ANNEE SCOLAIRE : 2021 – 2022

V NIVEAU : CP
FICHE
N°__

CLASSE DE MADAME …

REPRODUCTION DE L’OEUVRE TITRE – AUTEUR

Paysage exotique

Henri ROUSSEAU aussi appelé

« Le Douanier Rousseau »
(1844 – 1910)
(Peintre français)

1910 1908

DESCRIPTION

Henri Rousseau peignait juste pour le plaisir ! Eh oui, peindre n'était pas son métier, mais sa passion. Dans la vie, il
était agent des douanes. C'est pour cela qu'on l'a surnommé le « Douanier Rousseau ». Il a surtout peint des
paysages de jungle. Pourtant, l'artiste n'a jamais quitté Paris. En fait, il se rendait souvent au Jardin des Plantes pour
observer les animaux. Il s'inspirait aussi des images trouvées dans des livres à la bibliothèque. Ensuite, il s'amusait à
les décalquer !

Henri Rousseau apprend donc tout seul à dessiner et à peindre. Il produit un grand nombre de toiles. Ses œuvres ont
d’abord été critiquées parce qu’elles manquaient de réalisme, mais admirées par des peintres comme Picasso.

Rousseau est considéré comme un peintre naïf. Ce mouvement artistique regroupe les artistes qui ne respectent pas
les règles de la perspective ou les codes de la couleur dans leurs tableaux. C’est grâce à son style inimitable et parce
qu’il peignait de manière très différente qu’il est devenu célèbre. Ce n’est qu’à la fin de sa vie qu’il sera reconnu
comme un véritable artiste.
MON AVIS

UN MOT, UNE PHRASE

Nous avons travaillé à la manière du Douanier Rousseau

parce que nous avons étudié l’album Gaston Grognon,
l’histoire d’un chimpanzé qui se déroule dans la jungle
africaine.

« Un singe dans la
jungle »
à la manière du « Douanier
Rousseau »

Déroulement de la séance
Organisation, forme de travail : en collectif, guidé à chaque étape ou en atelier dirigé.

Matériel :
- Une feuille canson blanche avec la silhouette d’un singe (ou pas si on souhaite que l’enfant
apprenne à dessiner le singe).
- Un crayon gris et une gomme
- Un pot d’eau, des pinceaux
- Gouaches marron et blanche pour le singe
- Gouaches bleue et jaune pour créer des mélanges de vert, noir et blanc pour les nuances
claires et foncées).

Consigne :

 Observation du diaporama des œuvres de Rousseau (uniquement celles concernant les

paysages de jungle).

 Langage oral autour des œuvres de l’artiste : composition et couleurs de ses œuvres (faune et
flore)

 Peindre un singe dans un paysage de jungle à la manière du douanier Rousseau.

Conseils de réalisation :
Commencer par dessiner au crayon gris un singe (ou autre animal de la jungle) au milieu de la
feuille, puis ajouter les éléments de décoration, les feuilles et fleurs exotiques tout autour.

Peindre le singe en marron et le paysage exotique dans différentes nuances de vert.

Prolongement, évaluation :

 Proposer aux élèves de créer un paysage onirique, merveilleux, fantastique en utilisant plusieurs
techniques artistiques : dessin, collage, peinture, coloriage, etc…

 Fabrication de l’objet de fin d’année : un calendrier perpétuel en créant un paysage onirique

reprenant les techniques artistiques vues depuis le début d’année scolaire.

Voir les vidéos suivantes pour plus de précisions sur la vie et les œuvres de Rousseau :

https://www.1jour1actu.com/culture/cest-qui-le-douanier-rousseau

3 minutes d'art - le Douanier Rousseau

3 coups de pinceau : le Douanier Rousseau

Le Douanier Rousseau, un naïf dans la jungle

Le rêve du Douanier Rousseau

Henri Rousseau, dit le "Douanier Rousseau"

Henri Rousseau - Les grands maîtres de la peinture

Voir les vidéos suivantes pour la technique en peinture :

Painting in the Jungle with Henri Rousseau

Let's Paint Toucans like Henri Rousseau!

Voir les vidéos suivantes pour comment dessiner un singe, un chimpanzé :

Comment dessiner un singe (visage) facilement

Comment dessiner un singe facilement à partir des chiffres 2 et 3 (modèle facile)

How to draw a monkey easy | Simple Easy Drawing

Quelques œuvres de l’artiste :
 A propos de l'œuvre ci-dessus :
Source :

Florence Dusart et Christian Brision, CPD Arts visuels, Inspection académique de la Manche, Saint-Lô. Avec
la participation de Loïc Blouin, PIUFM, IUFM de Saint-Lô L'IMAGE D'ART DU MOIS MAI 2009

Il s'agit d'un paysage, avant tout fantastique.

Ce tableau fait partie de la série des « jungles », dont on peut en dénombrer 26.
Elle est caractéristique de la dernière période de l'artiste.
Voici donc une l'image d'une œuvre onirique, symbole de joie et de liberté.

La composition

- la flore: A noter l'étagement des plantes présentées frontalement et par espèces.

L'accumulation apparente est organisée en plans successifs, en fonction des
formes et des tailles. L'artiste organise par juxtaposition, superposition et donc
enchevêtrement.

- la faune : Sept singes et un oiseau vivent dans ce paradis. L'oiseau aux couleurs
vives semble trôner au centre de l'espace de la toile. Sur sa droite, se détache
l'un des singes, traité comme un portrait en pied. A noter son expression
humaine. Cet être nous fait face alors qu'un autre singe, dans la pénombre, lève
le regard vers lui. Les autres se dissimulent dans la moitié inférieure du tableau,
derrière des plantes, et invitent à leur façon le spectateur à entrer dans la forêt.

- Le ciel : La présence du ciel bleu clair aère la scène et sert la notion

traditionnelle du paysage.

La couleur :

La palette se réduit à un camaïeu de verts, rehaussé par des taches chaudes : les
fruits orangés, le plumage rouge de l'oiseau, le rose de quelques fleurs et le soleil
couchant. Le blanc cru des deux fleurs sur la gauche de l'image, celui des plantes
grasses du premier plan, le bleu pâle des ailes concentrent la lumière.
Outils d’aide à l’élaboration de la séquence

Comment dessiner un singe et des feuilles / fleurs tropicales ?