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Université des Sciences et de la technologie Houari Boumediene

Vice-Rectorat chargé de la Scolarité et de la Pédagogie


Coordination TCE-LE

TD Le choix du mot juste

Enseignante : Mme BRAKCHI

Année Universitaire 2021/2022

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Les verbes passe-
partout Exemple
Faire, donner,
Le choix du voir,…

mot juste
Les verbes
confondus Exemple
Connaître,
savoir

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1. Les verbes passe-partout

Nous allons apprendre à utiliser le mot le plus précis et le plus concis qui convient à l’idée exprimée, donc les
mots vagues, au sens trop large que nous appelons les mots « passe-partout » sont à éviter.

Ce que l’on dit ou écrit Ce que l’ont doit dire et écrire

2 et 2 font 4. 2 et 2 égalent 4.
Ce problème est difficile à faire. Ce problème est difficile à résoudre.
L’oiseau fait son nid dans l’arbre. L’oiseau construit son nid dans l’arbre.
Dis-moi la rue où tu habites. indique-moi la rue où tu habites.

Exemples :

❑ Faire (Accomplir-commettre-former-réaliser)
Faire une bonne action : accomplir. Faire des apprentis : former.
Faire un bénéfice : réaliser. Faire un délit : commettre.
Se faire une tache : se salir Faire une tâche: exécuter
Faire un vêtement : confectionner
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❑ Dire (Proférer-relater-révéler-exposer-suggérer-exprimer-annoncer-prononcer)
Dire sa pensée : exprimer Dire une nouvelle à tous : annoncer
Dire un secret : révéler Dire des injures : proférer

❑ Donner (distribuer-fournir-répartir-décerner-céder-désigner-accorder-consacrer-infliger-remettre-
administrer-asséner-inoculer-fixer-exprimer)
Donner son point de vue : exprimer Donner une faveur : accorder
Donner une récompense : décerner Donner un vaccin : inoculer

❑ Avoir (Éprouver-ressentir-occuper-témoigner-être redevable-remporter-craindre-posséder-jouir de-


être titulaire de-obtenir)
Avoir une bonne santé : jouir de Avoir des difficultés : éprouver
Avoir d’excellents résultats : obtenir Avoir le permis de conduire : être titulaire de

❑ Voir (assister à-apprécier-montrer-observer-examiner-regarder)


Voir un fait : observer Voir attentivement : examiner

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2. Les verbes confondus
Les verbes confondus ont des sens et des nuances qui sont difficiles à différencier, on a toujours tendance à les
confondre.
❑ Connaître-savoir

Connaître savoir
• Il sera utilisé pour parler de : • Il est utilisé pour des faits, des choses connues de façon
- Des gens : Je connais mes voisins. approfondie, des capacités des informations reçues.
- Des lieux : Je connais Alger comme ma poche. - Avoir appris et assimilé
- Une expérience reconnue : Il connaît bien son métier. Je sais résoudre cet exercice.
- Avoir reçu l’information
Je sais que tu vas partir, Je sais que j’ai rendez-vous
• Il peut être suivi d’un groupe nominal et n’est jamais
suivi d’un verbe. • Le verbe savoir est souvent suivi d’une proposition
subordonnée introduite par : que, Qui, où, pourquoi,
quand, comment, si, …
• Il n’est jamais suivi d’une proposition subordonnée
introduite par : que, qui, où, pourquoi, quand, comment,
• Vous le trouverez souvent suivi d’un verbe à l’infinitif ce
si, …
qui indique le savoir-faire (comment faire les choses).

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❑ Revenir-retourner-rentrer
Aller

Rentrer
Revenir Chez soi (Endroit personnel)
Je reviens dans 10 1 2 Exemple :
Revenir-Rentrer
minutes. Je rentre à la maison.
(Dépend du temps) Je rentre au pays.
Retourner

Repartir
à un endroit, un lieu où on est déjà parti.
Exemple :
Nous allons retourner au Maroc pour nos
vacances.
Je retourne à ma place.
Je retourne au bureau.
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❑ Mener – porter – amener – apporter – emmener – emporter – ramener – rapporter.

Mener Amener
- Conduire, emmener quelqu’un, un animal un - Conduire un être animé quelque part ou auprès de
véhicule, quelqu’un (diriger vers…).
- au lieu où il doit se rendre. - Diriger vers un but ou une destination.
- Mener quelque chose à bonne fin, à son terme. - Avoir pour conséquence, occasionner.
- Mener une vie ……. - Suivi de la préposition à : entraîner quelqu’un à
(Suivi d’un adjectif ou un complément). accomplir une action ou atteindre un état.

Emmener Ramener
- Faire quitter un lieu à un être animé en l’entraînant - Amener de nouveau vers quelqu’un une personne, ou
avec soi (partir de…). un animal.
- Lorsque le sujet est une chose. → Transporter. - Amener avec soi au lieu qu’on a quitté.
- Faire revenir quelqu’un au lieu d’où il est parti.
- Se résumer exemple : sa philosophie de la vie se
ramène (se résume) à 3 mots : manger, boire, et dormir.

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Porter Apporter
s’emploie pour quelque chose que l’on a sur soi, que S’emploie dans le sens porter quelque chose à
l’on tient (en rapport avec le corps), quelqu’un au lieu où est cette personne.

Emporter Rapporter
- Prendre avec soi un objet en partant d’un lieu. - Apporter de son lieu d’origine.
- Entraîner avec force et rapidité. - Apporter une chose au lieu où elle était.
- S’emporter : se laisser aller à la colère. - Produire, donner un bon revenu.
- L’emporter sur quelqu’un : avoir le dessus ou quelque - Faire le récit de ce qu’on a vu ou entendu.
chose (compétition → gagner).

❑ Prêter – emprunter – prêt – emprunt


Prêter Emprunter
Fournir quelque chose à quelqu’un à condition qu’il nous Obtenir temporairement quelque chose de quelqu’un.
soit rendu.

prêt – emprunt
On fait un emprunt à la banque c’est un prêt bancaire
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Mais aussi prêter et emprunter (voir dans le dictionnaire les sens de ses verbes polysémiques).

Prêter l’oreille à, c’est écouter attentivement.


Prêter attention, c’est être attentif.
Prêter à confusion, c’est être ambigu, équivoque.
Emprunter une route, c’est suivre, prendre une route.
Se prêter à, c’est se plier, consentir à quelque chose.
Elle a un air emprunté, qui manque d’aisance ou de naturel.

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