Lycée kone danzié de koutiala Année Académique 2023 – 2024

Classe : T.S.E/T.S.Exp
Cinétique chimique EXERCICES DE CHIMIE

Exercice1 :
1. Définir : la cinétique chimique, le catalyseur, la catalyse, le mécanisme réactionnel, la réaction en chaine. 1
2. Établir la courbe de disparition d’un réactif A en fonction du temps.
2.1. Donner l’expression de la vitesse moyenne de disparition entre t1 et t2.
2.2. Donner l’expression de la vitesse instantanée de disparition en un temps t
3. Établir la courbe d’apparition d’un produit D en fonction du temps.
3.1. Donner l’expression de la vitesse moyenne de disparition entre t1 et t2.
3.2. Donner l’expression de la vitesse instantanée de disparition en un temps t
4. Définir les facteurs cinétiques et parler de l’influence de chaque facteur.
5. Établir la loi de transformation d’une réaction d’ordre 1.
5.1. Définir le temps de demi-réaction et donner son expression.
5.2. Quel est le temps partiel de la disparition de 60% du réactif ?
6. Établir la loi de transformation d’une réaction d’ordre 2.
6.1. Définir le temps de demi-réaction et donner son expression.
6.2. Quel est le temps partiel de la disparition de 60% du réactif ?
Exercice2 :
On réalise l’hydrolyse de l’éthanoate d’éthyle. On introduit au départ 2mol d’ester.
1. Ecrire l’équation de la réaction et nommer les produits formés.
2. Donner la composition du mélange lorsqu’il s’est formé 0,33mol d’acide.
3. Le nombre de moles d’ester est de 1,6mol à t1=1s et 1,20mol à t2= 10s. déterminer la vitesse moyenne
de la réaction entre ces instants.
Exercice3 :
La vitesse initiale de décomposition de l’eau oxygénée(H2O2) à 40°C est de 1,14.10-5mol.l-1.s-1. La réaction est
du premier ordre et la concentration est de 0,156mol/l.
1. Calculer la constante de vitesse
2. Calculer le temps de demi-réaction
3. Calculer le temps nécessaire à la décomposition de 25% de l’eau oxygénée. Quelle est à cet instant la
vitesse de la réaction ?
Exercice4 :
A t = 0, on introduit 10-2mol d’acétate d’éthyle et 10-2mol de soude dans un milieu réactionnel et le volume
ainsi trouvé est de un litre. Au bout de 15mn, on constate que 25% d’ester ont disparu.
1. Déterminer la constante de vitesse et le temps de demi-réaction sachant que la réaction est d’ordre 2.
2. Calculer la vitesse de la réaction au temps de la demi-réaction.
2.1. Calculer le temps de demi-réaction pour une concentration initiale doublée.
2.2. Calculer le temps de demi-réaction pour une concentration initiale divisée par 2. Conclure.
3. a) A quel instant 80% d’acétate vont-ils rester ?
b) A quel instant 80% d’acétate vont-ils disparaitre ?
Exercice5 :
Au cours d’une expérience on constate pour concentration initiale 10−1 𝑚𝑜𝑙 ⁄𝐿, le temps de demi-réaction
d’un système vaut 8𝑚𝑛20𝑠. Ce temps et la concentration initiale sont dépendant.
1. Quelle est l’ordre de la réaction ?
2. Au bout de combien de temps, 20% de produit initial disparaît-il ?
3. Calculer le temps de demi-réaction pour une concentration initiale 10 fois plus grande.
4. Calculer le temps de demi-réaction pour une concentration initiale 10 fois plus petite. Conclure.
Exercice6 :
On fait réagir de l’acide acétique sur de l’alcool butylique.
1. Écrire l’équation de la réaction et nommer les produits formés. Donner les caractéristiques de cette
réaction.
2. Quelles sont les facteurs cinétiques de cette réaction ?
3. Sachant qu’on est parti avec un(1) litre de solution contenant 1mol de d’acide et 1mol d’alcool,
vérifier que la réaction est une réaction d’ordre 2.
t(h) 0 25 50 100 150 200
[𝑒𝑠𝑡𝑒𝑟]en mol/L 0 0,2 0,33 0,55 0,6 0,67

M. CAMARA PPESG LKDK 76.28.79.39

 Lycée kone danzié de koutiala Année Académique 2023 – 2024
Classe : T.S.E/T.S.Exp
Cinétique chimique EXERCICES DE CHIMIE

