LE COMMENTAIRE DE TEXTE

C’est le sujet de type 3. Il est question d’expliquer un texte pour le rendre clair et compréhensible, avant
d’en souligner les enjeux.

Il comprend une introduction, un développement et une conclusion.

1 L’INTRODUCTION

Les éléments qui la composent sont :

- la présentation du texte et de l’auteur

- le thème.

- la question implicite (que cherche-t-on à savoir ?)

- la thèse de l’auteur (qui répond à cette question implicite)

- l’antithèse

- la problématique (la difficulté que soulève le texte sous forme d’une confrontation interrogative des
deux thèses)

- la structure du texte (facultatif).

2 LE DÉVELOPPEMENT

Il consiste à étudier de façon organisée un texte puis d’en dégager les enseignements.

a - L’étude ordonnée
Il s’agit d’expliciter le texte, de montrer ses articulations, selon une démarche d’explication qui se veut
progressive et organisée, dans l’ordre des mouvements de l’extrait que vous avez structuré.

N.B. : Evitons la paraphrase ainsi que les développements inutiles et hors texte. Bornons-nous à
expliquer l’enchainement des idées les unes par rapport aux autres, dans sa forme et dans son fond.

B - L’intérêt philosophique

C’est la partie critique du devoir. On s’attend ici à voire appréciée la qualité des idées du texte en deux
temps :

☆ En mettant en lumière ses mérites, sa valeur pédagogique (sa portée morale, donc son importance).

☆n En faisant ressortir les limites de la thèse défendue par l’auteur (ses insuffisances, ce qu’il y a lieu de
nuancer dans son point de vue).

C’est dans cette partie critique qu' une mini-discussion est autorisée, en faisant recours à d’autres
penseurs ou pensées, pour alimenter le débat.

3 LA CONCLUSION

C’est la partie finale de ce travail méthodique. Elle doit comprendre :

- un bilan ou résumé de la thèse de l’auteur ainsi que de ses limites.

- une réponse pratique et non dogmatique au problème posé.

- si possible, une ouverture ou un dépassement à la présente étude.