Devoir de vacances d’été 2023

pour tous les 2n d’ESO:

Voici ma proposition de grille d’organisation du travail à faire cet été pour faire un peu de français chaque semaine,
mais tu peux t’organiser comme tu veux ! Travail à rendre le 15 septembre au plus tard !

semaine Tâches à faire: C’est

fait ?

Semaine 0 Premier jour de vacances scolaires le 21 juin !

(21 – 25.6) Profite de ces quelques jours pour ne rien faire  en écoutant de la musique francophone
peut-être  ?!

Semaine 1 Connais-tu la fête de la musique ? En France, elle est célébrée dans presque toutes les
villes ! cherche des photos dans la presse francophone (minimum de 3 villes différentes)
(Du 26.6-2.7)
et des informations sur internet pour remplir ta première page de dossier d’été ! titre : La
fête de la musique 2023 / Complète cette phrase : La fête de la musique est célébrée
chaque année le _ _ juin (note la date) en France depuis 19_ _ (note l’année). Il y a des
concerts partout parce que tout le monde peut j_ _ _ _ d’un instrument ou chanter dans
la rue !

Indique dans ton dossier quel(s) artiste(s) francophone(s) tu aimes écouter ! Fabrique un
collage A4 avec des photos d’eux/d’elles , de leur nom et des titres de leur chansons que
tu aimes.

Semaine 2 - Fais cet exercice sur les pays et les nationalités : https://learningapps.org/watch?
(Du 3.7-9.7) v=pmf98hiqn19

- Toutes les nationalités entendues sont au masculin. Remplis cette grille pour indiquer
les deux formes (au masculin et au féminin) et si la prononciation change ou non.

Nationalité au masculin Nationalité au féminin Prononciation identique ou

différente ?

Semaine 3 Cette semaine, c’est le 14 juillet…

(Du 10 -16.7)
Cherche des informations sur les différents symboles de la République française :
- Quel est le prénom féminin choisi pour représenter la République ? Dans
quel bâtiment public est-il habituel de voir son buste (statue du haut du
corps) ? De quand date le chapeau qu’elle porte sur la tête ?
- Comment appelle-t-on un drapeau qui a trois couleurs ? Cherche l’explication
du choix des couleurs du drapeau français.
- Comment s’appelle l’hymne national français ?
- Quels sont les trois mots de la devise de la République française ? Cherche
pour chaque mot de la devise un adjectif de la même famille.
- Quel est l’animal emblématique de France ? Sur quel bâtiment peut-on
trouver très souvent sa représentation ?
Fais des phrases simples pour résumer tes recherches et évite le traducteur !

Semaine 4 Fais ce quizz (10 questions) https://langue-francaise.tv5monde.com/jouer/quiz/la-

(Du 17-23.7) francophonie et...

Option 1 : note en résumé dans ton dossier ce que tu as appris (tu ne peux pas
directement copier-coller les informations données en réponse, tu dois faire un texte toi-
même.) Cherche le drapeau de la francophonie et une photo de Léopold Sédar Senghor
 pour les mettre dans ton dossier aussi.

Option 2 : choisis un bande son instrumentale et crée un rap en indiquant des
informations sur la francophonie (noms des pays, noms important pour la francophonie,
devise, etc…)

Semaine 5 Cette semaine, tu dois chercher et regarder au moins 1 film ou un épisode d’une série
(Du 24-30.7) francophone en version originale sous-titrée en espagnol ou catalan. Cette activité peut
être commune avec d’autres camarades de classe ou d’autres personnes de ton
entourage.

Tu peux accéder à des contenus gratuits sur TV5MONDEPLUS.COM ou aller à la

bibliothèque municipale et emprunter aussi gratuitement un DVD (si tu as un lecteur  !)

Note ici les informations sur ce film/cette série :

- le titre :
- le réalisateur/trice :
- le type : (film ou série ?) 
- la nationalité (quel est le pays francophone producteur) :
- le genre : (comédie/ drame / comédie romantique / horreur /policier / thriller… ?)
- la durée : ______ minutes
- le lieu de visionnage: (cinéma ? à la maison ? chez un ami ?...) :
- avec qui tu as regardé ? seul(e) / avec …
- ton appréciation : super / très bien / ok, pas mal / trop difficile / pas intéressant …
- le résumé de l’histoire :
- la description d’un ou deux personnages importants :
- l’affiche du film ou une image de la série ici :

Semaine 6 Un exercice au choix :

(31/7 - 6.8)
Option 1 : Parle français avec un(e) francophone qui accepte d’enregistrer un petit
dialogue de présentation avec toi (audio) (va dans un lieu touristique de BCN et cherche
les touristes francophones !!). 5 questions/5réponses de présentations + les salutations
(initiales et finales) enregistrées et c’est fait !

Option 2 : Utilise un dialogue d’une série ou d’un film et reproduis-le en faisant un ou les
deux personnages (tu peux faire des voix différentes ou le faire avec un/une camarade de
classe !)

Semaine 7 Lecture du document PDF joint : Un voyage de rêve en France.

(7 - 13.8)
Semaine 8 Réponds aux questions sur la lecture.
(14 -20.8)

Semaine 9 Fais un acrostiche en français à partir de ton prénom en utilisant des adjectifs ou des
(21-27.8) mots qui correspondent à ta personnalité:

Semaine 10 Ordonne les dossiers de l’année 2022-2023, vérifie ce que tu as mémorisé !

(28.8-3.9)
Pense à mettre ton dossier de devoirs d’été 2023 dans ton sac d’école  pour le rendre
sous format papier (imprimé ou écrit et illustré à la main)!

Rentrée scolaire le mercredi 6 septembre