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vocabulaire
N° spécifiques aux Arts
Plastiques
1 Composition
2 Cadrage
3 Plans
4 Profondeur /
planéité
5 Clair-obscur
6 Contraste
7 Académisme
8 sur le motif
9 décor / fond
10 fond et forme
11 Touche
12 réel / réalité
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SUJET DE COURS
Notion(s) Réalité – réel - instant – témoignage – temps – présentation –
Travaillée(s) narration - subjectivité
Arts plastiques : Choix pertinent de moyens plastiques,
Compétence(s) Utilisation des TICE si envie ou besoin
travaillée(s) Hida : compréhension de la rupture des thèmes picturaux
au XIXeme
Voir incitation
Titre
Instants de vérité (ou C’était aujourd’hui ou Mon
Incitation quotidien)
3 séances
DUREE
* comment suggérer, figurer la vitesse, le
mouvement ?
* comment rendre compte d'une (ou plusieurs)
PROBLEMATIQUE
émotion(s) en arts plastiques ?
* quels moyens techniques utiliser ? Quel
dispositif ?
Répétition
net et flou
NOTIONS ABORDEES déformation (par le mouvement)
gestualité
Geste et gestualité
progression
séquence
VOCABULAIRE montage (photographique)
“flouter” (rendre flou en infographie)
Lumière, espace
Notion(s)
Mise en scène
Travaillée(s)
Etudier les valeurs expressives des composantes matérielles et
plastiques (…) de la lumière.
Savoir reconnaître la présence et le rôle de la lumière dans
l’œuvre.
Savoir exprimer le rôle de la lumière dans la signification de
l’œuvre.
Savoir utiliser la lumière dans sa propre production.
Déterminer et nommer divers matériaux capable de jouer avec la
Compétence(s) lumière.
travaillée(s) Produire un assemblage avec ces matériaux susceptible de
changer de forme et de sens.
Prévoir un angle d’éclairage et une mise en scène pertinents.
Prendre conscience de l’espace environnant et de son interaction
avec la production.
Appréhender le monde visible
Prendre conscience de l’ambigüité des apparences.
Appréhender les relations de l’image et de son référent.
Contraintes
Lampes, appareil numérique, divers matériaux
matérielles
Contraintes
Groupe de 2
organisationnelles
Contraintes
2ou3h
temporelles
Ombre portée
Angle de vue, d’éclairage
Vocabulaires Transparence, opacité, translucidité, brillance réflexion,
absorption
LE TEMPS SE BROUILLE
TITRE
“Vous regardez par la fenêtre : le soleil commence
à se dissimuler derrière les nuages. Le ciel
s'assombrit brusquement et la pluie commence à
INCITATION tomber. Votre perception commence alors à se
troubler...”
4 séances
DUREE
Comment rendre perceptible le changement
climatique (passage soleil/pluie)?
Quels moyens plastiques utiliser pour montrer le
trouble de la vision (dû aux gouttes d'eau sur la
vitre)? Picturaux ? Photographiques ?
PROBLEMATIQUE Numériques ?
Comment modifier l'apparence d'une image de
manière progressive ? Quel dispositif ?
Quel dispositif pour rendre visible une
progression, une évolution dans le temps ?
Lumière
transparence
NOTIONS ABORDEES net et flou
transparent/translucide
dégradés
VOCABULAIRE “flouter” (rendre flou en infographie)
image fixe / image mobile
Représentation/présentation
Figuration/abstraction
Composition
Notion(s) Matérialité
Travaillée(s) Forme
Signe
Symbole
Question
Comment donner une image de soi sans se représenter.
plastique ?
Consignes Réaliser une composition plastique qui exprime une part de soi-même.
Contraintes
Techniques libres
matérielles
Contraintes
organisationnelles
Contraintes
2h
temporelles
Signe, symbole, expressivité, composition
Vocabulaires
Culture
artistique Rembrandt, (1606-1669)
Autoportrait au gorgerin, huile sur bois, 37,7x28,9 cm. vers 1629.
Vincent Van Gogh, (1853-1890)
Autoportrait à l’oreille bandée, huile sur toile, 60x49cm.
Christian Boltanski, (1944) Saynètes comiques, photographie, 1974
EXISTER / DISPARAITRE
TITRE
Ne laissez aucune trace du réel
INCITATION
Intervenez sur l’image de façon à supprimer la
CONSIGNES figuration.
Durée : 2 séances
CONTRAINTES Ne pas recouvrir totalement le document
Écart
recouvrement
NOTIONS ABORDEES transparence
matière
figuration / abstraction
Matérialité
hachure
fragmentation
effacement
VOCABULAIRE recouvrement
grattage
collage/décollage
...
Contraintes
Utiliser au moins trois cadrages différents
matérielles
Contraintes Lancer le sujet avant la première séance afin que le scénario soit
organisationnelles élaboré à la maison
Contraintes
2ou3
temporelles
Synopsis, scénario, découpage, cadrage, plan d’ensemble, plan
général , plan moyen , plan rapproché , gros plan , point de vue,
vue en plongée, vue en contre-plongée, champ-contre-champ,
Vocabulaires
hors-champ, onomatopée, vignette, planche, bulle, encadré.
Mise en page, récit.
EXISTER / DISPARAITRE
TITRE
Ne laissez aucune trace du réel
INCITATION
Afin de produire une image abstraite, supprimez ,
avec les moyens plastiques de votre choix, tout ce
CONSIGNES qui est figuratif dans le document proposé.
Durée : 2 séances
CONTRAINTES Ne pas recouvrir totalement le document
Écart
recouvrement
NOTIONS ABORDEES transparence
matière
Matérialité
hachure
fragmentation
effacement
VOCABULAIRE recouvrement
grattage
collage/décollage
...
+ -
TITRE INVENTEZ LA SUITE
Votre production plastique montrera comment
CONSIGNE vous avez traité le même sujet (votre vis-à-vis) du
PLUS SIMPLE AU PLUS COMPLEXE.
Les deux “résultats” doivent être présentés
CONTRAINTE
ensemble
Le modèle et sa ressemblance : physique ou
symbolique ?
PROBLEMATIQUE
Le dispositif de présentation : suite , série ou
confrontation ?
NOTIONS ABORDEES Matière, graphismes, couleur
Schématisation, synthétisation
VOCABULAIRE
repentirs
La nature et les modalités de production des
images [...] interroger les relations entre la nature
LIENS AU PROGRAMME
de l'image, les moyens de production, le geste et le
support.
Delacroix "carnets de voyages"
Les taureaux de PICASSO
Les portraits de GIACOMETTI
Les gouaches découpées de MATISSE
REFERENCES Les sculptures en fil de fer de CALDER
SOULAGES “plus les moyens sont limités, plus
l'expression est forte”
GIACOMETTI “je creuse le modèle pour arriver à
la quintessence”