COLEGIO MISTRAL LENGUA Y LITERATURA 7º

PAULINA ROJAS - PABLO POBLETE - ÁNGELA LARA

RÚBRICA DE EVALUACIÓN INFOGRAFÍA CRONOLÓGICA DE ISABEL ALLENDE LLONA

OA24
Realizar investigaciones sobre diversos temas para complementar sus lecturas o responder
interrogantes relacionadas con el lenguaje y la literatura.
Desarrollar y presentar información a través del uso de procesadores de texto.
Señalar las fuentes de donde se obtiene la información y respetar las normas de uso y seguridad.

Indicadores Nivel 4 Nivel 3 Nivel 2 Nivel 1

de evaluación Completamente Logrado En desarrollo Por lograr
logrado

El estudiante Incorpora fuentes No logra discriminar No se evidencia

Investigación realiza la búsqueda confiables, pero falta adecuadamente las una búsqueda de
de información en mayor variedad. fuentes confiables información diversa
variadas fuentes de las que no lo son. y confiable.
confiables.

Selecciona, Registra y La selección es No hay registro de la

sintetiza y registra selecciona poco rigurosa y es información
la información información escasa en su recopilada.
relevante. relevante, pero no registro.
logran sintetizarla.

Tema Delimita Delimita La delimitación del No delimita

adecuadamente el adecuadamente el tema es inapropiada adecuadamente el
tema de tema de o trabaja en base a tema de
investigación, investigación y solo una de las investigación pues
centrándose en trabaja en base a las fuentes propuestas. no tienen pregunta
una pregunta y fuentes propuestas, guía y no analiza las
trabaja pero la pregunta fuentes propuestas.
en base a fuentes guía es débil.
confiables
propuestas .

Se presentan al Se presenta una Se presentan No se presentan

Referencias menos dos fuente confiable con fuentes, pero no se fuentes confiables
fuentes confiables su referencia realiza la pertinente que sostengan la
con sus referencias bibliográfica, citada referencia investigación.
bibliográficas adecuadamente. bibliográfica.
citadas
adecuadamente.
Organización La información se La información se La organización de No hay un orden
de la presenta de presenta de manera la información es establecido en la
información manera clara, con ordenada, pero los poco clara, ya que presentación de la
títulos y subtítulos títulos y subtítulos no presenta títulos información, por lo
que guían la lectura que guían la lectura ni subtítulos que que se pierde la
y facilitan la resultan poco guíen la lectura. coherencia entre los
comprensión de la precisos. contenidos.
información.

Diseño La información está La información está La información está La información está

distribuida de una distribuida de una distribuida de una distribuida de una
manera manera visualmente manera visualmente visualmente nada
visualmente muy bastante atractiva, la poco atractiva, los atractiva, los colores
atractiva, la combinación de colores no se no se combinan de
combinación de colores es adecuada combinan de una manera armónica
colores es muy y la tipografía manera demasiado y/o la tipografía
armónica y la empleada es legible armónica y/o la empleada es
tipografía empleada y apropiada. tipografía no es la inapropiada y poco
es legible y muy más apropiada. legible.
apropiada.

Ortografía y Utiliza un Utiliza un Utiliza un Utiliza un

vocabulario vocabulario amplio, vocabulario variado, vocabulario que vocabulario limitado,
empleando incluyendo algunos incorpora poca sin incluir nuevos
términos términos nuevos, y terminología nueva términos. Además,
provenientes de su presenta un máximo y presenta entre presenta más de
lectura previa y de tres errores cuatro y seis errores seis errores
mantiene una ortográficos. ortográficos. ortográficos.
correcta ortografía
literal, puntual y
acentual.

El estudiante lleva El estudiante Falta mayor El estudiante

Actitud a cabo la totalidad demuestra compromiso en el demuestra escasa
del trabajo con compromiso con la proceso de trabajo rigurosidad y
rigurosidad y actividad, pero falta lo que se evidencia compromiso con la
responsabilidad, mayor rigurosidad en un producto o actividad.
revisando el en su investigación. presentación
material de la incompleta.
unidad e
investigando.

TOTAL: 32 PUNTOS.