ANNEE UNIVERSITAIRE 2023/2024

RAPPORT DE FIN DE STAGE

Nom : ......................................................... Prénom: ........................................................
Filière: ...................................... / Niveau : .................................... / Groupe :...................
Période: du …………………..............……… Au ……..………….………….....................

Hôpital :…………………………………..……………….…………..……...............................
Service : …………………………………………………………..………................................
Encadrant(e) : ……………..…………………………………………………...........................

I.
Description des objectifs réalisés au cours de votre stage :
Au cours de mon stage en pédiatrie, j'ai accompli divers objectifs qui reflètent ma croissance
professionnelle en tant qu'étudiant infirmier de deuxième année. Voici un aperçu de mes réalisations
significatives :

Prise en Charge Autonome des Admissions :

J'ai pris en charge de manière autonome le processus d'admission des patients, démontrant ma
capacité à recueillir efficacement des informations cruciales tout en assurant un accueil empathique.

Approfondissement des Connaissances Pathologiques :

Sous la guidance de notre cadre infirmier, j'ai approfondi mes connaissances sur des pathologies
pédiatriques complexes, notamment la maladie de Hirschsprung et l'intussusception.

Mise en Pratique Précise des Traitements Médicaux :

J'ai développé des compétences précises dans la délivrance des traitements médicaux, garantissant
une administration efficace tout en veillant au confort des jeunes patients.

Compétence Dans les Procédures de Perfusion et d'Abord Veineux :

Mon expérience pratique s'est étendue à la maîtrise des procédures de perfusion et d'abord veineux,
assurant ainsi une administration sûre de médicaments et de solutions.

Surveillance Rigoureuse des Changements de Pansement Post-Opératoire :

J'ai démontré une compétence particulière dans l'observation attentive des changements de
pansement post-opératoire, contribuant à un suivi optimal du processus de guérison.

Évaluation des Signes Vitaux Chez les Enfants :

J'ai perfectionné mes compétences dans l'évaluation des signes vitaux spécifiques aux enfants,
favorisant ainsi une compréhension approfondie de leur état de santé.

Ces objectifs atteints témoignent de ma capacité à appliquer de manière pratique les enseignements
théoriques, renforçant ainsi ma compétence professionnelle et mon engagement envers des soins de qualité
pour les jeunes patients en pédiatrie.

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STAGE
 II.
Observations et recommandations :

Au-delà de mes réalisations, certaines observations ont suscité des réflexions importantes,
accompagnées de recommandations pour améliorer l'environnement de travail et les soins prodigués.

 Soutien émotionnel pour le personnel :

Observation : Les soins pédiatriques peuvent être émotionnellement exigeants.
Recommandation : Instaurer des programmes de soutien émotionnel, tels que des séances de débriefing,
pour le bien-être mental du personnel.

 Renforcement de la formation continue :

Observation : Certains aspects des protocoles de soins évoluent rapidement.
Recommandation : Promouvoir une formation continue pour garantir que le personnel reste informé des
dernières avancées médicales et des meilleures pratiques.

 Gestion autonome de l'admission des patients :

Observation : Certains processus d'admission peuvent être optimisés.
Recommandation : Mettre en place des protocoles d'admission clairs et efficaces pour garantir une
collecte rapide d'informations médicales.

 Communication interprofessionnelle :
Observation : La communication entre différentes équipes peut parfois être insuffisante.
Recommandation : Mettre en place des initiatives favorisant une communication interprofessionnelle
fluide pour assurer une prise en charge coordonnée des patients.

Ces réflexions et recommandations sont le fruit d'une expérience enrichissante et visent à contribuer à
l'amélioration continue des soins pédiatriques et de l'environnement de travail.

Signature de l'étudiant Le Coordinateur

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