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Théorie de la croissance
l'évolution annuelle des indicateurs (agrégats) tels que le Produit intérieur brut
(PIB) ou le Produit national brut (PNB).
Le PNB se définit comme valeur totale des biens et des services produits par
des entreprises ou des personnes ayant la nationalité du pays, qu'elles
bénéficient d'une implantation dans le pays ou à l'étranger.
Pour mesurer le niveau de vie du pays, on utilise le rapport PIB / habitant (PIB/
population totale). Cependant, un PIB/Habitant élevé ne signifie pas
forcément une amélioration du niveau et des conditions de vie des
populations, mais seulement une amélioration du PIB plus rapide que
l’augmentation de la population. Ce qui peut être le fait d’une impulsion, des
secteurs production agricole, industriel, des services, etc., qui peut être
accompagnée d’externalités négatives (pollution par exemple) portant
atteintes à la santé des populations et causer une aggravation des inégalités
sociales, etc. Pour ces raisons, le PNUD (Programme des Nations Unis pour le
Développement) calcule, depuis 1990, un Indicateur de Développement
Humain (IDH) pour mieux apprécier la qualité de vie des populations. L’IDH est
mesuré en tenant compte des facteurs sanitaires, représenté par l’espérance
de vie des populations ; Le niveau scolaire (le niveau d'alphabétisation des
adultes et le taux de scolarisation des enfants) et par Le niveau de revenu (PIB/
habitant).
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La richesse créée dans un pays peut être estimée suivant trois approches :
l’approche production ; l’approche revenu et l’approche demande
(approche dépense).
a) L’optique production
Produit intérieur brut (PIB) = Somme des valeurs ajoutées + impôts sur les
produits
b) L’optique revenue
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PIB après élimination de l’impact des variations de prix
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Théorie de la croissance
Selon l’optique des revenus, le PIB est la somme des revenus distribués aux
facteurs de production durant une période donnée. L’approche revenu met
en évidence la répartition de la richesse entre les salariés, les entreprises et
l’Etat.
On a donc :
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Théorie de la croissance
http://perspective.usherbrooke.ca/bilan/servlet/BMTendanceStatPays?langu
e=fr&codePays=SEN&codeStat=NY.GDP.MKTP.KD.ZG&codeStat2=x)
2. Le PNB
Alors que le PIB permet de déterminer la richesse créée par les entreprises de
l’économie nationale (résidentes), le produit national brut (PNB) mesure la
valeur des biens et services finaux produits par l’ensemble des résidents, au
cours d’une période donnée.
Il est égal :
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Théorie de la croissance
Dans le début des années 1970, la Rapport Meadows met en relief « les
limites de la croissance » qui compte tenu de la finitude des ressources et
de l’impératif de ralentir la croissance économique et démographique
mondiale. Dans ce sens, une autre critique adressée au PIB relève du fait
que ce dernier ne tienne pas compte de ces ponctions opérées sur les
ressources naturelles et qui participent fortement à la dégradation de
l’environnement et l’épuisement des ressources non renouvelables.
Cet indice est proposé en 1990 par le Programme des Nation Unies pour le
Développement (PNUD), pour mesurer les disparités sociales entre les pays en
développement, sur une base comparable. L’IDH est un indicateur synthétique
prend en compte dans calcul trois dimensions fondamentales du
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Théorie de la croissance
Pour calculer cet indicateur, la formule retenue par la PNUD est la suivante :
Calculons l’IDH
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Théorie de la croissance
Attention : L’indicateur d’éducation est composé d’une pondération de l’indicateur
d’alphabétisation et de l’indicateur de scolarisation.
C. Indicateur du PIB/habitant = (log 2500 – log 100) / (log 40 000 – log 100) =
(3.397- 2) / (4.60 -2) = 0.525
Attention : dans le cas du PIB/ hbt nous utilisons un logarithme pour ajuster la valeur
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