A LIRE ET A
ECRIRE
LARABE LITTERRAIRE
COURS
INDIVIDUELS
en 10 leons
(dune demi-heure chacune)
PEDAGOGIE ORIGINALE ET
EFFICACE
Ab Muhammad At-Talch
abu_mohamed_amine@hotmail.com
Safar 1433 (Janvier 2012)
Sance n1
Lettres initiales :
Cest comme en franais, o la lettre z se lit Zed ; cest la lettre initiale, mais on
nutilisera pour les mots que le dbut
Positions de la lettre :
Rgle de lecture :
Il y a 28 lettres dans lalphabet arabe. Ce sont toutes des consonnes. Les voyelles
se rajoutent sur les lettres. On vocalisera donc les lettres par les signes suivants :
Exercices :
(Les mots suivants nont aucune signification ; cest seulement pour apprendre lire)
Sance n2
Lettres initiales :
Positions de la lettre :
Rgle de lecture :
Les Voyelles longues indiquent quil faut prolonger la voyelle courte qui
est sur la lettre prcdente. Ce sont donc les prolongations des voyelles :
a ou i
Exercices :
Sance n3
Lettres initiales :
Positions de la lettre :
Rgle de lecture :
La Chaddah
La Chaddah, soit un petit w au dessus dune lettre, indique quil faut doubler la
lettre, cest--dire dabord bloquer la lettre, puis la lire avec sa voyelle. En
phontique, on crira deux fois la lettre qui a une chaddah. Exemple :
Mon Seigneur
Rabb
Un entranement
(Il est mieux de dire tadrb au lieu de tadrboun )
Par contre lorsquil y a une prolongation la fin, on ne bloque pas.
Exercices :
Sance n4
Lettres initiales :
Positions de la lettre :
Rgle de lecture :
Le Ta marbotah
Lecture du ta marbotah :
Si un mot contenant le Ta marbotah se trouve la fin
dune phrase ou est lu seul, on lira le Ta marbotah comme
un ha (
), que lon bloquera. Pour lexemple, nous
disons : Chahdah
Mais si ce mot est suivi de quelque chose quon lira la
Exercices :
Sance n5
Lettres initiales :
Positions de la lettre :
Rgle de lecture :
La Porte
el bbou
(On prononce l , comme larticle dfini en espagnol)
Si, par contre, il y a quelque chose avant larticle dfini, on ne lira jamais le
alif . Exemple :
Et la prison
Wa-l-habsou
( wa veut dire et )
bboun
Exercices :
Sance n6
Lettres initiales :
Positions de la lettre :
Rgle de lecture :
wa-th-thaldjou
Sance n7
Lettres initiales :
Positions de la lettre :
Rgle de lecture :
Le Lem-Alif
Lorsque la lettre lem est suivi de la lettre alif , on crit ce quon appelle le
lem-alif , soit :
- Lorsque la lettre qui prcde ne saccroche pas :
- Lorsque la lettre qui prcde saccroche :
El-Ardou
Donc, dans le lem-alif , on lit dabord la lettre lem avec sa voyelle qui se trouve
droite ; ensuite on lit, sparment et sans liaison, la lettre alif avec sa voyelle qui se trouve
gauche.
Exercices :
Sance n8
Lettres initiales :
Positions de la lettre :
Rgle dcriture :
Le hamza
Cest une rgle dcriture, et non de lecture, afin de savoir comment crire le hamza.
(Rupture de jeune)
(Ma sur)
(Jcris)
El-birou
Souila
fiatoun
(Le Puit)
(Une troupe)
(On la questionn)
- Si le hamza ou la lettre prcdente na pas de kasra (de i ) mais a pour
voyelle une dammah (un ou ), alors on crira le hamza sur un waw .
Exemple :
raoufa
djaroua
(Il a eu piti)
(Il a os/risqu)
saala
(Lpreuve)
el-balou
Exercices :
(la lecture)
el-qiratou
Sance n9
Lettres initiales :
Positions de la lettre :
Rgle de lecture :
Si une prolongation est suivie dun article dfini (soit un alif-lem) on ne lira donc pas la
prolongation. (Pour lexemple, voir page suivante).
Des fois
Sance n10
Lettres initiales :
Positions de la lettre :
Rgle de lecture :
Lorsque le mot indfini a la fin comme tanwin le an (
prolongation quon ne prononcera pas. Exemple :
Exercices :
Dialogue