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HPEEAE3 – Thème/Version – LEA 2

Fiche d’évaluation par les pairs du dossier de synthèse en groupe

Nom et prénom : Bindouskaya Anastasiya Numéro du groupe à évaluer : H8

Barème pour l’évaluation du dossier


Remplissez le tableau après avoir lu attentivement tout le dossier. Evaluer est une responsabilité donc
prenez le temps de lire (ou regarder ou écouter) tous les documents et de bien avoir la synthèse en tête
avant de remplir le tableau.

Présence de 3 documents de type différent 2 / 2 points


sur une même
thématique mais de nature contradictoire

Richesse du lexique 5 / 5 points

Qualité de la grammaire 5 / 5 points

Regard critique sur le dossier de documents 2 / 3 points

Respect de la structure de la synthèse


(résumé de chaque document & partie 5 / 5 points
critique & dire pourquoi cette thématique est
importante aujourd’hui)

Feedback (conseils) à donner au groupe de la synthèse pour améliorer leur dossier. Justifiez
votre notation et expliquez pourquoi vous n’avez donné tous les points par exemple pour une
catégorie, en quelques mots.

Les documents présentés sont sur une même thématique et bien de nature contradictoire, ils sont de
type différent.
Le lexique utilisé est vraiment riche et approprié. On n’utilise pas le français parlé.
Il n’y a pas de fautes d'orthographe à corriger sauf le mot "brekaing" qui pourrait être corrigé comme
"breaking".
La critique de l’article est donnée conformément aux règles de la tâche et elle est absolument correcte.
J’ai retiré un point parce qu’il n’y a pas d’explication à propos du ton utilisé dans chaque document.
La structure du texte montre que la synthèse est cohérente, claire. On peut dire la même sur
l’explication de l’importance de ce problème dans la société.

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