À PLUS 5 – Unités 1 et 2

Évaluation

TÂCHE : MÉMOIRE …/100-

A. Compréhension écrite …/26

Lis cet article de magazine et réponds aux questions.

 À PLUS 5 – Unités 1 et 2

Questions
1. Lis les phrases suivantes et choisis celle qui résume la situation.
Thaïs est marocaine et elle est partie en voyage en France avec ses parents.
Thaïs est française et elle est allée vivre pendant 3 ans au Maroc avec sa famille.
Thaïs est française et elle a visité le Maroc avec sa famille pour les vacances.

2. Quels sentiments avait Thaïs avant de partir ?

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3. Et les premiers jours sur place ?

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4. Vrai ou Faux ? Choisis et justifie ta réponse avec une phrase du texte.

a. Avant de partir, Thaïs pensait que cette expérience allait être horrible.
b. Thaïs s’est tout de suite sentie à l’aise à Casablanca.
c. Lors de son arrivée au Maroc, elle parlait déjà couramment l’arabe.
d. D’après elle, les Marocains ne sont pas très chaleureux.
e. Cette expérience lui a donné envie de découvrir d’autres pays et cultures.

5. Explique la phrase à la fin de l’article :

« j’essaie de me servir de ce que j’ai vécu pour combattre les clichés… ».
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6. Qu’est-ce qui a changé pour Thaïs après ce voyage ?

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B. Compréhension orale …/24

Écoute cette émission de radio et réponds aux questions.

Questions
1. Quel est le thème de cette chronique ?
Le fonctionnement de la mémoire
Les techniques de memorization

2. Le scientifique parle de 3 types de mémoire: associe chaque mémoire avec sa définition.

3. Quelle est la meilleure méthode pour utiliser la mémoire lexicale ?

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4. Vrai ou Faux ? Dans son explication, le scientifique compare la mémoire humaine au

système informatique.
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5. Cite 1 des 2 caractéristiques de la mémoire de travail.

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6. D’après le scientifique, que faut-il faire de la surcharge dans la mémoire de travail ?

La diminuer
L’éliminer
La surmonter
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C. Production orale …/25

Présente ta ville ou une ville de ton choix : donne quelques informations chiffrées, décris
rapidement le centre-ville et l’histoire que tu connais de la ville. Puis, expose les point
positifs et les problèmes de cette ville, les avantages et les inconvénients à y vivre. Tu peux
éventuellement la comparer à d’autres villes que tu connais.

D. Production écrite …/25

Ta ville lance un concours pour transformer un lieu oublié.

Elle propose aux jeunes citoyens d’envoyer leurs idées pour transformer ce lieu afin que les
jeunes puissent avoir un endroit à eux pour pratiquer leurs activités. Tu participes au
concours en écrivant une lettre, dans laquelle tu vas décrire le lieu actuel, ses problèmes, ton
ressenti et présenter l’idée que tu as eue pour l’améliorer. Sois convaincant(e) !
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ACTIVITÉS …/100-

1. Je sens et je ressens …/24

Lis les définitions et complète ces mots croisés.

2. C’est ce que je préfère …/25

Transforme les phrases suivantes comme dans l’exemple.

Prendre soin de la planète est le plus important de nos jours.

> Ce qui est le plus important de nos jours, c’est de prendre soin de la planète.

1. Dans l’œuvre de Picasso, je préfère la période cubiste.

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2. Il aime le calme de la campagne, alors qu’elle apprécie le dynamisme de la ville.

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3. Leur perte d’autonomie est le principal problème des malades d’Alzheimer.

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4. Les immeubles du quartier moderne sont les plus originaux.

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5. Jean a longtemps travaillé dans cette usine de textile.
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3. L’histoire de mon quartier …/27

1. Complète cet article avec les expressions suivantes.

Le quartier que j’habite a beaucoup changé ...................... époques. Au XVIIIe siècle, cette
rue était située au bord de la rivière, à quelques pas du port. ...................... des années,
nous étions en plein cœur de la zone portuaire où vivaient les marins et les marchands. Des
bateaux arrivaient ...................... pour charger et décharger les marchandises et, à cette
époque, le quartier était très animé. Puis ...................... quelques décennies, le port s’est
déplacé dans une ville voisine. Le quartiera alors considérablement changé,
ce ......................’était ...................... le lieu effervescent des marins mais ...................... on y
trouvait de riches familles qui appréciaient les bordures de rivière. ......................, ma rue est
située en plein centre-ville historique et j’y suis très heureuse !

2.
Choisis 3 images pour illustrer le texte.
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3. J’exprime le contraire …/24

Transforme ces phrases à la forme négative.
1. Il y a encore du riz dans le placard.

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2. J’ai tout pour partir en camping.

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3. Tout le monde peut accéder à votre profil sur Internet.

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4. Avec un passeport, on peut voyager partout.

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5. Il pense toujours à me souhaiter mon anniversaire.

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6. Ces 2 peuples ont tout en commun.

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CRÉDITS
Auteure : Amandine Quétel
Édition et révision pédagogique : Estelle Foullon, Simon Malesan-Jordaney
Conception graphique : Xavier Carrascosa, Ana Varela García
Mise en page : Xavier Golanó
Correction : Sarah Billecocq
Crédits des images : p. 6 CC0 Domaine public/pxhere, steeves102/Adobe Stock, Fæ/Wikimedia
Commons, PUNTOSTUDIOFOTO Lda/Adobe Stock, Nataliia/Adobe Stock
Reproduction autorisée © Difusión, Centre de recherche et de publications de langues, S.L., 2019