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MOUVEMENTS

Humanisme
Mouvement culturel européen du XVIe siècle (1530 – 1570)
→ Redécouverte des cultures grecques et latine
Prônent le retour aux textes antiques
Les humanistes placent l’homme au centre de leur réflexion. Ils
ont foi en sa raison
But : contribuer à l’épanouissement de l’homme (personnel,
culturel ou politique)
→ Rejet du Moyen-Âge perçu comme une période obscure
Thèmes : foi en l'homme, renouveau pédagogique, retour à la
culture antique, réflexion sur la politique, la spiritualité directe
Auteurs : Rabelais, Montaigne, Erasme, Louise Labé, Clément
Marot

La Pléiade
XVIe siècle (1549 – 1570)
7 poètes de la Renaissance (le nom vient d’une constellation)
Admiration pour les textes antiques + italiens (Pétrarque) avec
une écriture travaillée
But : défendre la langue française face au latin. Ils
l’enrichissent et font reculer l’ignorance
Thème : lyriques( amour, fuite du temps, immortalité de la
poésie)
Poètes : Ronsard, Du Bellay

Baroque
XVIe – XVIIe siècle (1570 – 1650) (principalement XVII)
Il présente un monde changeant, chaotique, le héros baroque
apporte l’ordre dans un monde chaotique
Les œuvres apparaissent chargées voir disharmonieuses
Caractéristiques : exagération et exubérance et ses multiples
figures de style (métaphores, hyperboles, antithèses)
Thèmes : l’illusion, le rêve, le changement, la métamorphose, le
mouvement, le grandiose (rien n’est fixe)
Auteurs : Corneille, Agrippa d’Aubiné
Classicisme
XVIIe siècle (1650 – 1700)
Apogée sous Louis XIV, il est en opposition au baroque
Il veut l’ordre, de la clarté, de la mesure et de la retenue.
Recherche du permanent et de l’universalité
Caractéristiques : veut faire des règles pour la littérature,
imitation de la nature, soumission à la raison, l’honnête homme
est un idéal
Auteurs : Racine, Molière, La Fontaine, La Bruyère

Les Lumières
Mouvement culturel et philosophique européen au milieu du
XVIIIe siècle (1715 – 1789)
Ils prônent le progrès, l'acquisition de connaissances, l'esprit
rationnel, la science, la tolérance, la liberté, etc.
Lutte contre l’obscurantisme et l’intolérance
Principes : la raison, le combat des préjugés, la contestation
sociale et politique loi dans la science et le progrès la
valorisation du sentiment et la recherche du bonheur
But : Amener l’homme vers le bonheur et le savoir, au
détriment des préjugés, des dogmes religieux et de l’intolérance.
Utilisation de registre satyrique, ironique et parodique
→ Permet de séduire et d’amuser le lecteur, met de la distance
avec la critique et évite la censure
Thèmes : le progrès, l’égalité, la liberté, la tolérance
Auteurs : Beaumarchais, Diderot, Montesquieu, Rousseau,
Voltaire, D’alembert, Marivaux

Romantisme
XIXe siècle (1820 – 1850)
Réaction contre classicisme et de l’esprit des Lumières
Caractéristiques : exaltation de la sensibilité et des sentiments,
liberté artistique importante, affranchissement des règles
classiques et traditionnelles (mélange de genre, assouplissement
de l’alexandrin, refus des trois unités au théâtre)
Thèmes : Grands sentiments, nature, glorification de l’artiste
Auteurs : Victor Hugo, Chateaubriand, Lamartine, Musset
Réalisme
XIXe siècle (1830 – 1890)
Réaction opposée au romantisme (contre son idéalisme et son
lyrisme)
Ils étudient les différents milieux sociaux, les mœurs,
l’influence du milieu social, ascension sociale
Principes : représenter le réel le plus exactement possible,
écrire de façon objective, montrer toutes les situations
Caractéristiques : descriptions détaillées, vocabulaire riche et
spécialisé, cadre spatio-temporel ancré dans la réalité,
Thèmes : l’ascension sociale et la chute, la puissance de
l'argent, l'amour et le désenchantement et la misère du peuple
Auteurs : Honoré de Balzac, Stendhal, Flaubert, Maupassant

Naturalisme
XIXe siècle (1860 – 1890)
Cherche à aller plus loin que le réalisme
Principes : le poids des déterministes, une plongée dans les bas
fond, l’emploi d’une méthode scientifique, entre pessimisme et
foi dans le progrès social
Caractéristiques : Enquête préparatoire en amont, description
détaillée et amplifiée des lieux et des objets, utilisation de
différents points de vue et du style indirect
Thèmes : les conditions de vie difficiles, l’importance du
contexte social et familial, l’hypothèse de l’hérédité de
caractéristiques handicapantes
Auteurs : Zola, Octave Mirbeau, de Goncourt

Symbolisme
XIXe siècle (1857 – 1900) Réaction contre le naturalisme
« Suggérer, voilà le rêve »
Le monde est le reflet d’un univers spirituel supérieur
Principes : le déchiffrement du monde, le mystère, la
suggestion, la musicalité
Caractéristiques : utilisation des images et des analogies
Thèmes : le rêve, le flou, la mythologie, le mystère
Auteurs : Verlaine, Rimbaud, Mallarmé
Le Parnasse
XIXe siècle (1866 – 1876)
Réaction contre le romantisme (contre l’exaltation des
sentiments et le culte du moi excessif)
« L’Art pour l’Art »
Cherchent à atteindre une beauté pure, objective à travers un
travail de la forme poétique (la poésie ne doit pas être utile)
Caractéristiques : écriture impersonnelle, formes poétiques
classiques, vocabulaire érudit
Thèmes : Rejet de l’engagement politique et social, culte de la
beauté, intérêt pour l’Histoire
Auteurs : Leconte de Lisle, Théophile Gautier, Hérédia

Dadaïsme
XXe siècle (1916 – 1923)
Anéantissement des conventions et des contraintes, des
idéologies et de l’esthétique. Rejet de la raison, de la logique et
des traditions
Mouvement très provocateur, extravagant
But : faire réfléchir le lecteur
Auteurs : Les mêmes que le surréalisme

Surréalisme
XXe siècle (1920 – 1940)
But : libérer l’art et la pensée de toutes les contraintes comme la
morale, la raison et les règles d’écritures
Principes : explorer l’inconscient, libérer l’imagination,
l’amour, l’engagement politique
Caractéristiques : l’humour, l’image verbale, la poésie libérée
des règles formelles
Auteurs : Breton, Eluard, Aragon, Desnos, Apollinaire
L’absurde
XXe siècle (1938 – 1960)
Image tragique de l’homme (pantin voué à la solitude, incapable
de communiquer dans un monde dénué de sens)
Remet en cause les règles traditionnelles du théâtre
Caractéristiques : sentiment d’être étranger au monde et
contstat de l’absurdité de la condition humaine
Auteurs : Camus, Jean Paul Sartre, Ionesco

Le Nouveau Roman
XXe siècle (1850 – 1870)
Remet en cause toutes les principes romanesque
Refus de la facilité de l’intrigue et du réalisme psychologique
Le roman est un laboratoire d’écriture : les personnages peuvent
être sans importance, restitution des pensées des personnages
non chronologiques
Caractéristiques : écriture précise, froide, objective,
importance accrue donnée aux objets
Auteurs : Michel Butor, Alain Robbe-Grillet, Nathalie Sarraute,
Claude Simon

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