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Inspection de l’enseignement primaire 

: L/F Année scolaire : 2022/2023


Circonscription pédagogique : Cours : 5ème AP
Etablissement scolaire : Enseignant
Déroulement de séquence
Projet 1 : Au zoo ! Séquence 1 : Pauvre petite gazelle !
1 vacation (1H30mn)
ère
2ème vacation (1H30mn) 3ème vacation (1H30mn)
Présentation du projet : 45 m Compréhension de l’écrit 1 : 45 m Oral production : 45 m
(Je découvre le projet, la tâche « Je lis et je comprends » (Réalisation des actes de parole)
1ère semaine finale et la tâche1) MS : 11 La gazelle MS : 15 « J’écoute et je répète … » MS : 13
Oral compréhension : 45 m Vocabulaire : 45 m Grammaire : 45 m
« J’observe et j’écoute » « Je découvre les mots » « Je lis et j’écris »
MS : 12 Les adjectifs cardinaux MS : 14 - Le sujet (pronom personnel / GN)
- Le G.V (V + COD) MS : 16/17
4ème vacation (1H30mn) 5ème vacation (1H30mn) 6ème vacation (1H30mn)
Compréhension de l’écrit 2 : 45 m Lecture systématique : 45 m Orthographe : 45 m
2 ème
semaine « Je lis et je comprends » « Je joue avec les lettres et les « Je manipule les mots »
Un animal sauvage C.A : 8 sons » Le féminin en « e » et les adjectifs de
Oral production : 45 m Les accents MS : 20 couleur MS : 19
(Réemploi des actes de parole) Conjugaison : 45 m Lecture systématique 2/ Dictée : 45 m
« Je m’exprime » MS : 13 « Je conjugue » Dictée MS : 20
être et avoir au présent MS : 29
7ème vacation (1H30mn) 8ème vacation (1H30mn) 9ème vacation (1H30mn)
Préparation à l’écrit : 45 m Compte rendu : 1 h Réalisation partielle du projet : 30 m
3 ème
semaine « Je m’entraîne » MS : 21 Correction, autocorrection et Ecrire des devinettes MS : 22
Production écrite : 45 m réécriture
« 1er et 2ème jet » Comptine : 30 m Evaluation / Remédiation : 1 h
Décrire un animal MS : 21 « Je m’entraîne » Cahier d’activités « au choix »
Qui suis-je ? MS : 21
M. L’enseignant : M. Le directeur : M. L’inspecteur :

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