LP MSI parcours MISP

CONSIGNES POUR LE MEMOIRE DE

MISSIONS TECHNIQUES

ET SA SOUTENANCE

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 LP MSI parcours MISP – Mémoire et Oral – Missions en entreprise
Objectif Restituer sa compréhension de son environnement et démontrer sa
crédibilité technique
Entreprise Présentation détaillée incluant la culture d’entreprise et
l’environnement socio-économique.

Positionne-- Service d’accueil et missions.

ment de Fonction et responsabilité de l’apprenti au sein du service.
l’apprenti Environnement professionnel.
Inscription des missions de l’apprenti au sein du service d’accueil.

Présentation Contexte des missions pour l’entreprise et pour le service.

des missions Enjeux pour l’entreprise et le service.
de l’apprenti Objectifs opérationnels des missions.
Problématique.
Livrables attendus.
Moyens et ressources.
Déroulement du cahier des charges aux livrables en faisant apparaître
les interactions professionnelles (autres services, clients, fournisseurs
…).
Planification.
Déroulement.
Méthodes, démarches.
Prises de responsabilités et niveau de participation aux choix
techniques et organisationnels.
Analyse critique des résultats obtenus par rapport aux objectifs, de la
méthode/démarche utilisée, de la manière d’utiliser les ressources,
retour d’expérience, pistes d’améliorations.
Bilan Bilan professionnel :
Dans la découverte de la situation professionnelle, facilités observées,
difficultés rencontrées et moyens mis en œuvre pour les dépasser.
Compétences mobilisées.
Progression dans la crédibilité technique.
Analyse de la complémentarité entreprise / école.
Perspectives d’évolutions.
Nombre de Entre 20 et 30 pages (de l’introduction à la conclusion) hors annexes
pages (limitées à 5 pages).
Jury Maitre d’apprentissage, référent pédagogique
Présidence Représentant Esipe

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A travers le mémoire et sa soutenance, vous devez démontrer que vous êtes capable de situer votre
entreprise dans son environnement. Vous devez décrire votre service et vos missions : leur importance pour
l’entreprise, contexte, enjeux, résultats obtenus.
Vous prouverez votre crédibilité technique et les compétences acquises.
Votre travail est également à destination de lecteurs non-experts de votre domaine et doit donc être
compréhensible par tous.

Ces deux exercices, écrit et oral, conduisent à l’obtention d’ECTS professionnels nécessaires à la validation
du diplôme.

Le mémoire
Il devra comprendre obligatoirement entre 20 et 30 pages, de l’introduction à la conclusion incluses (hors
annexes limitées à 5 pages). Voir tableau ci-dessus.

La présentation orale
La présentation orale du mémoire se déroule, à l’école, devant un jury constitué d’un président et de vos
deux tuteurs. Elle est publique : des personnes de l’entreprise, de l’école et d’autres horizons peuvent y
assister.

Elle se déroule de la façon suivante sur 50 minutes :

 Votre exposé : 20 minutes ;
 Questions du jury : 10 minutes ;
 Commentaires et discussion : 10 minutes ;
 Délibération de la commission : 10 minutes.

Le président de jury coordonne la soutenance et veille à faire respecter le temps imparti.

Consignes sur le fond

Le rapport a été lu par les membres du jury, il est donc inutile de répéter à la lettre ce qui y figure.
Les objectifs de la présentation orale sont les mêmes que ceux du rapport écrit.

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