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preuve compose n 2 Terminale ESB

Cette preuve comprend trois parties. 1 Pour la partie 1 (Mobilisation des connaissances), il est demand au candidat de rpondre aux questions en faisant appel ses connaissances personnelles dans le cadre de lenseignement obligatoire. 2 Pour la partie 2 (tude dun document), il est demand au candidat de rpondre la question en adoptant une dmarche mthodologique rigoureuse de prsentation du document, de collecte et de traitement linformation. 3 Pour la partie 3 (Raisonnement sappuyant sur un dossier documentaire), il est demand au candidat de traiter le sujet : en dveloppant un raisonnement ; en exploitant les documents du dossier ; en faisant appel ses connaissances personnelles ; en composant une introduction, un dveloppement, une conclusion. II sera tenu compte, dans la notation, de la clart de l'expression et du soin apport la prsentation.

Premire partie : Mobilisation des connaissances (6 points)


1. Prsentez le fonctionnement du march du travail dans lanalyse no-classique (3 points) La conception no-classique considre que le march du travail fonctionne sur le mme modle que celui des marchs des biens: Loffre de travail provient des mnages : pour dterminer loffre de travail, les conomistes no-classiques partent du postulat que lindividu est rationnel et goste. Il cherche maximiser sa satisfaction en tenant compte des contraintes qui simposent lui : o lindividu dispose dun temps limit (une journe de 24 heures) ; il doit donc raliser un arbitrage entre le temps quil dsire consacrer au travail et celui quil destinera aux loisirs (cest --dire au non-travail : temps physiologique : Repos, repas) o Cet arbitrage dpend de deux facteurs :lindividu rpugne travailler, il prfre consacrer du temps aux loisirs. La dsutilit du travail (cest--dire linsatisfaction que lindividu prouve) est dautant plus forte que le nombre dheures de travail dj ralises est lev. On pourrait alors penser que lindividu ne va pas travailler, va consacrer tout son temps au loisir. Mais cela nest pas le cas, car lindividu reoit en contrepartie de son travail une rmunration qui lui permet de compenser la dsutilit du travail, en acqurant des biens de consommation qui augmentent la satisfaction. o Face une augmentation du salaire rel on peut distinguer effet revenu et effet de substitution. Leffet revenu montre que si le taux de salaire rel (la rmunration par heure) augmente, lindividu qui est satisfait de sa rmunration en profitera pour diminuer son temps de travail sans pour autant rduire son salaire total. Lindividu pourra ainsi augmenter sa satisfaction en prenant davantage de loisirs. Leffet-substitution montre au contraire quune augmentation de la rmunration par heure dtermine une augmentation du cot dopportunit de lheure de loisirs (cest--dire la perte de revenu engendre par une heure de non-travail). Lindividu sera alors dautant plus incit accrotre son offre de travail et rduire son temps de loisirs que laugmentation du taux de salaire rel (et par -l mme le cot dopportunit du loisir) sera important. o Les thoriciens no-classiques postulent que leffet-substitution lemporte sur leffet-revenu car les individus sont matrialistes et recherchent le gain matriel le plus lev. Loffre de travail augmentera avec le taux de salaire rel .Loffre de travail est une fonction croissante du taux de salaire rel. La demande de travail provient des entreprises : o Selon les no-classiques, la demande de travail des entreprises est uniquement fonction du taux de salaire rel. Ce postulat est justifi par la loi de Say. Conformment la loi des dbouchs de J.B.Say qui indique que loffre cre sa propre demande et lamne son niveau, on peut poser comme hypothse que les entreprises nprouvent jamais de difficults couler la totalit de leur production, pourvu quelles la vendent au prix dquilibre, qui leur est impos par le march. Donc elles ne se soucient pas de lcoulement de leur production. o Lobjectif de lentreprise est de raliser un profit ; elle va donc essayer doptimiser son profit en galisant sa recette marginale, cest--dire le prix au cot marginal dont llment qui nous occupe ici est le salaire. Lentreprise aura donc intrt embaucher un salari tant que ce quil apporte

