OFPPT

Office de la Formation Professionnelle et de

la Promotion du Travail

Direction Régionale NORD OUEST II

Année de Formation : 2020-2021

Examen de fin de module Local

Module : culture d’entrepreneuriat
Filière : TSC 201 et 202
Année: 2°A
Niveau : Technicien spécialisé Barème : 40
Date : 25/06/2021 Durée : 1H30

Le niveau élevé et persistant du chômage et le nombre croissant de personnes menacées de pauvreté et

d’exclusion sociale font partie des principales difficultés socio-économiques auxquelles les gouvernements font
face. Ainsi des politiques entrepreneuriales inclusives sont nécessaires. Les politiques entrepreneuriales sont dites
inclusives lorsqu’elles ont pour objectif d’aider les personnes appartenant à un groupe défavorisé ou sous-
représenté au sein de l’entrepreneuriat ou sur le marché du travail à créer une entreprise ou à devenir travailleur
indépendant. Ces groupes incluent les femmes, les jeunes, les seniors, les personnes issues de minorités
ethniques et immigrées, les handicapés et les chômeurs. Ces politiques visent à soutenir tous les modèles
d’entrepreneuriat, qu’il s’agisse de sociétés constituées ou non, à but lucratif ou non (y compris l’entrepreneuriat
social ), à temps plein ou à temps partiel. Ces activités entrepreneuriales peuvent être exercées par des individus
ou des équipes, et avoir pour ambition ou non de se développer et de recruter du personnel.
Quelles que soient leur ampleur et leur portée, ces activités sont toutes exercées par des personnes qui vivent
dans l’incertitude des revenus, contrairement aux salariés. L’objectif des politiques d’entrepreneuriat inclusif est
d’offrir à tous la possibilité de créer et de gérer une entreprise ou d’exercer une activité indépendante, quelles que
soient leur expérience et leurs caractéristiques personnelles. Les responsables politiques peuvent contribuer à la
réalisation de cet objectif en corrigeant les dysfonctionnements des marchés et des institutions et en remédiant aux
défaillances comportementales qui affectent gravement les groupes défavorisés et sous-représentés. Par exemple,
ils peuvent chercher à améliorer l’accès aux financements en cas de risque élevé et d’absence de garanties;
encourager les moyens de financement alternatifs ( Micro-crédit, Crowdfunding, fonds capital risque, et
business angels ) supprimer les obstacles à l’acquisition de compétences entrepreneuriales et à la constitution de
réseaux; instaurer une culture qui encourage l’entrepreneuriat au sein des groupes non traditionnels; sensibiliser
davantage aux opportunités, avantages et pratiques de l’entrepreneuriat; et inciter à poursuivre ces activités. Les
résultats escomptés sont doubles. Premièrement, ces politiques doivent contribuer à stimuler et à soutenir la
création d’entreprises pérennes par les catégories de population cibles. Elles permettraient ainsi de renforcer le
taux d’activité et les liens avec le marché du travail. Les personnes ciblées auraient ainsi la possibilité de percevoir
un revenu et d’améliorer leur niveau de vie. De plus, l’entrepreneuriat donne l’occasion de participer plus
activement à la société, d’augmenter la confiance en soi, de créer et de consolider les liens existants au sein de la
communauté locale. L’entrepreneuriat peut également procurer des avantages économiques lorsqu’il contribue à
créer des revenus et des emplois. Deuxièmement, les politiques d’entrepreneuriat inclusif permettent d’améliorer
l’employabilité des personnes cibles. Toutes les personnes ayant bénéficié d’une formation ou d’un soutien à
l’entrepreneuriat ne créeront pas forcément une entreprise. Quoi qu’il en soit, les bénéficiaires de ces programmes
de formation à l’entrepreneuriat, d’un mentorat ou d’un coaching ou d’une aide à l’élaboration d’un plan d’affaires
acquièrent des compétences et une expérience qui peuvent augmenter leur employabilité. Ces politiques peuvent
ainsi avoir un impact positif sur l’emploi, même si ces personnes ne créent pas une entreprise pérenne.

TAF:
1- Donner un titre au texte.
2- Qu’est-ce qu’une politique d’entrepreneuriat inclusif ?
3- Pourquoi les politiques d’entrepreneuriat inclusif sont-elles si importantes?
4- Comment les gouvernement peuvent mener une politique d’entrepreneuriat inclusif ?
5- Définir les mots figurant en gras dans le texte.
6- Dans une étude de faisabilité : qu’est ce qu’une étude économique, étude technique, étude financière
7- dans les étapes de création d’une entreprise au Maroc, détaillez en quoi consiste : phase de la conception,
phase administrative, phase de mise en place