Seconde bac pro industriel Al.

BLIGAND 2022-2023
Sciences – CHIMIE : comment caractériser une solution ? (1)
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EXERCICES

Exercice 1 :

1°) Les ions sodium Na+ et chlorure Cl- ont-ils gagné ou perdu un électron ?

Réponse élève Réponse commune

+
Lion sodium Na a perdu un électron.
L’ion chlorure Cl- a gagné un électron

2°) L’ion sulfate de formule SO42- est présent dans certaines eaux minérales.

a- Donnez le nom ainsi que le nombre d’atomes constituant l’ion sulfate.

Réponse élève Réponse commune

SO42- est l’ion sulfate. Il est composé de 1 atome de
soufre et 4 atomes d’oxygène

b- Est-ce un ion monoatomique ou polyatomique ? Justifier.

Réponse élève Réponse commune

C’est un ion polyatomique car il est composé de
plusieurs atomes DIFFERENTS.

Exercice 2 :

1°) Indiquer la répartition des électrons sur les différentes couches pour les atomes d’aluminium, carbone,
oxygène, néon et lithium.

Réponse élève Réponse commune

2 8 3
13Al donc la répartition est K L M

6C donc la répartition est K2L4

8O donc la répartition est K2L6
10 Ne donc la répartition est K2L8
3Li donc la répartition est K2L1

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2°) Dire si les atomes d’aluminium, d’oxygène et lithium ont gagné ou perdu un ou plusieurs électrons.
Justifier.

Réponse élève Réponse commune

L’aluminium veut se stabiliser en chercher la
configuration du gaz rare le plus proche qui est Ne
avec un numéro atomique de 10 (10 électrons) donc
il va perdre 3 électrons pour arriver à 10, ce qui
donne l’ion Al3+ (ion positif : cation).
L’oxygène a 8 électrons il va alors aller à 10 électrons
comme le Ne, il gagne alors 2 électrons donc on a
l’ion O2- (ion négatif : anion).
Le lithium a 3 électrons, il se rapproche alors de
l’hélium qui en a 2. Il va alors perdre un électron
pour donner l’ion Li+.

Exercice 3 :

Dans un atelier du lycée sont conservées des bouteilles contenant différents produits d’usage courant. A la
suite d’un dégât des eaux, les étiquettes sont devenues illisibles.

Les bouteilles contenaient les produits suivants :

- Un déboucheur de canalisation à base d’hydroxyde de sodium (Na + ; HO-)

- De la bouillie bordelaise contenant du sulfate de cuivre (Cu 2+ ; SO42-) utilisée pour le traitement des
plantes
- De l’acide chlorhydrique de formule (H+ ; Cl-) utilisé pour nettoyer les joints de carrelage.

1°) Citer deux anions et deux cations présents dans les produits cités ci-dessus.

Réponse élève Réponse commune

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2°) Proposez un protocole expérimental qui permettrait d’identifier chaque produit.

Réponse élève Réponse commune

3°) Les résultats de tests effectués avec les solutions contenues dans les trois bouteilles sont donnés dans
la tableau suivant.

Réactif Nitrate d’argent Hydroxyde de sodium Chlorure de baryum

Première bouteille Rien Précipité bleu Précipité blanc
Deuxième bouteille Précipité blanc Rien Rien
Troisième bouteille Rien Rien Rien

Donner les ions identifiés dans les deux premières bouteilles. Justifier.

Réponse élève Réponse commune

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4°) Qu’en déduisez-vous sur la solution contenue dans la troisième bouteille ?

Réponse élève Réponse commune

5°) Présentez dans un tableau les ions présents dans chacune des trois bouteilles.

Exercice 4 : Evaluation sur 10

La bouillie bordelaise est utilisée dans le milieu de l’agriculteur pour traiter le mildiou, une maladie de la
vigne. Ce traitement permettant de tuer les parasites microscopiques qui attaquent les feuilles, se présente
sous forme d’une solution aqueuse bleutée. Il s’agit d’analyser cette solution.

1°) La présence d’ions dans la solution a été confirmée. Réactif testeur utilisé pour
Résultats
identifier les ions présents
Anouchka a réalisé des tests pour identifier ces ions
Hydroxyde de sodium Précipité bleu
présents dans la solution, les résultats sont consignés
Nitrate d’argent Pas de précipité
dans le tableau ci-contre.
Chlorure de baryum Précipité blanc
Donner le nom et la formule des ions mis en évidence lors des tests d’identification.

Réponse élève Réponse commune

2°) Quel est le numéro atomique de l’atome de cuivre ? Donnez sa composition.

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Réponse élève Réponse commune

3°) Donnez la répartition électronique de cet atome.

Réponse élève Réponse commune

4°) Expliquer alors la formation de l’ion cuivre II (Cu2+).

Réponse élève Réponse commune

5°) La formule des ions sulfates présents dans la solution s’écrit : SO42-.

Donner la composition en atome de cet ion. Est-il monoatomique ou polyatomique ?

Réponse élève Réponse commune

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