lentreprise (la productivit marginale, cest--dire le supplment de production engendr par lembauche dun salari supplmentaire) est suprieur ce quil lui cote le taux de salaire rel. o Or, conformment la loi des rendements dcroissants, la productivit marginale du travail diminue quand les quantits de travail augmentent. Lentreprise ne sera donc incite embaucher des salaris supplmentaires que si le taux de salaire rel (qui est impos lentreprise par le march) connat la mme volution que la productivit marginale. La demande de travail des entreprises est donc une fonction dcroissante du taux de salaire rel, puisque la productivit marginale du travail est dcroissante. La confrontation des offres et des demandes de bien ou de travail dbouche sur un prix dquilibre (ou salaire dquilibre) qui galise offre et demande de bien ou de travail. o Selon les no-classiques, lquilibre est stable. Un choc exogne sur la demande de biens (une baisse par exemple) entrane une diminution de la production et donc effectifs constants, une chute de la productivit du travail, lentreprise aura alors intrt licencier une partie de ses effectifs qui lui cotent plus quelle ne lui rapporte, ce qui va crer du chmage. o Mais le dsquilibre ne sera que transitoire ; en effet suite laugmentation du chmage, une partie des salaris sans emploi va accepter de travailler un taux de salaire rel plus bas qui permet nouveau dgaliser productivit marginale du travail et taux de salaire rel. Mais dans le mme temps, une partie des salaris qui acceptait de travailler au taux de salaire rel dquilibre prcdent considre que la chute du taux de salaire rel ne permet plus celui-ci de compenser la dsutilit marginale du travail et prfre donc se retirer du march du travail. Loffre de travail ayant diminu et la demande augment, on se retrouve une situation dquilibre. il ne peut y avoir de chmage durable chez les no-classiques grce la flexibilit du salaire. Pour les noclassiques, dans le cadre dun march de concurrence pure et parfaite, le chmage ne peut tre que frictionnel : de courte dure, ou volontaire : les individus sont au chmage, car ils refusent dexercer un travail au taux de salaire rel en vigueur rsultant de la confrontation de loffre et de la demande. 2. Comment le cycle du crdit permet-il dexpliquer les fluctuations conomiques ? (3 points) Les fluctuations conomiques sont des variations de l'activit conomique qui peuvent obir une certaine rgularit permettant ainsi de faire apparatre des cycles conomiques. Ces fluctuations peuvent tre expliques par des dterminants endognes : cest le cycle du crdit. En priode dexpansion conomique, surtout si la situation conomique est saine (faible taux dintrt, faible inflation), le paradoxe de la tranquillit (H. Minsky) joue : les agents sendettent, financent des investissements ou une consommation crdit, ce qui dynamise la demande et renforce la croissance donc loptimisme gnral. La baisse des taux et la facilit des crdits sont, alors, lorigine dune phase dexpansion porte par la hausse de la demande globale et notamment laccroissement de linvestissement des entreprises et donc du niveau de lemploi (qui provoque une hausse des salaires). Ds lors, peut senclencher parmi certains agents un climat deuphorie cest --dire doptimisme excessif li la hausse du prix des biens et des actifs financiers. Plus prcisment ces derniers peuvent tre incits, dans ce contexte, emprunter. Cependant, le taux dendettement des agents augmente, des crdits sont accords des agents moins solvables, des comportements spculatifs se dveloppent, des bulles peuvent se former sur les prix de certains actifs. En fixant des taux dintrt trop bas en priode dexpansion, les banques centrales peuvent amplifier ces comportements, tout comme les banques. Or, terme, laccumulation du capital, ltat de surinvestissement voire celui de surproduction finissent par provoquer la baisse des prix et lclatement des bulles spculatives sur les valeurs mobilires ou immobilires. Cest le dbut de la crise, le cycle se retourne. Ds lors, les taux dintrt saccroissen t et les crdits se restreignent. Une priode de rcession lorsque lactivit conomique, mesure par le PIB rel, ralentit pour au moins 2 trimestres conscutifs (deux trimestres conscutifs de croissance ngative du PIB rel) voire de dpression senclenche.

Deuxime partie : tude dun document (4 points)


Ce document a t produit par lINSEE et apporte des informations rarement analyses : il prsente une table de destine intergnrationnelle des femmes ges de 40 59 ans en 2003 par rapport leur pre. Ces donnes sont tires de lEnqute Formation et qualification professionnelle de 2003 et concernent les femmes ges de 40 59 ans rsidant en France en 2003 et ayant dj exerc une activit professionnelle. On a alors pos ces femmes deux questions : quelle est votre PCS ? Quelle est celle de votre pre ? Ce document permet alors de relier la PCS des femmes de 2003 par rapport celle de leur pre.

