“Gestion de la

classe”
Synopsis de la formation
Durée
2 0 h eur es
à raison
d e 4 h p ar
semaine
 Modalités
Hybride

Des séances en Présentiel pour les ateliers

Utilisation de ressources en ligne pour
pratiques, discussions en groupe et études
l'explications des concepts...
de cas
Objectifs
À la fin de la formation, les participants seront
en mesure de mettre en pratique des
techniques concrètes de gestion
de classe. Cela se manifestera par leur capacité
à instaurer et à maintenir un environnement
d'apprentissage
favorisant la collaboration et la concentration
des élèves.
Communication efficace avec les
élèves

Développer des compétences de

communication verbale et non verbale,
favoriser l'écoute active et établir des
canaux de communication ouverts pour
faciliter un échange constructif
 Identification et gestion des
comportements perturbateurs
Reconnaître les signaux précurseurs de
comportements perturbateurs, mettre en
place des stratégies d'intervention
adaptées et appliquer des mesures
conséquentes pour maintenir un climat
d'apprentissage serein.
Différenciation pédagogique

Adapter les méthodes

d'enseignement pour répondre aux
besoins diversifiés des
élèves.
Utilisation de la technologie pour
la gestion de classe

Intégrer les TICE pour optimiser la

gestion de classe et créer un
environnement d'apprentissage
interactifs
 Séquences et Thèmes
Introduction à la Différenciation
Gestion des
gestion de Communication pédagogique
conflits
classe

Analyse des causes des

Principes fondamentaux comportements perturbateurs,
(Importance de la gestion Développement de stratégies Adaptation des méthodes
Écoute active,
de classe pour un d'intervention ciblées, d'enseignement, Prise en
Communication verbale et
environnement Application de conséquences compte des différents
non verbale
d'apprentissage sain) éducatives proportionnées aux styles
comportements perturbateurs
 Ressources
• Plateformes en ligne pour partager des ressources et échanger des
idées et discuter de leurs expériences en matière de gestion des
conflits.
• YouTube-vidéo : https://www.youtube.com/watch?v=KyriE9IAe1c
• Articles sur les thèmes abordés.
 Médias
et
TICE
• YouTube
• Audio
• Plateforme d'apprentissage en ligne (ex. Moodle,
Canvas)
•