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Doc d’accroche : Comparaison des 2 photographies pp174-175 : Quels enjeux pour la France ?
- Affaiblissement de la puissance avec la perte de l’empire Carte p177
- Renforcement sur la scène internationale avec la Bombe
Devient une puissance moyenne entre les 2 superpuissances : essaye de se maintenir et d’exister =>
notion de l’indépendance nationale grâce à la Bombe : Alliée mais pas alignée
« Il s’agit de transformer notre vieille France en un pays neuf et de lui faire épouser son temps : il
s’agit qu’elle en tire la prospérité, la puissance, le rayonnement »
Charles de Gaulle, discours du 14 juin 1960
INTRODUCTION :
Affaiblie par la seconde Guerre Mondiale et la perte de son empire colonial, la France perd
progressivement son statut de grande puissance en l’espace d’une vingtaine d’années seulement
(1945-1962).
Toutefois dans un monde bipolaire dominé par les 2 superpuissances que sont les Etats-Unis et
l’URSS, elle parvient à conserver une influence multiforme en modernisant son économie et en
l’ouvrant à l’Europe et au monde.
Sur un plan intérieur, après la difficile sortie de guerre et les crises de la décolonisation, la mise en
place de la Vème République en 1958 vient consolider et stabiliser les institutions en renforçant le
pouvoir exécutif.
La France s’inscrit donc pleinement dans cette période de croissance et de prospérité que sont les
Trente Glorieuses, période qui voit la société changer en profondeur.
=> Comment la France a-t-elle été amenée à redéfinir son rôle dans le monde et quelles sont les
différentes manifestations de sa puissance ?
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Des contraintes économiques qui jouent un rôle majeur dans la politique extérieure française
Urgence de la Reconstruction + vague de grèves + crainte de l’expansion du communisme à l’ouest
=> Aide Marshall de 1948 à 1952. La France reçoit 20% des fonds américains pour l’Europe et son
commerce extérieur s’oriente vers la zone $ Docs 2-3 p179
L’alliance militaire avec les EU : le choix de l’Atlantisme
1949 : Traité de Washington donne naissance à l’OTAN. La France se place sous commandement
américain et bénéficie en échange du parapluie atomique américaine. Présence de bases
américaine sur le sol français jusqu’en 1966.
La France espère ériger un 3ème pôle entre les 2 Grands. Un pôle où elle aura une influence et une place
prédominante. Approche gaulliste de la CEE : faire de la Communauté un outil au service de la puissance
française => Rejet par les gaullistes d’une Europe supranationale
- 1 redressement allemand rapide et problématique :
Opinion française en général ne veulent pas voir un Etat allemand centralisé renaître.
Juin 1948 : Conférence de Londres : France doit céder face aux pressions américaines et anglaises.
La zone d’occupation française en Allemagne fusionne avec les zones américaine et britannique.
C’est le prélude à la création de la RFA en 1949. (suite au Blocus de Berlin)
- 1951 : CECA de Jean Monnet et Robert Schumann (Les faire réfléchir : pourquoi l’acier et
pourquoi le charbon, pourquoi un partenariat avec l’Allemagne 5 ans seulement après la
guerre) : donner le sens officiel et le sens officieux Doc 4 p179
Mutualisation des ressources indispensables à la reconstruction + accrocher la
reconstruction française à la dynamique allemande + encadrer le redressement allemand
pour faire en sorte que l’Allemagne ne devienne pas plus puissante que la France
- 1952-1954 : Echec de la CED illustre la méfiance de la France à l’égard du réarmement allemand
et la crainte d’une perte de souveraineté après l’OTAN en 1949 => impact durable
pour une Europe de la défense
- 25 mars 1957 : Signature du traité de Rome : Doc 6 p179
Naissance de la CEE et du moteur européen qu’est le couple franco-allemand : De
Gaulle/Adenauer, Giscard/Schmidt, Mitterrand/Kohl, Sarko/Merkel
Mise en place d’un Marché Commun (réalisé totalement en 1968 avec 2 ans
d’avance sur le calendrier) : énorme succès qui a permis avec le GATT la prospérité
des Trente Glorieuses
Mise en place de politiques communes, secteur par secteur comme la PAC ou la
politique industrielle avec Airbus
La France devient rapidement exportatrice de denrées agricoles (géants de l’agroalimentaires) et se
positionne dans l’aéronautique face aux Américains
Impact de la 2nde GM sur l’empire colonial : l’essor des mouvements nationaux Expliquer rapidement
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- Conférence de Brazzaville : 30 janvier – 8 février 1944 : Vise à améliorer la situation des colonies
et des colonisés en leur accordant plus de liberté et en les associant davantage à la gestion de
leurs propres affaires. Mais la conférence écarte toute idée d’indépendance.
