1.

Fiche de déroulement de la leçon 17

Etapes Observations
Tâches de l’enseignant Tâches de l’élève Méthodes Evaluation Ressources Durée
Indicateurs de compétences /remarques

- Saluer les élèves ;

- Leur faire asseoir
- Leur demander d’effacer le - Se lever Liste 05
Ouverture de Mise en condition des tableau - Effacer le tableau Brainstorming d’appel mins
la leçon élèves - Divise le tableau en 4 parties - Répondre à l’appel
et écris la date
- Faire l’appel
Demande aux élèves de : L’enseignant
- définit et cite les
- Se rappeler des notions - définir réseau et citer les passe à la
types de réseaux ;
Vérification acquises au dernier cours principaux types de réseaux en remédiation s’il
Diagnostique 07
des pré- sur les généralités sur les fonction de l’étendue Interrogative n’a pas de
- donne la différence mins
requis réseaux informatiques géographique; bonnes
entre intranet, extranet
- donner la différence entre réponses après
et internet
intranet, extranet et internet 4 propositions
Titre et Objectif Voir fiche de préparation Enonce les objectifs Recopient les objectifs. Découverte Discipline Livres au 10 SMART
de la leçon programm mins
Observation e

Fiche de la
leçon

Présentation
Fiche de
de la L’enseignant présente le problème Ecoute attentivement 05
- Identifier les données du et donne les consignes (voir fiche Expositive préparation
situation et note les consignes ; mins
problème ; planches.
problème de préparation)

Je Pose tour à tour les questions - Répond aux Fiche de

d’orientation et relève au plus trois questions liées au dérouleme
propositions formulées par les problème ; nt
élèves :
Emission des - Participer à la résolution Formative/ planche 15
1) Comment appelle-t-on la Active
hypothèses du problème (collaborer) orale mins
disposition physique des ordinateurs Livre au
- Participe aux
dans un réseau ? et quel nom donne- programm
échanges. e
t-on a façon avec laquelle
l‘information circule dans un
.
réseau ?
 2) Citer quelques exemples de la
topologie physique et logique que
vous connaissiez.
3) par quel nom désigne-ton le
mode de communication des
ordinateurs dans un réseau
informatique ?citer en deux.

Je retiens les propositions justes et

Confrontation réoriente les moins bonnes. - Ecoute, argumente,
- Soutenir, accepter un Formative/ 15
des pratique et prend note Interactive
point de vue pertinent Réponse 1 : voir fiche de préparation orale mins
hypothèses Réponse 2 : voir fiche de préparation éventuellement
Réponse 3 : voir fiche de préparation

- Distribue la trace écrite. Support de

- Soutenir, accepter un
cours ; livre
- Je me rassure que les élèves Formative/ 30
Consolidation point de vue pertinent - Recopie le cours Active au
prennent bien les notes. écrite mins
programm
- Noter les savoirs essentiels - Corrige l’orthographe des mots. e ; planche

Votre oncle vous interpelle

afin de l‘aider à résoudre un
petit problème. En fait, il
aimerait ouvrir un cyber
café à Yaoundé et par
conséquent il dispose de
cinq ordinateurs complets
parmi lesquelles un est
surpuissant que les autres. Recopient l’exercice
Formative
d’application. Support de
Exercice d’ Dicte l’exercice d’application 10
1) Après avoir défini cours, livre
Application topologie physique dites Vérifie que les élèves ont bien mins
au
laquelle vous choisirez et recopié Ecrite programm
Résoudre l’exercice
expliquer. active e
2) Après avoir défini
topologie logique dites
laquelle vous choisirez et
expliquer.
3) Quelle architecture
réseau est idéale pour un
cyber café ? expliquer.