Limmobilit sociale est limite. En effet, les chiffres sur la diagonale qui montrent que les femmes ont la mme PCS que leur pre sont relativement bas : 7% des filles dartisans ges de 40 59 ans en 2003 sont devenues elles -mmes artisans ; cest le cas pour 20% des filles douvriers. La mobilit sociale est donc forte. Celle-ci peut tre mesure par deux indicateurs : lintensit et lamplitude. Lintensit de la mobilit sociale est donc importante : 88% des filles dagriculteurs ges de 40 59 ans en 2003 ne sont pas devenus agricultrices, 80% des filles douvriers et 67% des filles de CPIS sont mobiles socialement. Lamplitude, cest--dire le trajet social, est variable selon la PCS dorigine. Ainsi, les filles de cadres connaissent globalement une dmotion sociale : 36% des femmes actives de 40 59 ans en 2005 filles de CPIS sont devenus professions intermdiaires 26% employes. Les filles douvriers connaissent globalement une ascension sociale : 55% deviennent employes, 16% professions intermdiaires. Cela sexplique par la spcificit de la mobilit sociale fminine. En effet, quelle que soit la PCS dorigine, la plus grande partie des femmes ges de 40 59 ans en 2003 sont devenues employes ou professions intermdiaires : 70% (48+22) des femmes actives ges de 40 59 ans, 70% pour les filles dartisans (25+45),62% pour les filles de cadres, 74% pour les filles de professions intermdiaires, 78% pour les filles demployes, 71% pour les filles douvriers. Les femmes actives ont donc globalement un trajet social quasi unique: devenir professions intermdiaires ou employes. La comparaison des marges du tableau le montre bien : il y a avait 932 897 filles de professions intermdiaires, elles sont 1 658 077, soit une multiplication par presque 2 ; il y avait 834 000 filles demployes, elles sont 3,6 millions, soit 4 fois plus. Ce document est intressant, car il dmontre que les trajets sociaux dpendent certes de lorigine sociale mais aussi du genre. 20% des fils dagriculteurs sont devenus agriculteurs, 12% des filles ; 50% des fils de cadres sont devenus cadres, 33% des filles. Cela peut sexpliquer par la date du document : il date de 2003 et il traite des femmes ges de 40 59 ans, soit nes entre 1944 et 1963. Or, la socialisation traditionnelle sexue tait dominante .Il serait alors intressant de se demander si aujourdhui cette tendance sest attnue. Malheureusement, depuis 2003, il ny a pas eu de nouvelles tables de mobilit.

Troisime partie : Raisonnement sappuyant sur un dossier documentaire (10 points) En quoi la croissance conomique ncessite-t-elle une efficacit accrue des facteurs de production ?
En Novembre, le prsident de la Rpublique Franois Hollande a battu le record dimpopularit dun prsident sous la V Rpublique. Sa cote de popularit a ainsi baiss en novembre de trois points. Cette faible popularit sexplique en partie par les mauvais chiffres de la croissance. En effet, la France a enregistr un recul de 0,1 % du produit intrieur brut (PIB) au troisime trimestre 2013, aprs un rebond de 0,5 % au deuxime trimestre, qui faisait suite deux trimestres de lgre contraction, a indiqu l'Insee, jeudi 14 novembre. Les prvisions de lINSEE pour 2014 sont aussi trs pessimistes : lanne prochaine, lInsee prvoit une hausse du PIB de 0,2 % au premier ainsi quau deuxime trimestre. Le pouvoir dachat des Franais devrait augmenter de 0,5 % sur lensemble de lanne 2013, ainsi que sur le premier semestre 2014. Sur le front du chmage, lInstitut anticipe une trs lgre hausse dici fin juin 2014 11 %, contre 10,9 % fin septembre 2013. Aujourdhui, il est donc indispensable de renouer avec la croissance que lon peut dfinir comme laugmentation soutenue pendant une ou plusieurs priodes longues (chacune de ces priodes comprenant plusieurs cycles quasi dcennaux) dun indicateur de dimension : pour une nation le produit global net en termes rels. Ce nest pas laugmentation du produit rel par habitant. . Mais comment ? Certes, laugmentation de la quantit de facteurs de production (travail et capital) est ncessaire pour avoir de la croissance extensive, mais pour avoir une croissance durable, la productivit des facteurs de production doit automatiquement saccrotre. Une croissance extensive indispensable Une croissance extensive est une croissance qui rsulte du seul accroissement quantitatif des facteurs de production. On produit 2 fois plus car on utilise deux fois plus de facteurs de production (main duvre et capital). Ainsi aux Etats-Unis prs de 70% de la croissance est explique par laugmentation de la quantit de facteurs de production. Ainsi, entre 1966 et 1970, le PIB a augment de 3,4% par an en moyenne. Cette croissance sexplique par laugmentation de la quantit de travail et de capital : laugmentation du capital a gnr une augmentation du PIB de 0,6%, celle du travail de 1,6% par an en moyenne. Les donnes sont relativement similaires pour les autres priodes aux Etats-Unis (doc 1). En effet, une des caractristiques des Etats-Unis tait davoir de la croissance grce une croissance extensive : les Etats-Unis craient beaucoup d'emplois avec de moindres gains de productivit (doc 1)

