Matière d’examen – Décembre 2023

Quelques dates à retenir…

Jeudi 30 novembre 2023 : EO
Mercredi 6 décembre 2023 : CA & CL
Jeudi 7 décembre 2023 : EE

Matériel en session
Prendre son propre dictionnaire Anglais-Français car aucun prêt ne
sera autorisé.

Unit 1 - At a summer camp

Tu seras capable de :
 Comprendre un texte ou une piste audio/vidéo (CA, CL) sur l’identité, les activités, la
description de photos, de routine et d’horaire.
 Rédiger une carte postale (EE) ;
 Décrire et t’informer (EE, EO) sur la routine, les activités pratiquées (préférées ou
non) et l’horaire ;
 Comprendre (CA, CL) et/ou compléter (EE) une fiche d’identité ;
 Décrire une photo (EE, EO).

Vocabulaire :
 Les salutations ;
 Les activités (physiques) ;
 Les hobbies ;
 La routine ;
 Lieux.

Grammaire :
 Present simple (+), (-), (?) et réponses brèves ;
 Present continuous (+), (-), (?) et réponses brèves ;
 Les adverbes de fréquence ;

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  To be (+), (-), (?) et réponses brèves ;
 To have/to have got (+), (-), (?) et réponses brèves ;
 Prépositions de lieux et de temps in, on, at ;
 Compléments de temps each, every, during, before, after, between… and…, from…
until/to…, for, by, during ;
 To play/do/go.

Unit 2 – Let’s get together

Tu seras capable de :
 Comprendre un texte ou une piste audio/vidéo (CA, CL) sur les activités qu’on aime
ou pas, n’importe quelle conversation téléphonique ou e-mail ; les fêtes
d’anniversaire ;
 Rédiger un e-mail (EE) ;
 Exprimer et comprendre une anecdote au passé ;
 Décrire et t’informer (EE) sur les fêtes d’anniversaire ;
 Inviter et convaincre quelqu’un de participer à une fête d’anniversaire (EE, EO).

Vocabulaire :
 Les cadeaux ;
 Les activités (physiques) ;
 Les hobbies ;
 La routine ;
 L’acceptation, le refus et la persuasion d’une invitation.

Grammaire :
 Le pluriel des noms ;
 To be (+), (-), (?) et réponses brèves au Present et Past Simple ;
 Likes and dislikes ;
 Past Simple (+), (-), (?) et réponses brèves

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 Consignes pour la vidéo

En t’inspirer de l’exercice fait en classe, filme une invitation à un anniversaire dans laquelle
tu respecteras la grille suivante :

Pour chaque étape de votre conversation, vous devez

 argumenter de manière originale ;
 utiliser un langage approprié, riche en vocabulaire et structures grammaticales

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 Consignes de remise

 Date de remise de la vidéo : jeudi 30 novembre 2023 à 16h20

 Support de remise : Plateforme Campus sous le cours d’anglais dans le casier virtuel
 Format : tu dois être visible de la tête au tronc et ce, face à la caméra ;

 Tu perds 1 point pour chaque consigne de remise non-respectée

 Si tu postes en retard, je ne regarde pas ta vidéo et c’est un 0/20
 Il s’agit d’un travail personnel, toute suspicion de tricherie entraînera un 0/20
 S’il manque un des éléments liés au contenu ou qu’une des consignes liées au
contenu n’est pas respecté, tu ne peux pas avoir 10/20
 Vérifie bien qu’il y a du son dans ta vidéo sinon c’est 0/20

Par le présent document, j’atteste que la vidéo soumise par l’élève dans le cadre de son
examen oral ne sera visualisé que par son professeur d’anglais attitré et ne sera, en aucun
cas, diffusée sans l’accord de l’élève.

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 Grille d’évaluation

Pertinence
Tous les éléments sont présents et parfaitement utilisés 4-5
Certains éléments manquent 2-3
Un seul élément est correctement utilisé 1
Aucun de ces éléments n’est présent 0
Communication
Je comprends et réagis de façon originale à mon interlocuteur 4-5
Je comprends mon interlocuteur mais je fais des pauses et hésite à à régagir 2-3
J’ai du mal à comprendre mon interlocuteur et à lui répondre 1
Je refuse de communiquer 0
Vocabulaire
Le vocabulaire est complexe, recherché 4-5
Le vocabulaire est juste mais trop simple 1-2-3
Le vocabulaire n’est pas juste 0
Structure de phrase
Utilisation de structures complexes de manière juste 4-5
Utilisation de structures complexes avec des erreurs 2-3
Utilisation de structures de phrases trop simples 1
Utilisation de structures de phrases trop simples avec des erreurs 0
Prononciation et articulation
Les mots sont correctement prononcés et articulés 5
Les mots ne sont pas correctement prononcés et articulés 0-1-2-3-4
Aisance
Le texte est déclamé avec fluidité et assurance 5
Le texte est déclamé avec des hésitations 1-2-3-4
Le texte est lu 0
Volume
L’interlocuteur est facilement audible 1
L’interlocuteur n’est pas audible 0
Originalité
Le travail est original et est soigné 4
Le travail est original 2
Le travail est soigné 2
MALUS
Consignes de contenu pas respectées 0 au total
Travail non personnel 0 au total

TOTAL /35

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