- Dès 1945 : Emeutes de Sétif et révolte des colonies d’Asie du Sud. La France commence à
s’interroger sur le statut de ses colonies. Jusqu’en 1954, on parle de troubles qui restent assez
éloignés des préoccupations des métropolitains. Ne se sentent pas trop concernés
- 21 septembre 1946 : La nouvelle Constitution de la IVème Rép institue l’Union Française. La
France réforme son Empire mais c’est pour maintenir le principal pilier de sa puissance : la tutelle
sur des colonies devenues « Départements et Territoires d’Outre-Mer ». Cette tutelle reste totale.
c) Une IVème République qui finit par chuter sur la question coloniale
L’expérience Pierre Mendès France (juin 54-février 55)
Appartient au Parti Radical
- Discours d’investiture du 17 juin 1954 : propose une échéance et un projet précis en matière de
décolonisation en adoptant un ton très ferme.
- Juillet 1954 : Signe les Accords de Genève qui mettent fin à la guerre d’Indochine après la
désastreuse défaite de Dien Bien Phu.
- 1954 : Discours de Carthage où il annonce l’autonomie interne de la Tunisie
- 1er novembre 1954 : « Toussaint Rouge » en Algérie. PMF choisit la fermeté. Cette politique fait
chuter le gouvernement en février 1955.
L’agonie du régime : la crise de mai 1958.
- 13 mai 1958 : Investiture de Pierre Pflimlin comme Psdt du Conseil. C’est le leader du MRP et il est
favorable à des négociations avec le FLN.
Inquiétudes en Algérie et émeutes des partisans de l’Algérie française qui désignent un Comité de
Salut Public présidé par le Gal Massu. Climat de guerre civile.
- 15 mai : Gal Salan, commandant en chef des Armées, fait acclamer le nom de De Gaulle lors d’une
manifestation à Alger. De Gaulle se dit prêt à assumer le pouvoir et se présente comme le garant
des libertés publiques et comme la seule alternative à la guerre civile.
- 1er juin : De Gaulle devient Président du Conseil et obtient les pleins pouvoirs de l’Ass Nat pour
réviser la Constitution. C’est l’acte de décès de la IVème Rép.
Le 4 septembre, De Gaulle présente la nouvelle Constitution qui a été rédigée par un comité de juristes
(présidé par Michel Debré) et non par une Assemblée Constituante.
Le 28 septembre : Référendum avec un taux de participation de 85%. Le texte est approuvé à 79%.
Le 21 décembre : De Gaulle devient le 1er président de la Vème Rép.
A] De la décolonisation à la coopération
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- Avril 1961 : Putsch des généraux à Alger. OAS organise des attentats pour faire pression sur les
négociations et sur le référendum. Ce dernier valide l’indépendance.
18 mars 1962 : Signature des Accords d’Evian et le 5 juillet 1962 : Proclamation de l’Indépendance de
l’Algérie.
Des conséquences humaines dramatiques
1/ Le Bilan humain
- 1 millions de Français évacués dans l’urgence sans structure d’accueil à leur arrivée en France
150 000 harkis abandonnés par la France en Algérie et massacrés pour avoir choisi la France.
43 000 sont évacués vers la France où ils sont parqués dans des camps et s’y trouvent toujours.
2788 civils français tués et 3018 Français enlevés par le FLN dont seuls 1282 seront retrouvés.
25 000 soldats français sont morts.
- Côté algérien : environ 150 000 combattants décédés et environ 250 000 civils tués. Les chiffres
restent difficiles à estimer pour cause de manipulation politique suite à l’indépendance.