Mais non suffisante : la croissance extensive bute sur la loi des rendements dcroissants Cette croissance se produit donc sans gains de productivit. Ds lors, elle bute inluctablement sur des goulots dtranglement, comme ceux que connaissaient les socits traditionnelles. En effet, la loi des rendements dcroissants indique bien que la productivit marginale dun facteur diminue mesure que les quantits utilises de ce facteur augmentent. Les rendements sont la relation entre les variations des quantits produites (output) et les variations des facteurs ncessaires pour les produire (input). On parle de rendements dchelle : quand la quantit produite augmente suite laugmentation de la quantit des deux facteurs de production et de rendement factoriels : quand la quantit produite augmente suite laugmentation de la quantit dun facteur de production, lautre restant invariable. Il y a rendements dcroissants : quand la quantit produite augmente moins vite que la quantit de facteurs de production. Comme la croissance ne peut rsulter que dune augmentation des quantits de facteur de productio n : capital et travail utiliss pour la raliser, terme, la croissance conomique va se rduire et lon dbouchera inluctablement sur une conomie stationnaire. Cest ce qui sest pass aux Etats-Unis : de 1960 2011, la croissance du PIB est de plus en plus faible : entre 1966 et 1970, le PIB augmentait de 3,7% par an en moyenne, entre 2010 et 2011, de 0,7 % par an en moyenne (doc1) Il faut alors passer une croissance intensive Pour avoir une croissance durable, les Amricains sont passs un mode beaucoup plus intensif en productivit avec une conomie tourne vers l'innovation. (doc 3). On passe alors croissance intensive. La croissance intensive est une croissance qui conomise les facteurs de production grce aux gains de productivit gnrs en particulier par le progrs technique. o Les gains de productivit gnrent de la croissance

La productivit se dfinit comme le rapport entre une production et les facteurs de production ncessaires pour assurer sa ralisation. On cherche par cela mesurer lefficacit du ou des facteurs de production utiliss . Traditionnellement, on mesurait la productivit du travail et du capital. Cependant, comme lindique P Combemale et A Parienty : lapprofondissement de la division du travail aboutit une telle interdpendance dans le temps et dans lespace que la notion de productivit partielle ou apparente dun facteur de production perd beaucoup de sa signification. On calcule une productivit globale des facteurs = Valeur de la production / Valeur des facteurs de production utiliss. Cest cette productivit multifactorielle (appele rsidu dans le doc 1) qui explique la croissance rapide de la zone euro entre 1966 et 1970 (doc 1) : le PIB a augment de 5% par an en moyenne, soit une croissance suprieure de 1,6 point celle des Etats-Unis. Or, le rsidu gnre 3,8 % de la hausse du PIB. La hausse de la productivit explique ainsi 75% de la croissance. Les caractristiques des conomies amricaine et europenne semblent s'tre inverses. Dans les annes 1980, l'Europe voyait son PIB augmenter ; elle enregistrait d'importants gains de productivit, mais elle crait peu d'emplois. Inversement, les Etats-Unis craient beaucoup d'emplois avec de moindres gains de productivit. Cette situation s'est retourne. Dans les annes 2000, avant la crise, l'Europe a commenc crer beaucoup d'emplois avec relativement peu de croissance (doc 1). Ainsi dans la priode 2001-2011, la croissance sest fortement ralentie : le PIB a augment seulement de 1,2% par an en moyenne, car la productivit multifactorielle naugmente plus : la part de la croissance explique par la hausse de la productivit est de 0%. o Ces gains sont obtenus grce au progrs technique Solow va montrer que ce rsidu inexpliqu est le progrs technique. Il peut tre dfini comme lensemble des modifications qui affectent les procds de production et la nature des biens raliss permettant ainsi de desserrer des goulets dtranglement limitant la production , de produire des marchandises nouvelles ou de meilleure qualit ,