4. Tracer la courbe donnant la variation de la concentration de l’ester en fonction du temps.

5. Déterminer la vitesse de moyenne de la réaction entre les instants 𝑡 = 100ℎ 𝑒𝑡 𝑡 = 150ℎ. 2
6. Calculer la vitesse à 𝑡 = 25ℎ puis à 𝑡 = 50ℎ.
7. Déterminer graphiquement une valeur approchée du temps de demi-réaction et de la limite de cette
estérification.
Exercice7 :
On étudie la décomposition du peroxyde d’hydrogène ou eau oxygénée(H2O2), dans un ballon maintenue à
température constante. L’eau oxygénée se décompose en eau et oxygène.
1. Écrire l’équation bilan de la réaction.
2. À la date 𝑡 = 0, la solution contient 0,01mol d’eau oxygénée et occupe un volume de 1L. Le volume
d’oxygène obtenue et mesuré à pression constante a donné les résultats dans le tableau suivant :
t(mn) 0 5 10 15 25 35 55 75

𝑉𝑂 2 (𝑐𝑚3 ) 0 15 28 39,4 57,6 71,6 90,4 101,2

Dans les conditions de l’expérience, le volume molaire d’un gaz vaut 24L
1𝑐𝑚 = 10𝑚𝑛
2.1. Tracer la courbe [𝐻2 𝑂2 ] = 𝑓(𝑡). Échelles :{
1𝑐𝑚 = 10−3 𝑚𝑜𝑙/𝐿
2.2. Quelle est la vitesse de disparition de H2O2 à la date 𝑡 = 18𝑚𝑛.
2.3. Trouver la vitesse moyenne de disparition de H2O2 entre 𝑡 = 10𝑚𝑛 𝑒𝑡 𝑡 ′ = 45𝑚𝑛.
2.4. Quel le temps de demi-réaction.
Exercice8 :
On mélange des solutions de peroxodisulfate de potassium et d’iodure de potassium KI de telle sorte que les
concentrations volumiques à 𝑡 = 0 soient respectivement 10−2 𝑚𝑜𝑙/𝐿 𝑒𝑡 2.10−2 𝑚𝑜𝑙. 𝐿−1 .
L’équation de la réaction est : 𝑆2 𝑂82− + 2𝐼 − 2𝑆𝑂42− + 𝐼2
Aux dates t, on dose le diiode formé et calcule sa concentration volumique. Ce qui permet d’établir le tableau
suivant :
t(min) 0 2 4 6 8 10 12 15 18 22
[𝐼2 ](𝑚𝑚𝑜𝑙/𝐿) 0 2,4 4,2 5,7 6,8 7,6 8,1 8,6 9,1 9,5

1. Tracer le graphique représentant [𝐼2 ] en fonction du temps. 1cm pour 2mn et 2mmol/L.
2. A quelle date trouve-t-on dans le mélange étudié la moitié du diiode susceptible de se former ? Quelle
est alors la composition de la solution ?
3. Déterminer graphiquement la vitesse volumique initiale de formation du diiode. Déterminer cette
vitesse à 𝑡 = 10𝑚𝑛. Comparer les deux vitesses et conclure.
4. Quelle est vitesse volumique initiale disparition des ions iodures ?
Exercice9 :
On veut étudier la cinétique de l’acide méthanoïque sur le propanol. Pour cela on réalise dans chaque tube à
l’instant t =0 un mélange contenant 5.10-2 mol d’acide, 5.10-2 mol d’alcool et 3 gouttes d’acide.
On place immédiatement ces tubes dans un bain-marie maintenu à une température de 80°C. le volume de
chaque mélange sera pris égal à V0 = 10mL. A différentes dates t, on dose l’acide restant dans un tube à l’aide
d’une solution d’hydroxyde de sodium de concentration Cb = 2mol/L.
Soit Vb le volume d’hydroxyde de sodium qu’il faut ajouter au contenu du tube pour obtenir l’équivalence. Un
dosage préalable montre que 3 gouttes d’acides sulfurique concentré sont neutralisées par V = 2cm3 de NaOH.
On obtient le tableau suivant :
t(mn) 0 2 5 8 12 16 20 25 30 40 50 60

𝑉𝑏 (𝑐𝑚3 ) 22 17,5 15 13,1 12,2 11,6 11,1 10,9 10,6 10,5 10,5

[𝐻𝐶𝑂𝑂𝐻]𝑅𝐸𝑆 (mol/L)

[𝐸𝑆𝑇𝐸𝑅]𝐹 (mol/L)

1. Ecrire l’équation bilan de la réaction

M. CAMARA PPESG LKDK 76.28.79.39
 Lycée kone danzié de koutiala Année Académique 2023 – 2024
Classe : T.S.E/T.S.Exp
Cinétique chimique EXERCICES DE CHIMIE

2. Écrire l’équation bilan de la réaction entre l’acide méthanoïque et l’hydroxyde de sodium.

3. 3
3.1. Calculer la concentration initiale C0 de l’acide à t = 0.
3.2. Compléter le tableau ci-dessus.
3.3. Quel rôle joue les gouttes d’acide sulfurique ?
4. Dans l’échelle : 1cm donne 4min et 1cm donne 0,5mol/L
4.1. Construire le graphique représentant l’évolution de la concentration de l’ester.
𝑑[𝑒𝑠𝑡𝑒𝑟]
4.2. Déterminer graphiquement à t =0 puis à t =20mn. Interpréter.
𝑑𝑡
4.3. À partir du graphique, déterminer la date à laquelle la moitié de l’acide initial a réagi.
4.4. Indiquer un procédé qui permet de : rendre la réaction plus rapide, d’augmenter la composition du
mélange l’équilibre.
Exercice10 :
Lors de l’étude de la réaction 𝐶𝐻3 − 𝐶𝑂𝑂 − 𝐶2 𝐻5 + 𝑂𝐻 − 𝐶𝐻3 − 𝐶𝑂𝑂− + 𝐶2 𝐻5 𝑂𝐻
A 15°𝐶, on obtient les résultats suivants, les concentrations initiales de 𝐶𝐻3 − 𝐶𝑂𝑂 − 𝐶2 𝐻5 et 𝑁𝑎𝑂𝐻 étant
𝐶0 = 1 𝑚𝑜𝑙 ⁄𝐿.
t(min) 2 3 4 8 10
% restant de 𝐶𝐻3 − 𝐶𝑂𝑂 − 𝐶2 𝐻5 67,5 58,3 52,2 31,4 29,7
1. Monter que la réaction est d’ordre 2.
2. Evaluer la constance de vitesse.
3. Evaluer le temps de demi-réaction.
4. Calculer la vitesse de la réaction à 𝑡 = 4𝑚𝑖𝑛 et en déduire la composition du système à cet instant.
5. Calculer la vitesse initiale à 𝑡 = 0.
Exercice11 :
A 25°𝐶 une solution conteneant des ions peroxodisulfate 𝑆2 𝑂82− et des ions iodures 𝐼 − se transforme
lentement selon l’équation bilan 𝑆2 𝑂82− + 𝐼 − 𝐼2 + 𝑆𝑂42− . Le tableau ci-dessous traduit l’évolution
d’un système contenant initialement 10𝑚𝑚𝑜𝑙 d’ions 𝑆2 𝑂82− et 50𝑚𝑚𝑜𝑙 d’ions iodure.
t(min) 0 2,5 5 10 15 20 25 30
2−
𝑛(𝑆2 𝑂8 ) en mol 10 9 8,3 7 6,15 5,4 4,9 4,4
1. Equilibrer l’équation et tracer la courbe 𝑛(𝑆2 𝑂82− ) = 𝑓(𝑡).
2. Déterminer la composition du mélange réactionnel pour 𝑡 = 7,5𝑚𝑖𝑛.
3. Déterminer la vitesse de disparition des ions péroxodisulfate pour 𝑡 = 7,5𝑚𝑖𝑛. En déduire alors la
vitesse de formation du diode.
4. Le mélange initial est-il stœchiométrique ? Sinon, quel réactif est en excès ? Déterminer
graphiquement le temps de demi-réaction.
Exercice12 :
Pour se rompre en deux atomes de chlore, une molécule de dichlore doit recevoir une énergie supérieure ou
égale à 2,5𝑒𝑉 (1𝑒𝑉 = 1,6.10−19 𝐽) ( ).
Parmi les ondes lumineuses, de longueurs d’ondes 𝜆1 = 0,63𝜇𝑚 ; 𝜆2 = 0,51𝜇𝑚 ; 𝜆3 = 0,42𝜇𝑚.
1. Calculer l’énergie lumineuse de chacune des lumières.
2. Quelles sont celles qui pourront provoquer la rupture de la liaison ? Pourquoi ?
3. Calculer la fréquence des radiations lumineuses utilisées.
On donne : ℎ = 6,62. 10−34 𝐽. 𝑠 ; 𝐶 = 3. 108 𝑚⁄𝑠
Exercice13 :
Donner les différentes étapes de réaction dans les transformations chimique suivantes et écrire l’équation de
réaction :
1. Formation du chlorométhane par action du dichlore sur le méthane.
2. Formation de l’acide bromure d’hydrogène HBr par action du dibrome sur du dihydrogène.
3. Formation de l’acide iodhydrique HI par action du dihydrogène esur du dichlore
4. La formation du bromoéthane par action du dibrome sur l’éthane.

M. CAMARA PPESG LKDK 76.28.79.39