COLLEGE LE ROI DES ROIS

Koumassi Bia-Sud ANNEE SCOLAIRE : 2019/ 2020

10 BP 2616 Abidjan 10
Tel : 21-56-01-92

Niveau/classe : 6ème
Compétence 4 : Traiter des situations relatives à l’utilisation correctes des outils grammaticaux divers
Activité : Grammaire
LEÇON 3 : Les modalités du discours : le direct et le discours indirect.

Séance 1 : Les marques du discours direct

Définitions

Le discours est une manière particulière ou le style utilisé pour rapporter les paroles ou les pensées de
quelqu’un.

Dans le discours direct, les paroles ou les pensées de quelqu’un sont rapportés sans modifications, tel
qu’elles ont été prononcées.
Exemple : Léonce dit : « Je suis riche. »
I- Les marques du discours direct
Le discours direct est caractérisé à :
- L’oral par une pause dans l’intonation
- A l’écrit, nous avons :
 La présence des guillemets (« … ») et des deux points (:) ;
 La présence des tirets (-) quand il s’agit d’un dialogue pour marquer le changement
d’interlocuteur ;
 Les points d’interrogation et d’exclamation (pour indiquer le ton du discours) ;
 L’emploi de la première personne ;
 Les verbes introducteurs.
N.B : Il n’y a pas de temps particulier pour le discours direct mais il faut privilégier le présent.
II- Les verbes introducteurs du discours direct
Pour rapporter les propos de quelqu’un au style direct, on utilise les verbes introducteurs qui sont
« dire » et ses équivalents : signifier, déclarer, annoncer, répéter, confirmer, affirmer, demander,
faire savoir, faire part de…

Exemple : Le professeur déclare : « les élèves de la 6ème sont les plus intelligents de
l’établissement. »