2/ La difficile confrontation des mémoires de la guerre Q4 p187
- Question de la torture reste délicate. Régulièrement dénoncée du côté algérien à l’encontre de
l’armée française, la France n’en fait pas mention à l’encontre du FLN alors qu’elle a été aussi
massivement pratiquée à l’égard des prisonniers français
- Le devoir de repentance : Exigé du côté algérien qui parle de « génocide culturel » et de crimes
coloniaux
- Une mémoire oubliée qui commence à se faire entendre : celle des harkis. Une mémoire peu
audible : celle des « pieds-noirs »
Filmographie :
Films qui dénoncent régulièrement les massacres d’Algériens commis par des Européens contre les
indépendantistes musulmans (Hors la Loi, 2010). En revanche, aucun film n’a été réalisé à propos des
massacres perpétrés par le FLN contre les Européens (massacres du Constantinois) ou des musulmans
(massacres de Malouza), pas plus qu’un réalisateur ne s’est intéressé au massacre des manifestants anti-
indépendantistes européens, musulmans et juifs par des tirailleurs « arabes » de l’armée française lors de
la fusillade de la rue d’Isly.
Mémoire fragmentée et douloureuse construite au fur et à mesure et qui ne sera complète que
lorsque la totalité des archives de la guerre d’Algérie seront accessibles aux historiens et que le
gouvernement algérien dépolitisera cette partie de l’histoire du pays.
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B] A la recherche de l’indépendance nationale
a) Un pouvoir exécutif fort Faire schéma 1 p188 dans le cahier : Les Institutions + Doc 2 p188
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- François Mitterrand : met en place le Rassemblement de la Gauche : SFIO + Radicaux. Il veut
assurer une large majorité lors de la présidentielle de 1965 et crée le FGDS (Fédération de la
Gauche Démocrate et Socialiste).
Election présidentielle de 1965 : De Gaulle ne fait pas réellement campagne. Il est mis en ballottage au 1 er
tour. Au 2nd tour, il est opposé à Mitterrand => c’est un avertissement adressé par les Français mais De
Gaulle n’en tient pas compte.
On s’achemine vers une bipolarisation de la vie politique française.
2/ L’usure du pouvoir : Doc 3 p198
Climat politique et social s’alourdit : les Français manifestent avec le début du chômage.
- 1966 : Mitterrand : union de la gauche
- 1967 : Elections législatives : La majorité présidentielle passe de justesse. C’est le 2ème
avertissement des Français et De Gaulle n’en tient toujours pas compte => crise
- La Crise de Mai 68 A expliquer rapidement et prises de notes rapides (tout ce qui suit : surplus)
12 mai 1968 : Crise étudiante (D. Cohn Bendit)
- Hausse des effectifs universitaires (baby boom) => construction de nouvelles universités pas
toujours bien desservie (Nanterre-la-Folie : à côté du bidonville de Nanterre)
- Inquiétude quant aux débouchés avec génération Baby Boom et ralentissement économique +
peur de la mondialisation qui apparaît
- Remise en cause des valeurs des parents et de l’autorité : « Il est interdit d’interdire »
- Présence de groupes maoïstes et trotskistes : rejet du capitalisme et de la société de
consommation
13 mai 1968 : Crise sociale avec grèves contre la violence policière
- Récupération du mouvement étudiant par les syndicats et la Gauche mais sont dépassés par
l’ampleur. En France on compte 10 millions de grévistes avec des grèves spontanées et
occupations d’usines. La France est paralysée.
- Pompidou (1er ministre) négocie les Accords de Grenelle avec les syndicats qui les ratifient. +35%
du SMIG, +10% pour les salaires. Les grévistes refusent les accords.
27 mai : Crise devient politique
- Mitterrand profite de l’incapacité du gvt à résoudre la crise pour proposer la formation d’un gvt
provisoire et l’élection d’un nouveau Psdt et d’une nouvelle Ass Nat.
- 28-29 mai : la rumeur affirme que De Gaulle a disparu. En fait est en Allemagne en train de
s’assurer du soutien de l’armée.
- 30 mai : retour de De Gaulle => décide de dissoudre l’Ass mais lui reste au pouvoir. Le soir même
de son discours au Français, grande manifestation de soutien sur les Champs => Triomphe
gaulliste aux élections. La France a eu peur d’une révolution et souhaite le retour à l’ordre
3/ Le Départ du Général De Gaulle
Nouvelle assemblée très conservatrice (1er ministre : Maurice Couve de Murville). Lors d’un référendum
sur la régionalisation les Français disent non (avril 1969) => De Gaulle démissionne (il mourra le 9 nov
1970).
