors de
l'écriture d'un article de vulgarisation scientifique. C'est pourquoi il
faut savoir structurer son travail de recherche et il​​faut y consacrer
assez de temps. Ce travail d​e recherche d'information permet,
entre autres:
• de bien maîtriser son sujet;
• de sélectionner les informations pertinentes à traiter dans l'article;
• de sélectionner des sources crédibles​ afin d'appuyer ses
explications.​
• Important!
• ​2. Puisque le lecteur n'est pas un expert du sujet traité, on doit en tenir compte
lorsqu'on rédige un article de vulgarisation scientifique.
• Pour tenir compte du destinataire de l'article de vulgarisation scientifique, on peut
notamment:

- susciter son intérêt à l'aide du titre et d'un chapeau​;

- utiliser des procédés explicatifs​ variés (comme la définition, la reformulation, etc.) afin,

entre autres, de bien faire comprendre les termes techniques plus difficiles;

- utiliser divers moyens graphiques (gras, soulignement, insertion d'images ou de

graphiques) pour mieux guider le lecteur et ainsi l'aider à bien comprendre l'explication;

- bien structurer son texte à l'aide de paragraphes, d'organisateurs textuels et parfois d'

intertitres afin de guider le lecteur.