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Partie 1
Dans cette partie, Fouzia a commencé par une définition du courant structurale, puis elle en a
expliqué les concepts de base :
Le langage est la faculté humaine qui permet de communiquer. La langue est un instrument
de communication, est un système de signe exprimant des idées. La parole, c’est la faculté
individuelle d’utiliser la langue.
2-Synchronie / diachronie
La synchronie: est une méthode d’étude d’une langue dans un point déterminé de son histoire.
La diachronie: une perspective qui s’intéresse à l’évolution d’une langue au cours de son
histoire.
Pour Saussure, La langue est un système de signes, ces derniers entretiennent des relations
d’opposition et d’équivalence. En effet chaque signe ne prend sa valeur que via les relations
qu’il entretien avec les autres signes.
Le signe linguistique est une entité à double faces : un signifiant (image acoustique) et un
signifiant (représentation mentale). La relation entre les deux est arbitraire, c’est-à-dire
immotivée.
Les signes linguistiques en relation direct entre eux. Ses relations se manifestent selon deux
axes : un axe vertical dit paradigmatique et un axe horizontal dit syntagmatique.
Partie 2
HAJLI YASSINE a abordé la deuxième partie, tout il fait préciser la genèse de l’école
linguistique nommée « cercle linguistique de Prague », ainsi que ses principes fondamentaux.
La naissance du groupe linguistique CLP était à l’issu d’une réunion de Vilem Mathesius
avec d’autres linguistes Tchécoslovaques. Par conséquence la réunion des trois linguistes :
R.Jakobson, N.Troubetzkoy et S. Karcevski va donner naissance à plusieurs théories, fruit de
leur travaux. Une théorie structuraliste : son concept fondamental étant la structure, conçue
comme un ensemble dynamique. Une théorie fonctionnaliste : un système de moyens
d'expression appropriés à un but. Cette théorie fut développée dans la phonologie par
Troubetzkoy puis avec A. Martinet.
Conclusion
L’approche du Cercle Linguistique de Prague est caractérisée par sa combinaison de
structuralisme et du fonctionnalisme, en effet elle va donner naissance aux autres théories,
notamment le fonctionnalisme.
Bibliographie/Webographie: