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Exposé

LA RÉALITÉ
AUGMENTÉE
NAJLAA TRAJI
Définition
La réalité augmentée désigne des méthodes
numériques permettant d’ajouter à notre perception
du réel, une surcouche d’information contextuelle,
en temps réel.
LE CONCEPT DE LA
REALITE
AUGMENTEE
l'expression "réalité aumentée" désigne aujourd'hui
communément tout espace créé par ordinateur ou
accessible par ce moyen, depuis les jeux en 3d jusqu'à
internet, en tant que réalité augmentée alternative
construite par un vaste espace de communication en
réseau.
Application de la réalité augementée
en SVT
WWF: le cycle de l'eau en réalité augmentée

WWF Free rivers est une application de réalité augmentée qui permet d’expliquer le
fonctionnement du cycle de l’eau et les risques écologiques associés à la construction d’un
barrage hydraulique.
Cette application ludique propose aux enfants de réfléchir à des alternatives et offres des
ressources sur la thématique.
WWF Free Rivers
WWF Free Rivers met un paysage entier entre vos mains. Via cette expérience
immersive de réalité augmentée, vous découvrirez un fleuve qui coule à travers la
vie des gens et la vie sauvage, la manière dont leurs foyers dépendent de lui.
Construisez un barrage sur le fleuve pour voir ce qui se produit, puis essayez
différentes options pour un développement durable qui garde le fleuve sain et en
train de couler.
Le scénario pédagogique:

Un scénario pédagogique décrit de façon détaillé chacune des séances d’un


enseignement . Il est composé de quatre éléments : les objectifs
d ’apprentissage , les contenus , les activités pédagogiques ou les méthodes
et les stratégies d’évaluation .
Scénarios pédagogiques en svt
Scénario pédagogique :

La séance s'ouvre sur l'annonce d'un nouveau chapitre sur les plaques tectoniques
et la tectonique des plaques, termes en général connus des élèves. On annonce
l'objectif général : construire une représentation commune et argumentée des
objets et mécanismes.
Ecriture du titre au tableau

la tectonique des plaques


La suite :
Consigne :
- Construire une carte mentale autour des expressions "tectonique des plaques"
avec l'ensemble des idées que ces mots vous évoquent.
Conditions de travail : travail individuel sur le cahier. 10 minutes

- relevez, sur les propositions au tableau, les idées qui vous semblent incertaines ou
qui sont en conflit les unes avec les autres.
Merci pour votre
attention

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