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Filière : Electromécanique Option : Maintenance Industrielle Niveau : 3eme Licence Année : 2021/2022
Durée : 3 h
Salle : Hall de technologie Module : Electrotechnique Enseignant : BEY
Appliquée Mohamed:
TP 01 : Circuit magnétique
Objectifs
- Etudie un circuit magnétique.
- Etudie les caractéristiques d’un matériau ferromagnétique.
- Visualisé le cycle d’hystérésis et calculer ces pertes.
I. Rappels théoriques
Soit le circuit présenté dans la figure 1 ci-dessous :
Si le champ d’induction magnétique est uniformément répartis, sur tout section, alors :
∬⃗
B.⃗
ds=B . S (11) Donc : ∅ 2=n2 . B . S (12)
dB
De (8) et (12), on peut déduit la tension e 2 : e 2=−n 2 . S .
dt
A cause de l’intégrateur RC, le courant i2 ≈ 0, alors : R . i2≈ 0 donc a partir du (7) :
dB
V 2=¿ – e2¿−n2 . S . (13)
dt
−1 −1 dB
La tension au borne de l’intégrateur est telle que : V 2=
RC
∫ V 2 dt = RC ∫ n2 . S . dt dt (14)
RC
Alors le champ d’induction magnétique s’écrit a partir du (14) : B= .*V 2 (15)
n2 . S
II. Manipulation
II.1. Effet des matériaux :
1- Réalisé le circuit de la figure 1 ci-dessus sans noyau, avec : r=10Ω, R=10kΩ, C=8µF. n1= 500,
n2 = 250, l = 200 cm, S= 10cm2.
2- Utilisé l’oscilloscope et visualisé la tension du coté secondaire V 2 avec une tension d’entrée fixe
= 50V.
Remarque : utilisé un ampèremètre dans le coté primaire pour ne pas dépasser le courant
admissible de la bobine ?
3- Que remarquez-vous ?
4- Pour les trois cas air, papier et fer, insérés à l’intérieure des bobines mesuré la tension dans la
deuxième bobine par un multimètre.
5- Que remarquez-vous pour l’air (sans matériaux)? de la même pour le papier et le fer sans culasse.
6- Pour évaluer l’effet de l’entrefer, fermé le noyau en fer par son culasse et visualisé la tension à la
sortie ?
II.2. Premier aimantation :
Garder le noyau en fer avec son culasse dans le circuit réalisé et faire varie la tension d’entrée de 0 à 50V.
1. A l’aide d’un voltmètre a l’entrée et un multimètre à la sortie , mesuré les tensions Vr, Vc sur la
en fonction du temps et tracé les deux allures sur un papier millimétré.
2. Tracé la caractéristique Vr = f(Vc) sur un papier millimètre.
3. A partir des résultats obtenus, calcule le champ d’excitation et le champ d’induction magnetique
pour chaque valeur de tension.
4. Mesuré la surface du cycle d’hystérésis et déduire les pertes de puissance par hystérésis.
III. Conclure.
But de manipulation :
quand n ajoute le papier comme un mediateur la tension V2 change pas a cantrair quand utulise le
fer la tension elever un peut
4.
5. Evaluation de l’effet de l’entrefer sur la tension du secondaire
6. dans cette evaluation la tension et tres elvet dans la 2em bobin
7. Danc il y a champ magnitique dans ce cas quit prouduir une tension V2
P=K.(Bmax^2).f
5.