Pompidou, qui bénéfice d’une image de consensus et de compromis lui succède et poursuit la politique de
De Gaulle mais avec plus de social et plus d’Europe (entrée de la GB dans la CEE)
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Le gaullisme n’est pas une doctrine politique mais une pratique du pouvoir dominée par une certaine idée
de la France et de son indépendance par rapport autres Nations.
Peut-on parler d’une rupture entre la IVème et la Vème Rép : oui sur un plan institutionnel, mais non pour
le reste car continuité sur l’Europe, sur la décolonisation et sur la croissance économique.
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B] Le rôle clé de l’Etat dans la croissance économique
Conclusion III :
La société française et l’économie ont connu de profonds changements depuis la guerre. La France s’inscrit
dans un processus de continuité en dépit des aléas de la conjoncture : pas de vraie rupture démocratique
(poursuite d’une transition démographique commencée à la fin du XIXème), amélioration continue du
niveau de vie, croissance économique globale avec ouverture sur le monde.
La rupture se situe alors davantage dans la typologie du monde du travail avec une transformation des
structures professionnelles et le passage à une société postindustrielle, ainsi qu’une flexibilité accrue du
monde du travail.
CONCLUSION :
En 1944, la CNR, regroupant syndicalistes et représentants politiques de tendances très diverses,
élabore un programme de reconstruction et de modernisation politique et économique de la
France. Le défi est gigantesque dans un pays alors en ruines. Il s’agit, au-delà de la reconstruction,
de faire revenir la France dans le concert des Nations et de lui faire retrouver son rang de puissance
mondiale.
Cette reconstruction de la puissance s’inscrit dans un contexte international de Guerre Froide et de
décolonisation.
L’action de l’Etat se révèle alors indispensable à la refondation de la République, République
consolidée en 1958 avec la mise en place d’une constitution qui renforce le pouvoir de l’exécutif. La
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France s’engage dans la construction européenne et retrouve son rang de puissance mondiale,
malgré son impuissance à régler la question de la décolonisation.
A la fin des Trente Glorieuses au début des années 1970s, certaines fragilités sociales et
économiques apparaissent toutefois au grand jour lors la crise de Mai 1968, mettant en lumière les
mutations économiques et sociales de la société française.
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Fiche d’objectifs
Chapitre 6 : La France, une nouvelle place dans le monde
(1945-1970)
I : Définitions
1/ Je connais les institutions de la IVème République et les institutions de la Vème République. Je sais
expliquer ce qu’est un régime parlementaire (fonctionnement, forces et faiblesses) et ce qu’est un
régime semi-présidentiel
2/ Je sais dater expliquer le déroulement de la Guerre d’Algérie (faire fiche sur cette guerre).
- Son déroulement
- Son impact sur la République Française (IVème et Vème)
- Les différentes échelles d’analyse de cette guerre (1 guerre franco-française, franco-
algérienne, et algéro-algérienne)
- Son coût humain
4/ Je sais expliquer le rôle joué par la France dans la construction européenne et en quoi consiste le
projet gaulliste pour l’Europe
5/ Je sais expliquer le rôle joué par la Guerre Froide dans les guerres de décolonisation
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6/ Je sais expliquer comment (par quels moyens) la France parvient à maintenir une certaine
indépendance nationale dans les années 60 (dissuasion nucléaire, OTAN, rôle de la construction
européenne)
7/ Je sais expliquer en quoi consiste la pratique du pouvoir présidentiel par De Gaulle sous la Vème
République, pourquoi parle-t-on d’une certaine usure du pouvoir à partir de 1965 ?
8/ Je sais expliquer le rôle joué par l’Etat dans la croissance des Trente Glorieuses
9/ Je sais expliquer quelles sont les mutations sociales de la France durant les Trente Glorieuses (jeunes,
femmes, catégories socio-professionnelles)
10/ Je sais expliquer comment l’économie française va parvenir à s’ancrer dans l’économie mondiale et
comment elle va profiter des débuts de la mondialisation
- Infrastructures de communication
- Mutations du tissu productif
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