Module 2

Gérer et animer la classe

Leçon 2
L’autonomie des apprenants

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Les points essentiels
• Le développement de l’autonomie est important dans tout
apprentissage.
• Dans l’enseignement d’une langue étrangère, l’objectif est de
permettre à l’apprenant d’être autonome, qu’il soit capable
d’utiliser la langue qu’il apprend en dehors de la classe.
• Un apprenant « autonome » est « responsable » de son
apprentissage. Il est capable (...) :

- de prendre des décisions concernant tous les aspects de son apprentissage,

- de se définir des objectifs d’apprentissage,
- de mettre en œuvre une façon d’apprendre qui lui convient,
- de mobiliser différents types de stratégies,
- de s’autoévaluer.
Les points essentiels
Pour permettre à l’apprenant de devenir « autonome »,
l’enseignant doit (...) :

- laisser les apprenants prendre des initiatives,

- définir les objectifs d’apprentissage avec les apprenants,
- adopter une attitude « positive » vis-à-vis des apprenants,
- proposer des activités et des modalités de travail variées,
- favoriser les travaux de groupe.