Révision de la séquence 6

Préserver la faune et la flore est désormais un sujet primordial, je trouve qu’il est temps de
faire le maximum pour protéger cette source de vie et cela pour plusieurs rasions.
D'abord, protéger l'environnement c'est protéger notre source de nourriture et d'eau potable,
car toute pollution finit par se retrouver un jour dans notre nourriture Et ces polluants peuvent nous
faire développer des maladies.
De plus, l'air est absolument indispensable à notre survie. Nous ne pouvons pas survivre plus
de quelques minutes sans respirer. L'air nous apporte l'oxygène par conséquent nous devons donc
veiller à ne pas le polluer.
Enfin, Protéger l'environnement, c'est préserver la biodiversité. Les plantes et les animaux
peuvent contribuer à notre santé. Si nous négligions ces espèces, notre survie serait en péril
En conclusion, pour assurer la survie et l'avenir de l'humanité, il est indispensable de réunir
nos forces afin de protéger la nature qui est l’habitat de toutes espèces.

Questions

1 – Type du texte ? : …………………………………………

- La visé du texte : ……………………………………………….
2 – De quoi parle-t-on dans ce texte ? : ……………………………………………………………….………
3 – Quel est l’opinion de l’auteur ? : ………………………………………………………………….………
…………………………………………………………………………………………………………………
4 – Quel est le risque que peut provoquer la pollution ? : ……………………………………………….……

5 – Relève du texte :
A – Un verbe d’opinion : …………………………………………
B –3 connecteurs : …………………………… ………………………….. …………………………….:
C – Un argument : …………………………………………………………………………………………..
D –Une expression de cause : ………………………………………………………………………………
E – Une expression de la conséquence : ……………………………………………………………………
F – Une expression de but : …………………………………………………………………………………
G- Une expression de condition : ………………………………………………………………….…………
H - A qui renvoie le mot souligné dans me texte « le » : …...…………………………………
I – 2 mots de la même famille : ……………………………. ………………………………
J – Champ lexical de la flore : ………………………… ………………………. …………………………
K – Un verbe au conditionnel présent : …………………………..
L – Une proposition subordonnée relative : …………………………………………………………………
M - Quel est le temps dominant dans ce texte ? …………………………………
- Justifie ta réponse : ……………………………………………………………………………………….
N – Le synonyme de maison : ……………………… - Le contraire de minimum : ……………………
6 – « ….. ces espèces, notre survie sera en péril »
- Le mot souligné veut dire : - en sécurité – en danger - en cachette
 7 - Indique le rapport logique exprimé puis exprime le même rapport autrement :
(La cause - la conséquence - le but – la condition)

1 - Il est en forme, alors il veut sortir : ……………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

2 - Au cas où il m’appelle, je serai prêt ……………………..……………….

…………………………………………………………………………………………………………

3 – Il est arrogant parce qu’il se sent supérieur : …………………………….……….

………………………………………………………………………………………………………………

4 – Je cultive la terre afin que nous puissions survivre : ………………………….……………..

…………………………………………………………………………………………………………………

8 – Complète le tableau :

Sujet Infinitif Présent de l’indicatif Futur simple Conditionnel présent

préserves

sera

Auriez

réussissent

ferai

Nous Aller

9 – Transforme au pluriel :

- L’animal serait important pour l’homme

……………………………………………………………………………………………..

- Tu protégerais la plante et tu ferais le travail convenablement

……………………………………………………………………………………………….