daugmenter les gains de productivit des facteurs de production grce lintroduction de nouveaux procds, des machines plus performantes. Ce progrs technique assure alors une croissance durable. Les thoriciens de la croissance endogne montrent ainsi que, long terme la croissance ne dpend pas du taux dinvestissement, mais du progrs technique qui est dautant plus intense que le nombre de chercheurs est lev et que le stock de connaissances est important. En effet le progrs technique gnre des effets externes qui passent par lintermdiaire de plusieurs canaux. Le plus important est la R-D qui est la source de deux externalits essentielles. Les chercheurs sont dautant plus productifs que le stock des connaissances accumules est dj important ; chaque entreprise bnficie donc gratuitement des efforts de recherche ayant dbouch sur laccumulation des connaissances mene par les agents conomiques du pays : Isaac Newton disait jai vu plus loin parce que jtais assis sur les paules de gant . Cela sexplique aussi par le fait que le progrs technique reprsente un cot fixe .En effet, quelle que soit la production vendue, les dpenses engages par lentreprise afin dinnover seront identiques. Ds lors, plus lentreprise bnficie de dbouchs croissants, plus les conomies dchelle dont elle bnficiera seront importantes. Lentreprise en profitera certes pour augmenter ses profits, mais elle les rpercutera aussi dans une baisse des prix. Les entreprises qui acquirent des machines bnficient donc de lintgralit de la technologie alors quils nen paient quune fraction du cot. Dans le cas dun logiciel le cot de reproduction est quasiment inexistant (un cd rom) On note ainsi une forte corrlation entre croissance du PIB et croissance des dpenses de RD entre 1982 et 2008 pour les pays de lOCDE. Ainsi, en 1984, le PIB a augment de 5% et les dpenses de RD des entreprises de 9%. Le ralentissement de la croissance des dpenses de RD se traduit par un ralentissement de la croissance du PIB : en 1990 ; les dpenses de RD des entreprises augmentent de 6%, le PIB de 2%. La baisse des dpenses de RD se traduit alors par une rduction du PIB : en 93, les dpenses de RD diminuent de 2%, le PIB de 1%. Le deuxime est la pratique : cest alors lapprentissage qui est le mcanisme de la productivit, laugmentation du savoir dpend de linvestissement cumul . Dans un pays, les capacits dinnovation rsultent non seulement de leffort dinnovation ralis par chaque entreprise, de la diffusion de linnovation et des effets dapprentissage qui en rsultent, mais est aussi fonction des interactions qui existent entre les efforts de recherche mene par les diffrentes entreprises ou par lEtat qui bnficie gratuitement lensemble de la collectivit. Laugmentation de la quantit de facteurs de production est donc ncessaire pour avoir de la croissance conomique, mais ce nest pas suffisant pour assurer une croissance durable. Laugmentation de la productivit est indispensable Le progrs technique est alors la cl de la croissance. Pour restaurer la croissance conomique franaise, la solution est donc de favoriser lapparition du progrs technique. Or, quand on essaie de comprendre pourquoi les dpenses de recherche et dveloppement (R&D) sont plus leves aux Etats-Unis qu'en Europe, ce ne sont pas les entreprises tablies qui font la diffrence. Celles-ci se ressemblent beaucoup d'une rive l'autre de l'Atlantique. Ce sont les entreprises nouvelles, celles qui n'existaient pas il y a vingt ans, qui concentrent l'essentiel de la diffrence d'intensit en recherche. (doc 3). La France doit alors rattraper son retard dans les nouvelles technologies.

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